pelaksanaan program usaha kesehatan sekolah tingkat
PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH TINGKAT
SEKOLAH DASAR NEGERI/MADRASAH IBTIDAIYAH SEKECAMATAN PADURESO KABUPATEN KEBUMEN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna memperoleh Gelar Sajarna Pendidikan
Oleh
Muh Isroi
NIM 10604227284
PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN REKREASI
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
OKTOBER 2012
i
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul "Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah Tingkat
Sekolah Dasar Negeri/Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Padureso, Kebumen "
yang disusun oleh Muh Isroi, NIM.
10604227284 telah disetujui oleh
pembimbing untuk diujikan.
Yogyakarta, 30 Agustus 2012
Pembimbing
Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes
NIP. 19751018 200501 1 002
ii
SURAT PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri.
Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis
diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata
penulisan karya ilmiah yang lazim.
Yogyakarta, 30 Agustus 2012
Yang menyatakan
Muh Isroi
NIM 10604227284
iii
iv
MOTTO
Motto :
1. Jangan pernah menyerah, selagi masih ada kemauan dan tekat yang kuat pasti Tuhan
akan memberikan jalan. (penulis)
2. Jadikanlah diri kita mahluk yang berguna bagi diri sendiri dan orang lain.(Penulis)
3. Sesungguhnya sesudah ada kesulitan pasti ada kemudahan.(QS, Al Insyiroh, ayat:6)
v
PERSEMBAHAN
Persembahan :
Dengan penuh kesungguhan dan ketulusan hati kupersembahkan tugas akhir skripsi
ini kepada :
1. Ibuku tercinta Ibu Nur Chasanah dan Bapaku tercinta Bapak Mahmudin atas bantuan
dan dorongan baik moral maupun materiil serta untaian doa yang selalu mengalir
kepada penulis selama menyelesaikan studi.
2. Kakakku Mas Parwoto dan adikku Agus Nur Khamid yang selalu menyemangatiku.
vi
PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH TINGKAT
SEKOLAH DASAR NEGERI/MADRASAH IBTIDAIYAH SEKECAMATAN PADURESO KABUPATEN KEBUMEN
Oleh
Muh Isroi
NIM 10604227284
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pelaksanaan program
UKS di Sekolah Dasar Negeri/Madrasah Ibtidaiyah, Se-Kecamatan Padureso,
Kabupaten Kebumen.
Populasi yang diteliti dalam penelitian ini adalah seluruh Sekolah Dasar
Negeri dan Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Padureso sejumlah 13 Sekolah.
Sempel yang digunakan adalah seluruh Pembina UKS di SD Negeri seKecamatan Padureso dan diambil menggunakan teknik total sampling. Variabel
dalam penelitian ini adalah Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah di
Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Padureso yang meliputi 1) pengelolaan UKS,
2) pendidikan kesehatan, 3) pelayanan kesehatan, 4) lingkungan sekolah sehat.
Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif presentase dari
hasil lembar observasi yang diisi.
Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan
bahwa tingkat pelaksanaan program usaha kesehatan sekolah di Kecamatan
Padureso dalam kategori sedang. Hal tersebut dinilai berdasarkan jawaban
responden kategori rendah 0%, kategori sedang 7 sekolah (53,8%) dan kategori
tinggi 6 sekolah (46,2%).
Kata Kunci : Pelaksanaan, Program, Usaha Kesehatan Sekolah.
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, atas segala limpahan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah di Sekolah Dasar
Negeri/Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen”
Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik berkat bantuan dari berbagai pihak,
terutama
pembimbing.
Oleh
sebab
itu,
pada
kesempatan
ini
penulis
menyampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada:
1. Bapak Rumpis Agus Sudarko, M.S., Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan ijin penelitian.
2. Bapak Drs. Sriawan, M.Kes. Kajur dan Koordinator Program Studi PGSD
Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang telah
memberikan ijin penelitian dan memberikan semangat dan memberikan
pengarahan selama perkuliahan.
3. Ibu Tri Ani Hastuti M.P.d. selaku Dosen Penasehat Akademik yang selalu
memberikan dukungan dan motifasi kepada saya agar selalu semangat dalam
mengikuti perkuliahan dan menyusun tugas akhir skripsi.
4. Bapak Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes. Pembimbing skripsi yang dengan sabar
telah memberikan bimbingan, arahan, saran dan kritik yang membangun,
sehingga penulis dapat dengan lancar menyelesaikan skripsi.
viii
5. Bapak Martono, S.Pd, Kepala UPT Dinas Dikpora Kecamatan
Padureso
Kabupaten Kebumen yang telah berkerjasama dengan baik untuk pengambilan
data.
6. Kepala Sekolah, Guru dan karyawan SD Negeri/Madrasah Ibtidaiyah
Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen yang telah banyak membantu saya
dalam melaksanakan survei.
7. Pembina
UKS
Se-Kecamatan
Padureso
Kabupaten
Kebumen
yang
berpartisipasi aktif selama penelitian.
8. Semua pihak yang telah membantu dalam penelitian ini, yang tidak dapat
penulis sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Semoga
skripsi ini berguna bagi dunia pendidikan.
Yogyakarta, 30 Agustus 2012
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
SURAT PERNYATAAN............................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................
iv
MOTTO ………….. ...................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................
vi
ABSTRAK…. .............................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ................................................................................
ix
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ......................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................
B. Identifikasi Masalah ...............................................................
C. Batasan Masalah ....................................................................
D. Rumusan Masalah ..................................................................
E. Tujuan Penelitian ...................................................................
F. Manfaat Penelitian .................................................................
1
5
6
6
6
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori ......................................................................
1. Pengertian Usaha Kesehatan Sekolah .............................
2. Sasaran Usaha Kesehatan Sekolah .................................
3. Tujuan, Usaha Kesehatan Sekolah .................................
4. Sarana dan Prasarana Usaha Kesehatan Sekolah ...........
5. Unsur-unsur Organisasi yang terlibat dalam UKS .........
6. Program Usaha Kesehatan Sekolah ....................................
7. Ruang lingkup Usaha Kesehatan Sekolah……………..
B. Penelitian yang Relevan.........................................................
C. Kerangka Berfikir ..................................................................
8
8
9
11
12
13
17
18
21
22
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ...................................................................
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................
24
25
x
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ..............................
D. Populasi dan Sampel ..............................................................
E. Instrumen Penelitian dan Pengumpulan Data ........................
1. Instrumen Penelitian………………………………………
2. Teknik Pengumpulan Data…………………………………
F. Teknik Analisis Data .............................................................
25
25
26
26
27
28
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi lokasi,subjek, dan waktu penelitian .......................
B. Hasil Penelitian ......................................................................
1. Pengelolaan UKS ..............................................................
2. Trias Usaha Kesehatan Sekolah ........................................
a. Pendidikan Kesehatan ...................................................
b. Pelayanan Kesehatan .....................................................
c. Lingkungan Sekolah ......................................................
3. Hasil Penelitian Seluruhnya ..............................................
C. Pembahasan ...........................................................................
1. Pengelolaan UKS ...............................................................
2. Trias Usaha Kesehatan Sekolah .........................................
a. Pendidikan Kesehatan ...................................................
b. Pelayanan Kesehatan ....................................................
c. lingkungan sekolah …… ..............................................
3. Hasil Penelitian Seluruhnya ..............................................
a. Faktor Pendukung .......................................................
b. Faktor Penghambat .......................................................
30
30
30
32
32
34
36
37
39
41
41
41
42
43
44
45
56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ............................................................................
B. Implikasi Hasil Penelitian ......................................................
C. Keterbatasan...........................................................................
D. Saran ......................................................................................
47
47
47
48
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
LAMPIRAN ...............................................................................................
49
51
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Jawaban responden pengelolaan UKS ........................................... 31
Tabel 2. Jawaban responden tentang pendidikan kesehatan Sekolah .......... 33
Tabel 3. Jawaban responden tentang pelayanan kesehatan sekolah ............ 35
Tabel 4. Jawaban Responden tentang lingkungan sekolah .......................... 37
Tabel 5. Jawaban Responden Hasil keseluruhan ......................................... 38
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.
Diagram batang kategori Pengelolaan UKS ..................................32
Gambar 2.
Diagram batang kategori Pendidikan Kesehatan ...........................34
Gambar 3.
Diagram batang kategori Pelayanan Kesehatan ............................36
Gambar 4.
Diagram batang kategori Lingkungan Sekolah .............................37
Gambar 5.
Diagram batang kategori Hasil Keseluruhan .................................39
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ........................................................................52
Lampiran 2. Surat Bukti Penelitian ....................................................................53
Lampiran 3. Data Hasil Penelitian ......................................................................55
Lampiran 4. Lembar Observasi Checklist ...........................................................56
Lampiran 5. Dokumentasi ..................................................................................59
xiv
SEKOLAH DASAR NEGERI/MADRASAH IBTIDAIYAH SEKECAMATAN PADURESO KABUPATEN KEBUMEN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna memperoleh Gelar Sajarna Pendidikan
Oleh
Muh Isroi
NIM 10604227284
PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN REKREASI
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
OKTOBER 2012
i
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul "Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah Tingkat
Sekolah Dasar Negeri/Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Padureso, Kebumen "
yang disusun oleh Muh Isroi, NIM.
10604227284 telah disetujui oleh
pembimbing untuk diujikan.
Yogyakarta, 30 Agustus 2012
Pembimbing
Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes
NIP. 19751018 200501 1 002
ii
SURAT PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri.
Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis
diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata
penulisan karya ilmiah yang lazim.
Yogyakarta, 30 Agustus 2012
Yang menyatakan
Muh Isroi
NIM 10604227284
iii
iv
MOTTO
Motto :
1. Jangan pernah menyerah, selagi masih ada kemauan dan tekat yang kuat pasti Tuhan
akan memberikan jalan. (penulis)
2. Jadikanlah diri kita mahluk yang berguna bagi diri sendiri dan orang lain.(Penulis)
3. Sesungguhnya sesudah ada kesulitan pasti ada kemudahan.(QS, Al Insyiroh, ayat:6)
v
PERSEMBAHAN
Persembahan :
Dengan penuh kesungguhan dan ketulusan hati kupersembahkan tugas akhir skripsi
ini kepada :
1. Ibuku tercinta Ibu Nur Chasanah dan Bapaku tercinta Bapak Mahmudin atas bantuan
dan dorongan baik moral maupun materiil serta untaian doa yang selalu mengalir
kepada penulis selama menyelesaikan studi.
2. Kakakku Mas Parwoto dan adikku Agus Nur Khamid yang selalu menyemangatiku.
vi
PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH TINGKAT
SEKOLAH DASAR NEGERI/MADRASAH IBTIDAIYAH SEKECAMATAN PADURESO KABUPATEN KEBUMEN
Oleh
Muh Isroi
NIM 10604227284
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pelaksanaan program
UKS di Sekolah Dasar Negeri/Madrasah Ibtidaiyah, Se-Kecamatan Padureso,
Kabupaten Kebumen.
Populasi yang diteliti dalam penelitian ini adalah seluruh Sekolah Dasar
Negeri dan Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Padureso sejumlah 13 Sekolah.
Sempel yang digunakan adalah seluruh Pembina UKS di SD Negeri seKecamatan Padureso dan diambil menggunakan teknik total sampling. Variabel
dalam penelitian ini adalah Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah di
Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Padureso yang meliputi 1) pengelolaan UKS,
2) pendidikan kesehatan, 3) pelayanan kesehatan, 4) lingkungan sekolah sehat.
Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif presentase dari
hasil lembar observasi yang diisi.
Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan
bahwa tingkat pelaksanaan program usaha kesehatan sekolah di Kecamatan
Padureso dalam kategori sedang. Hal tersebut dinilai berdasarkan jawaban
responden kategori rendah 0%, kategori sedang 7 sekolah (53,8%) dan kategori
tinggi 6 sekolah (46,2%).
Kata Kunci : Pelaksanaan, Program, Usaha Kesehatan Sekolah.
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, atas segala limpahan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Sekolah di Sekolah Dasar
Negeri/Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen”
Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik berkat bantuan dari berbagai pihak,
terutama
pembimbing.
Oleh
sebab
itu,
pada
kesempatan
ini
penulis
menyampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada:
1. Bapak Rumpis Agus Sudarko, M.S., Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan ijin penelitian.
2. Bapak Drs. Sriawan, M.Kes. Kajur dan Koordinator Program Studi PGSD
Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang telah
memberikan ijin penelitian dan memberikan semangat dan memberikan
pengarahan selama perkuliahan.
3. Ibu Tri Ani Hastuti M.P.d. selaku Dosen Penasehat Akademik yang selalu
memberikan dukungan dan motifasi kepada saya agar selalu semangat dalam
mengikuti perkuliahan dan menyusun tugas akhir skripsi.
4. Bapak Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes. Pembimbing skripsi yang dengan sabar
telah memberikan bimbingan, arahan, saran dan kritik yang membangun,
sehingga penulis dapat dengan lancar menyelesaikan skripsi.
viii
5. Bapak Martono, S.Pd, Kepala UPT Dinas Dikpora Kecamatan
Padureso
Kabupaten Kebumen yang telah berkerjasama dengan baik untuk pengambilan
data.
6. Kepala Sekolah, Guru dan karyawan SD Negeri/Madrasah Ibtidaiyah
Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen yang telah banyak membantu saya
dalam melaksanakan survei.
7. Pembina
UKS
Se-Kecamatan
Padureso
Kabupaten
Kebumen
yang
berpartisipasi aktif selama penelitian.
8. Semua pihak yang telah membantu dalam penelitian ini, yang tidak dapat
penulis sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Semoga
skripsi ini berguna bagi dunia pendidikan.
Yogyakarta, 30 Agustus 2012
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
SURAT PERNYATAAN............................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................
iv
MOTTO ………….. ...................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................
vi
ABSTRAK…. .............................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ................................................................................
ix
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ......................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................
B. Identifikasi Masalah ...............................................................
C. Batasan Masalah ....................................................................
D. Rumusan Masalah ..................................................................
E. Tujuan Penelitian ...................................................................
F. Manfaat Penelitian .................................................................
1
5
6
6
6
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori ......................................................................
1. Pengertian Usaha Kesehatan Sekolah .............................
2. Sasaran Usaha Kesehatan Sekolah .................................
3. Tujuan, Usaha Kesehatan Sekolah .................................
4. Sarana dan Prasarana Usaha Kesehatan Sekolah ...........
5. Unsur-unsur Organisasi yang terlibat dalam UKS .........
6. Program Usaha Kesehatan Sekolah ....................................
7. Ruang lingkup Usaha Kesehatan Sekolah……………..
B. Penelitian yang Relevan.........................................................
C. Kerangka Berfikir ..................................................................
8
8
9
11
12
13
17
18
21
22
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ...................................................................
B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................
24
25
x
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ..............................
D. Populasi dan Sampel ..............................................................
E. Instrumen Penelitian dan Pengumpulan Data ........................
1. Instrumen Penelitian………………………………………
2. Teknik Pengumpulan Data…………………………………
F. Teknik Analisis Data .............................................................
25
25
26
26
27
28
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi lokasi,subjek, dan waktu penelitian .......................
B. Hasil Penelitian ......................................................................
1. Pengelolaan UKS ..............................................................
2. Trias Usaha Kesehatan Sekolah ........................................
a. Pendidikan Kesehatan ...................................................
b. Pelayanan Kesehatan .....................................................
c. Lingkungan Sekolah ......................................................
3. Hasil Penelitian Seluruhnya ..............................................
C. Pembahasan ...........................................................................
1. Pengelolaan UKS ...............................................................
2. Trias Usaha Kesehatan Sekolah .........................................
a. Pendidikan Kesehatan ...................................................
b. Pelayanan Kesehatan ....................................................
c. lingkungan sekolah …… ..............................................
3. Hasil Penelitian Seluruhnya ..............................................
a. Faktor Pendukung .......................................................
b. Faktor Penghambat .......................................................
30
30
30
32
32
34
36
37
39
41
41
41
42
43
44
45
56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ............................................................................
B. Implikasi Hasil Penelitian ......................................................
C. Keterbatasan...........................................................................
D. Saran ......................................................................................
47
47
47
48
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
LAMPIRAN ...............................................................................................
49
51
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Jawaban responden pengelolaan UKS ........................................... 31
Tabel 2. Jawaban responden tentang pendidikan kesehatan Sekolah .......... 33
Tabel 3. Jawaban responden tentang pelayanan kesehatan sekolah ............ 35
Tabel 4. Jawaban Responden tentang lingkungan sekolah .......................... 37
Tabel 5. Jawaban Responden Hasil keseluruhan ......................................... 38
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.
Diagram batang kategori Pengelolaan UKS ..................................32
Gambar 2.
Diagram batang kategori Pendidikan Kesehatan ...........................34
Gambar 3.
Diagram batang kategori Pelayanan Kesehatan ............................36
Gambar 4.
Diagram batang kategori Lingkungan Sekolah .............................37
Gambar 5.
Diagram batang kategori Hasil Keseluruhan .................................39
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ........................................................................52
Lampiran 2. Surat Bukti Penelitian ....................................................................53
Lampiran 3. Data Hasil Penelitian ......................................................................55
Lampiran 4. Lembar Observasi Checklist ...........................................................56
Lampiran 5. Dokumentasi ..................................................................................59
xiv