IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN Implementasi Karakter Gotong Royong Dan Peduli Sosial Dalam Kerja Bakti Mingguan (Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri)
IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI
SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN
(Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri)
SKRIPSI
untuk memenuhi sebagai persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Prpgram Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
David Prabowo
A220100131
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
i
ii
iii
iv
MOTTO
Allah mengeluarkan kamu dari rahim ibumu dalam keadaan tidak
mengetahui
sesuatupun,
dan
allah
memberi
kamu
pendengaran,
pengelihatan, dan hati agar kamu bersyukur. (Q.s Al-Nahl, 16:78)
Dan barang siapa yang bertawakal kepada Allah, niscaya Allah akan
mencukupkan kebutuhannya. (Q.S Ath Thalaq :3)
Kesabaran merupakan proses dari kedewasaan. (penulis)
Lebih baik menunggu dari pada ditunggu (penulis)
v
PERSEMBAHAN
1.
Ibu dan Ayah tercinta yang memberikan kasih saying, cinta, pengorbana,
dukungan, semangat, untaian doa, dan kesabaran yang tiada henti sehingga
penulis dapat menyelesaikan karya kecil ini.
2.
Seluruh keluarga besar yang telah memberikan dukungan dan motivasi.
3.
Sahabatku Kukuh, Agung, Bayu, Jauhar, Dika, Anggi, Ari, Rusdi, Agus, Budi
yang selalu memberikan semangat dalam menyelesaikan karya ini.
4.
Seluruh teman-teman PPKn kelas C angkatan 2010 yang tidak bisa
disebutkan satu persatu, terimakasih telah memberikan semangat dan
bantuannya sehingga karya kecil ini dapat terselesaikan.
5.
Almamater UMS tercinta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang senantiasa melimpahkan kasih
sayang-Nya untuk seluruh umat dalam alam semesta. Ucap syukur kepada Allah
Yang Maha Esa, dengan ridho-Nya, sholawat serta salam kepada Nabi
Muhammad SAW, sehingga penulis skripsi dengan judul “Implementasi karakter
gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan (studi kasus pada
Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri)”,
dapat berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik. skripsi ini disusun untuk
melengkapi sebagaian dari persyaratan guna memperoleh gelar sarjana Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari penuh bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan berbagai pihak, untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis
mengucapkan terima ksaih kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dan kelancaran dalam
melaksanakan skripsi ini.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan
Ilmu
Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah
memberikan izin dalam penelitian.
vii
Surakarta
yang
telah
3. Drs. Ahmmad Muhibbin, M.Si selaku Progdi Pendidikan Pancasila Dan
Kewarganegaraan FKIP UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.
4. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH.,M.Pd. selaku dosen pembimbing yang dengan penuh
kesabaran, keikhlasan beliau telah banyak meluangkan waktu untuk
memberikan bimbingan, petunjuk, dan dorongan kepada penulis.
5. Bapak Joko Sulistyo, selaku kepala desa di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri yang telah memberikan izin peneliti melakukan
penelitian di tempat tersebut.
6. Bapak Giarno selaku ketua RT di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno
Kabupaten Wonogiri yang telah memberikan informasi dan memberikan izin
peneliti melakukan penelitian.
7. Bapak Sugianto, selaku tokok masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri yang telah memberikan informasi dalam
penelitian ini.
8. Bapak Edy Kaswanto dan bapak witono selaku warga masyarakat di Desa Miri
Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri yang telah membantu
memperlancar terselesainya skripsi ini.
9.
Bapak/Ibu dosen program studi PPKn FKIP universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan ilmu yang bermanfaat,
sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
dan berpartisipasi dalam proses penyusunan laporan ini sampai selesai.
viii
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
semaksiaml mungkin untuk menjadi yang terbaik. Semoga amal kebaikan dari
Bapak/Ibu dan rekan-rekan semua dapat diterima oleh Allah SWT, dan mendapat
imbalan yang setimpal dari-Nya. Akhirnya harapan penulis, semoga laporan ini
memberikan sumbangsih dan manfaat bagi penulis khususnya dan para pembaca
pada umumnya. Amin.
Wassalamua’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Surakarta 4 November 2014
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...............................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .............................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................................
vi
KATA PENGANTAR ............................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...........................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ...................................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xvii
ABSTRAK .............................................................................................................. xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................
1
B. Perumusan Masalah ...........................................................................
5
C. Tujuan Penelitian ...............................................................................
6
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian ....................................................
6
1. Manfaat Teoritis ............................................................................
6
2. Manfaat Praktis .............................................................................
7
E. Daftar Istilah ......................................................................................
7
x
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori .......................................................................................
9
1. Kajian mengenai Karakter.............................................................
9
a. Pengertian karakter ...................................................................
9
b. Macam-macam karakter. ..........................................................
10
c. Butir-butir atau nilai-nilai karakter...........................................
12
d. Faktor- faktor pembentuk karakter ...........................................
15
e. Pentingnya karakter ..................................................................
18
2. Kajian mengenai Gotong Royong .................................................
18
a. Pengertian gotong royong ........................................................
18
b. Bentuk-bentuk aktivitas gotong royong ...................................
19
c. Manfaat gotong royong ........................................................... .
19
d. Makna gotong royong ..............................................................
19
e. Indikator gotong royong ...........................................................
20
3. Kajian mengenai Peduli Sosial .................................................... .
20
a. Pengertian peduli sosial ............................................................
20
b. Manfaat peduli sosial............................................................... .
21
c. Bentuk-bentuk peduli sosial .....................................................
22
d. Indikator peduli sosial ..............................................................
23
4. Kajian mengenai Implementasi Karakter Gotong Royong
dalam Kerja Bakti Mingguan ........................................................
23
a. Pengertian implementasi ..........................................................
23
b. Pengertian kerja bakti .............................................................. .
23
xi
c. Kajian implementasi karakter gotong royong dalam kerja
bakti mingguan .........................................................................
24
5. Kajian mengenai Implementasi Karakter Peduli Sosial dalam
Kerja Bakti Mingguan ...................................................................
24
B. Kajian Penelitian yang Relevan .........................................................
25
C. Kerangka Pemikiran ..........................................................................
25
D. Desain Penelitian ...............................................................................
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................
29
B. Jenis dan Strategi Penelitian ..............................................................
30
1. Jenis Penelitian ..............................................................................
30
2. Strategi Penelitian .........................................................................
32
C. Subjek dan Objek Penelitian ..............................................................
35
1. Subjek Penelitian...........................................................................
35
2. Objek Penelitian ............................................................................
35
D. Sumber Data ......................................................................................
36
1. Narasumber atau Informan ............................................................
37
2. Tempat dan Aktivitas ....................................................................
38
3. Arsip atau Dokumen .....................................................................
39
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data.........................................
40
1. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
40
a. Metode observasi ......................................................................
41
xii
b. Metode wawancara ...................................................................
42
c. Mencatat dokumen atau arsip ...................................................
44
2. Instrumen Pengumpulan Data .......................................................
44
F. Keabsahan Data .................................................................................
45
G. Teknik Analisis Data .........................................................................
50
H. Prosedur Penelitian ............................................................................
52
BAB IV HASIL PENELITIAN ............................................................................
53
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ...............................................................
53
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian .........................................................
60
C. Temuan Studi yang dihubungkan dengan Kajian Teori ....................
88
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN .............................................
90
A. Simpulan ............................................................................................
90
B. Implikasi ............................................................................................
93
C. Saran ..................................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................
96
LAMPIRAN ............................................................................................................
99
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Jangkauan Sikap dan Perilaku Serta Butir-Butir Nilai
Budi Pekerti ..............................................................................................
13
Tabel 2. Perincian Kegiatan Penelitian ...................................................................
30
Tabel 3. Jumlah Penduduk Menurut Usia ...............................................................
58
Tabel 4. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencarian .............................................
59
xiv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Desain Penelitian ..................................................................................
27
Gambar 2. Macam-Macam Metode Penelitian Berdasarkan
Tujuan dan Tingkat Kealamiahan Tempat Peneliti ..............................
31
Gambar 3. Macam-Macam Teknik Pengumpulan Data .........................................
40
Gambar 4. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data .................................................
47
Gambar 5. Triangulasi Sumber Pengumpulan Data ................................................
47
Gambar 6. Trianggulasi Teknik Pengumpulan Data Penelitian Ini ........................
48
Gambar 7. Trianggulasi Sumber Data dalam Penelitian Ini ...................................
49
Gambar 8. Komponen-Komponen Analisis Data: Model Interaktif .......................
51
Gambar 9. Struktur Organisasi Pemerintahan Desa Slogoretno ............................
56
Gambar 10.Struktur DPD Desa Slogoretno ............................................................
57
Gambar 11. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
61
Gambar 12. Wawancara Peneliti dengan Bapak Sugianto ......................................
63
Gambar 13. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
64
Gambar 14. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
66
Gambar 15. Wawancara Peneliti dengan Bapak Giarno .........................................
67
Gambar 16. Wawancara Peneliti dengan Bapak Edy Kaswanto.............................
68
Gambar 17. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
69
Gambar 18. Masyrakat yang sedang Istirahat Saat Kerja Bakti..............................
71
Gambar 19. Wawancara Peneliti dengan Bapak Witono ........................................
72
Gambar 20. Wawancara Peneliti dengan Bapak Sugianto ......................................
73
xv
Gambar 21. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
74
Gambar 22. Wawancara Peneliti dengan Bapak Edy Kaswanto.............................
76
Gambar 23. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
77
Gambar 24. Wawancara Peneliti dengan Bapak Sugianto ......................................
79
Gambar 25. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
80
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Dokumentasi Wawancara ...................................................................
99
Lampiran 2. Kegiatan Kerja Bakti Mingguan .........................................................
101
Lampiran 3. Daftar Nama Masyarakat yang Mengikuti Kerja Bakti
Mingguan .............................................................................................
103
Lampiran 4. Jatwal Bimbingan Mahasiswa ............................................................
105
Lampiran 5. Surat Keterangan Penelitian Dari Desa Slogoretno ............................
106
Lampiran 6. Surat Izin Riset dari Kabupaten Wonogiri .........................................
107
Lampiran 3. Surat Izin Riset dari Universitas Muhammadiyah Surakarta .............
108
xvii
ABSTRAK
IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI
SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN
(Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri)
David Prabowo, A220100131, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2014, xviii + 108 halaman (termasuk lampiran)
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan implemetasi karakter
gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan pada
Masyarakat Di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten
Wonogiri. Latar belakang penelitian yaitu karakter gotong royong dan peduli
sosial hal ini terkait dengan pembelajaran pendidikan kewarganegaran dalam
materi sosiologi. Materi sosiologi mengadung banyak karakter diantaranya
karakter gotong royong dan pedulisosial. Gotong royong merupakan sikap
mau bekerja sama dengan baik sehingga pekerjaan cepat selesai. Peduli
sosial merupakan sikap mau membantu kesulitan orang lain secara iklas
tanpa paksan. Penelitian ini menggunakan sumber data meliputi narasumber
atau informan, tempat dan aktivitas, serta arsip maupun dokumen. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument observasi,
dokumentasi dan wawancara. Keabsahan data menggunakan dua macam
trianggulasi, yang pertama trianggulasi sumber data dan trianggulasi teknik
pengumpulan data. Penelitian menggunakan teknik analisis data model
interaktif melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
serta penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implemetasi karakter
gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan pada
Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten
Wonogiri berdasarkan indikator gotong royong dapat dilihat bahwa
masyarakat memiliki sifat Mau bekerja sama dengan baik, menyadari dan
mempunyai prinsip bahwa tujuan akan lebih mudah dan cepat tercapai jika
dikerjakan bersama-sama dan tidak egoistis. Berdasarkan indikator peduli
sosial dapat dilihat bahwa masyarakat dalam kerja bakti dapat
Memperlakukan orang lain dengan sopan, Bertindak santun, Mau
mendengarkan orang lain dan Tidak merendahkan orang lain.
Kata Kunci: Gotong Royong, Penuli Sosial Dan Kerja Bakti
Suarakata, 4 November 2014
Penulis
David Prabowo
xviii
SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN
(Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri)
SKRIPSI
untuk memenuhi sebagai persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Prpgram Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
David Prabowo
A220100131
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
i
ii
iii
iv
MOTTO
Allah mengeluarkan kamu dari rahim ibumu dalam keadaan tidak
mengetahui
sesuatupun,
dan
allah
memberi
kamu
pendengaran,
pengelihatan, dan hati agar kamu bersyukur. (Q.s Al-Nahl, 16:78)
Dan barang siapa yang bertawakal kepada Allah, niscaya Allah akan
mencukupkan kebutuhannya. (Q.S Ath Thalaq :3)
Kesabaran merupakan proses dari kedewasaan. (penulis)
Lebih baik menunggu dari pada ditunggu (penulis)
v
PERSEMBAHAN
1.
Ibu dan Ayah tercinta yang memberikan kasih saying, cinta, pengorbana,
dukungan, semangat, untaian doa, dan kesabaran yang tiada henti sehingga
penulis dapat menyelesaikan karya kecil ini.
2.
Seluruh keluarga besar yang telah memberikan dukungan dan motivasi.
3.
Sahabatku Kukuh, Agung, Bayu, Jauhar, Dika, Anggi, Ari, Rusdi, Agus, Budi
yang selalu memberikan semangat dalam menyelesaikan karya ini.
4.
Seluruh teman-teman PPKn kelas C angkatan 2010 yang tidak bisa
disebutkan satu persatu, terimakasih telah memberikan semangat dan
bantuannya sehingga karya kecil ini dapat terselesaikan.
5.
Almamater UMS tercinta.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang senantiasa melimpahkan kasih
sayang-Nya untuk seluruh umat dalam alam semesta. Ucap syukur kepada Allah
Yang Maha Esa, dengan ridho-Nya, sholawat serta salam kepada Nabi
Muhammad SAW, sehingga penulis skripsi dengan judul “Implementasi karakter
gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan (studi kasus pada
Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri)”,
dapat berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik. skripsi ini disusun untuk
melengkapi sebagaian dari persyaratan guna memperoleh gelar sarjana Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari penuh bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan berbagai pihak, untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis
mengucapkan terima ksaih kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dan kelancaran dalam
melaksanakan skripsi ini.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan
Ilmu
Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah
memberikan izin dalam penelitian.
vii
Surakarta
yang
telah
3. Drs. Ahmmad Muhibbin, M.Si selaku Progdi Pendidikan Pancasila Dan
Kewarganegaraan FKIP UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.
4. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH.,M.Pd. selaku dosen pembimbing yang dengan penuh
kesabaran, keikhlasan beliau telah banyak meluangkan waktu untuk
memberikan bimbingan, petunjuk, dan dorongan kepada penulis.
5. Bapak Joko Sulistyo, selaku kepala desa di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri yang telah memberikan izin peneliti melakukan
penelitian di tempat tersebut.
6. Bapak Giarno selaku ketua RT di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno
Kabupaten Wonogiri yang telah memberikan informasi dan memberikan izin
peneliti melakukan penelitian.
7. Bapak Sugianto, selaku tokok masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri yang telah memberikan informasi dalam
penelitian ini.
8. Bapak Edy Kaswanto dan bapak witono selaku warga masyarakat di Desa Miri
Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri yang telah membantu
memperlancar terselesainya skripsi ini.
9.
Bapak/Ibu dosen program studi PPKn FKIP universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan ilmu yang bermanfaat,
sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu
dan berpartisipasi dalam proses penyusunan laporan ini sampai selesai.
viii
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
semaksiaml mungkin untuk menjadi yang terbaik. Semoga amal kebaikan dari
Bapak/Ibu dan rekan-rekan semua dapat diterima oleh Allah SWT, dan mendapat
imbalan yang setimpal dari-Nya. Akhirnya harapan penulis, semoga laporan ini
memberikan sumbangsih dan manfaat bagi penulis khususnya dan para pembaca
pada umumnya. Amin.
Wassalamua’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Surakarta 4 November 2014
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL...............................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .............................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................................
vi
KATA PENGANTAR ............................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...........................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ...................................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xvii
ABSTRAK .............................................................................................................. xviii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................
1
B. Perumusan Masalah ...........................................................................
5
C. Tujuan Penelitian ...............................................................................
6
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian ....................................................
6
1. Manfaat Teoritis ............................................................................
6
2. Manfaat Praktis .............................................................................
7
E. Daftar Istilah ......................................................................................
7
x
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori .......................................................................................
9
1. Kajian mengenai Karakter.............................................................
9
a. Pengertian karakter ...................................................................
9
b. Macam-macam karakter. ..........................................................
10
c. Butir-butir atau nilai-nilai karakter...........................................
12
d. Faktor- faktor pembentuk karakter ...........................................
15
e. Pentingnya karakter ..................................................................
18
2. Kajian mengenai Gotong Royong .................................................
18
a. Pengertian gotong royong ........................................................
18
b. Bentuk-bentuk aktivitas gotong royong ...................................
19
c. Manfaat gotong royong ........................................................... .
19
d. Makna gotong royong ..............................................................
19
e. Indikator gotong royong ...........................................................
20
3. Kajian mengenai Peduli Sosial .................................................... .
20
a. Pengertian peduli sosial ............................................................
20
b. Manfaat peduli sosial............................................................... .
21
c. Bentuk-bentuk peduli sosial .....................................................
22
d. Indikator peduli sosial ..............................................................
23
4. Kajian mengenai Implementasi Karakter Gotong Royong
dalam Kerja Bakti Mingguan ........................................................
23
a. Pengertian implementasi ..........................................................
23
b. Pengertian kerja bakti .............................................................. .
23
xi
c. Kajian implementasi karakter gotong royong dalam kerja
bakti mingguan .........................................................................
24
5. Kajian mengenai Implementasi Karakter Peduli Sosial dalam
Kerja Bakti Mingguan ...................................................................
24
B. Kajian Penelitian yang Relevan .........................................................
25
C. Kerangka Pemikiran ..........................................................................
25
D. Desain Penelitian ...............................................................................
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................
29
B. Jenis dan Strategi Penelitian ..............................................................
30
1. Jenis Penelitian ..............................................................................
30
2. Strategi Penelitian .........................................................................
32
C. Subjek dan Objek Penelitian ..............................................................
35
1. Subjek Penelitian...........................................................................
35
2. Objek Penelitian ............................................................................
35
D. Sumber Data ......................................................................................
36
1. Narasumber atau Informan ............................................................
37
2. Tempat dan Aktivitas ....................................................................
38
3. Arsip atau Dokumen .....................................................................
39
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data.........................................
40
1. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
40
a. Metode observasi ......................................................................
41
xii
b. Metode wawancara ...................................................................
42
c. Mencatat dokumen atau arsip ...................................................
44
2. Instrumen Pengumpulan Data .......................................................
44
F. Keabsahan Data .................................................................................
45
G. Teknik Analisis Data .........................................................................
50
H. Prosedur Penelitian ............................................................................
52
BAB IV HASIL PENELITIAN ............................................................................
53
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ...............................................................
53
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian .........................................................
60
C. Temuan Studi yang dihubungkan dengan Kajian Teori ....................
88
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN .............................................
90
A. Simpulan ............................................................................................
90
B. Implikasi ............................................................................................
93
C. Saran ..................................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................
96
LAMPIRAN ............................................................................................................
99
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Jangkauan Sikap dan Perilaku Serta Butir-Butir Nilai
Budi Pekerti ..............................................................................................
13
Tabel 2. Perincian Kegiatan Penelitian ...................................................................
30
Tabel 3. Jumlah Penduduk Menurut Usia ...............................................................
58
Tabel 4. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencarian .............................................
59
xiv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Desain Penelitian ..................................................................................
27
Gambar 2. Macam-Macam Metode Penelitian Berdasarkan
Tujuan dan Tingkat Kealamiahan Tempat Peneliti ..............................
31
Gambar 3. Macam-Macam Teknik Pengumpulan Data .........................................
40
Gambar 4. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data .................................................
47
Gambar 5. Triangulasi Sumber Pengumpulan Data ................................................
47
Gambar 6. Trianggulasi Teknik Pengumpulan Data Penelitian Ini ........................
48
Gambar 7. Trianggulasi Sumber Data dalam Penelitian Ini ...................................
49
Gambar 8. Komponen-Komponen Analisis Data: Model Interaktif .......................
51
Gambar 9. Struktur Organisasi Pemerintahan Desa Slogoretno ............................
56
Gambar 10.Struktur DPD Desa Slogoretno ............................................................
57
Gambar 11. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
61
Gambar 12. Wawancara Peneliti dengan Bapak Sugianto ......................................
63
Gambar 13. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
64
Gambar 14. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
66
Gambar 15. Wawancara Peneliti dengan Bapak Giarno .........................................
67
Gambar 16. Wawancara Peneliti dengan Bapak Edy Kaswanto.............................
68
Gambar 17. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
69
Gambar 18. Masyrakat yang sedang Istirahat Saat Kerja Bakti..............................
71
Gambar 19. Wawancara Peneliti dengan Bapak Witono ........................................
72
Gambar 20. Wawancara Peneliti dengan Bapak Sugianto ......................................
73
xv
Gambar 21. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
74
Gambar 22. Wawancara Peneliti dengan Bapak Edy Kaswanto.............................
76
Gambar 23. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
77
Gambar 24. Wawancara Peneliti dengan Bapak Sugianto ......................................
79
Gambar 25. Masyrakat yang sedang Kerja Bakti....................................................
80
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Dokumentasi Wawancara ...................................................................
99
Lampiran 2. Kegiatan Kerja Bakti Mingguan .........................................................
101
Lampiran 3. Daftar Nama Masyarakat yang Mengikuti Kerja Bakti
Mingguan .............................................................................................
103
Lampiran 4. Jatwal Bimbingan Mahasiswa ............................................................
105
Lampiran 5. Surat Keterangan Penelitian Dari Desa Slogoretno ............................
106
Lampiran 6. Surat Izin Riset dari Kabupaten Wonogiri .........................................
107
Lampiran 3. Surat Izin Riset dari Universitas Muhammadiyah Surakarta .............
108
xvii
ABSTRAK
IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI
SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN
(Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan
Jatipurno Kabupaten Wonogiri)
David Prabowo, A220100131, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2014, xviii + 108 halaman (termasuk lampiran)
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan implemetasi karakter
gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan pada
Masyarakat Di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten
Wonogiri. Latar belakang penelitian yaitu karakter gotong royong dan peduli
sosial hal ini terkait dengan pembelajaran pendidikan kewarganegaran dalam
materi sosiologi. Materi sosiologi mengadung banyak karakter diantaranya
karakter gotong royong dan pedulisosial. Gotong royong merupakan sikap
mau bekerja sama dengan baik sehingga pekerjaan cepat selesai. Peduli
sosial merupakan sikap mau membantu kesulitan orang lain secara iklas
tanpa paksan. Penelitian ini menggunakan sumber data meliputi narasumber
atau informan, tempat dan aktivitas, serta arsip maupun dokumen. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument observasi,
dokumentasi dan wawancara. Keabsahan data menggunakan dua macam
trianggulasi, yang pertama trianggulasi sumber data dan trianggulasi teknik
pengumpulan data. Penelitian menggunakan teknik analisis data model
interaktif melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
serta penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implemetasi karakter
gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan pada
Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten
Wonogiri berdasarkan indikator gotong royong dapat dilihat bahwa
masyarakat memiliki sifat Mau bekerja sama dengan baik, menyadari dan
mempunyai prinsip bahwa tujuan akan lebih mudah dan cepat tercapai jika
dikerjakan bersama-sama dan tidak egoistis. Berdasarkan indikator peduli
sosial dapat dilihat bahwa masyarakat dalam kerja bakti dapat
Memperlakukan orang lain dengan sopan, Bertindak santun, Mau
mendengarkan orang lain dan Tidak merendahkan orang lain.
Kata Kunci: Gotong Royong, Penuli Sosial Dan Kerja Bakti
Suarakata, 4 November 2014
Penulis
David Prabowo
xviii