RPP Elektronika Dasar-2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMK TELADAN BINJAI
TAHUN DIKLAT 2012 / 2013

Satuan Pendidikan

: SMK Teladan Binjai

Mata Pelajaran

: Teknik Komputer Jaringan

Kelas / Semester

: I / II

Alokasi Waktu: 12 Jam @ 45 mENIT
Kode Mata Diklat

: ELKA.MR.UM.004.A

A. STANDAR KOMPETENSI
 Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar
B. KOMPETENSI DASAR
 Menerapkan sistem bilangan digital
C. INDIKATOR
 Digambarkan dan dijelaskan tentang kode ASCII
 Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi
 Diperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika
 Diterangkan bagaimana cara kerja sebuah Counter
D TUJUAN
 Sikap


Siswa dengan rapi dan tertib menyimak materi yang
diajarkan

 Pengetahuan


Siswa dapat menggambarkan dan memahami tentang kode ASCII



Siswa dapat memahami bagaimana cara kerja sebuah Counter



Siswa dapat memahami fungsi flip-flop dan disebutkan jenisjenisnya



Siswa dapat memahami fungsi dari bus digital dan menunjukkan
bagaimana hubungannya dengan bagian lain

 Keterampilan





Siswa dapat mengidentifikasi tiap-tiap jenis gerbang logika dasar

Siswa dapat memperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap
gerbang logika

D. MATERI PEMBELAJARAN
 Komponen Elektronika
 Menghitung nilai besaran komponen elektronika
E. METODE / PENDEKATAN PEMBELAJARAN
 METODE
 Penjelasan
 Simulasi
 Tanya Jawab
 Praktikum di Lab. Komputer
 Pembuatan laporan
 Penugasan
 PENDEKATAN
 Diskusi materi yang diajarkan
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
KEGIATAN

Awal

LANGKAH-LANGKAH

Salam, berdoa, absensi


Inti

Guru menjelaskan dan peserta didik

mencermati modul
 Membuktikan tabel kebenaran
 Rangkaian logika dasar
 Rangkaian logika kombinasi (komparator,
adder, subtractor)
 Rangkaian logika sekuensial

WAKTU

 Rangkaian Display seven segment, LCD, dot
matrik
 Rangkaian clock
 Menjelaskan jenis-jenis dan kegunaan flipflop
 Menjelaskan fungsi bus digital
 Peserta didik diberikan tugas untuk

Akhir
Penutup

dikumpulkan
 Peserta didik diberikan evaluasi / ulangan
harian untuk dikumpulkan

G. SUMBER/ MEDIA PEMBELAJARAN
 SUMBER BELAJAR


Buku prinsip dasar dan penerapan teknik digital



Modul / file presentasi sendiri

 MEDIA / ALAT


Trainer digital



Komponen elektronika digital

H. PENILAIAN
 METODE PENILAIAN
a. Tes tertulis
b. Pengamatan/ observasi
c. Tes Praktek
d. Produk
 INSTRUMEN PENILAIAN

1) Jelaskan apa yang dimaksud :
a. Resistor
b. Kapasitor
c. Induktor

2) Apa arti kode 82 k W 5% 9132 W pada resistor ?
3) Apa arti kode 5 W 22 R J pada resistor ?
4) Apakah arti kode warna pada kapasitor berikut Coklat;
hitam; jingga; putih; merah
5) Apa arti kode pada kapasitor : 562 J 100 V?
6) Suatu induktor diberi sumber tegangan AC 100 Volt, arus yang
mengalir 1 Ampere, jika diukur dengan Ohmmeter, induktor tersebut
berharga 99 W.
Jika frekuensi sumber 50Hz, berapakah kapasitas induktansi L ?


KUNCI JAWABAN

1). a).Resistor adalah suatu komponen listrik yang berguna untuk
menghambat arus listrik.

b). Kapasitor adalah suatu komponen listrik
2). 82 k W 5% 9132 W artinya besarnya resistansi = 82 k W;
besarnya toleransi = 5%; nomor serinya =
3). 5 W 22 R J

9132 W.

artinya besarnya kemampuan = 5 watt;

besarnya resistansi = 22 W; besarnya toleransi = 5%.
4). Coklat = 1; hitam = 0; jingga = 103; putih = toleransi 10
%; merah = tegangan kerja 250 V untuk DC dan 160 V
untuk AC
5). Besarnya kapasitas = 5600 pF, toleransi 5 %, tegangan kerja 100volt.
6). Diketahui : V = 100 Volt
I

= 1AR

f

= 50 Hz

= 99 W

Z = V / I = 100 / 1 W = 100 W

XL
L

= XL / 2 . p . f

=2.p .f.L

= (14,1 / 2 . 3,14 . 50) . 100 mH
= 44,9 mH



NORMA PENILAIAN

AAAA

Binjai, Juli 2012
Mengetahui,
Keahlian
Kepala SMK Teladan Binjai

Guru Kompetensi

Drs. Jinur Nainggolan

Hadi Wijaya