21 Agustus 1111 Bukan Hari Jadi Tasikmalaya.

Pikiran Rakyat
2dcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
4
3
5
5
7
8
9
10
11
12
13

1-1

19

OPeb

•••


M ~ .,."a:;;:

OJul

•..; ;;;;;w ;;;,...,.,.:w .d$"";;:;;"'W J"o;;;;:J;m .Q !!

OAgs

.Sep

14
28

OOkt

15
29

30


ONov

•••> "';z:.lA lk

~----l21 A.gustus 1111
b u l~ an Hari Jadi T asilun-~ al! ya
cam atan L euw isari, K abupaten T aA L A M tulisan ini, yang disikm alaya. S ekarang prasasti itu
m aksud dengan T asikm alam enjadi koleksi M useum N asional
ya adalah K abupaten T asikdi Jakarta. T ulisan dalam prasasti
m alaya. S em ula kabupaten itu beritu m enyatakan keberadaan K ebatanam a K abupaten S ukapura. S ejarah
raan/K erajaan G alunggung ditandai
m enunjukkan bahw a kabupaten teroleh penobatan B atari H yang sebasebut berdirijauh sebelum Indonegai R atu G alunggung. S ang R atu
sia m erdeka. S am a halnya dengan
m em buat parit untuk m em perkuat
beberapa kabupaten lain di J aw a
pertahanan. P ernyataan itu m engB arat yang berdiri jauh sebelum
andung arti tanggal ig B hadrapada
bangsa Indonesia m erdeka, pencaritahun 1033 S aka (21 A gustus 1111
an harijadi kabupaten-kabupaten

M asehi) adalah hari jadi K erajaan
itu barn dilakukan tahun 1970-an.
G alunggung, bukan harijadi K abuP encarian harijadi.K abupaten T apaten T asikm alaya. K erajaan G asikm alaya dilakukan oleh satu tim
lunggung bukan cikal bakal K abupatahun 1973-1974. B erdasarkan data
ten T asikm alaya. S elain itu, sudah
yang diperoleh dalam penelitian, tim
berkesim pulan bahw a tanggal P ra' dipaham i secara um um , kerajaan tidak identik dengan kabupaten.
sasti G eger H anjuang, 13 B hadrapaP rasasti tersebut m em ang m eruda (T rayodasi B hadrapada) tahun
pakan sum ber sejarah yang otentik
1033 S aka yang identik dengan
dan m em uat fakta sejarah. D em ikitanggal 21 A gustus 1111M asehi, adaan pula penafsiran tanggal prasasti
lah tepat dianggap sebagai harijadi
dari kalender tahun S aka ke kalenK abupaten T asikm alaya, dengan seder M asehi, boleh jadi m elalui perbutan H ari Jadi T asikm alaya.
hitungan yang benar. A kan tetapi, isi
B erdasarkan pengertian hari jadi,
tim bul pertanyaan. B enarkah atau
dan tanggal prasasti itu bukan fakta
tepatkah 21 A gustus 1111M sebagai
sejarah yang m engacu pada pem H ari Jadi K abupaten T asikm alaya?
bentukan K abupaten S ukapura atau

T asikm alaya. D ari segi m etodologi
U ntuk m enjaw ab pertanyaan tersebut, perlu dipaham i benar m engenai
sejarah, tanggal 21 A gustus 1111M asehi bukan fakta sejarah berdirinya
beberapa halo P ertam a, pengertian
K abupaten S ukapura, apalagi K abuhari jadi. K edua, aspek kesejarahan
m enyangkut m akna P rasasti G eger
paten T asikm alaya.
P erlu dikem ukakan pula, pada zaH anjuang dan berdirinya K abupaten
m an K erajaan G alunggung, T asikS ukapura sebagai cikal bakal K abum alaya sebagai nam a tem pat, belum
paten T asikm alaya.
ada. S um ber-sum ber sejarah m eH arijadi atau titimangsa (dalam
nunjukkan, w aktu itu (abad k e-iz) di
istilah S unda) adalah w aktu - yang
tatar S unda belum ada bentuk dan
m engacu pada tanggal pertam a kali
sistem pem erintahan kabupaten.
berdirinya atau adanya sesuatu;
C atatan sejarah m enunjukkan, seidentik dengan tanggallahir seseom ula daerah G alunggung tidak terrang. H al itu berarti, tanggal harijam asuk w ilayah K abupaten S ukapura
di atau titimangsa m erupakan fakta
(T asikm alaya sekarang). D aerah itu

sejarah yang kuat m engenai aw al kedalam kedudukan sebagai distrik,
beradaan sesuatu. D alam perspektif
baru m asuk ke dalam w ilayah K abusejarah, tanggal harijadi sesuatu
m erupakan peristiw a sejarah sebapaten S ukapura tahun 1831. M asih
-,dalam tahun itu, w ilayah K abupaten
gaim ana terjadinya (history as past
S ukapura yang telah bertam bah deactuality).
B ila pengertian hari jadi dikaitkan
ngan G alunggung, dipecah m enjadi
tiga afdeling (bagian), yaitu afdeling
dengan tanggal 21 A gustus 1111,b erarti K abupaten T asikm alaya atau
S ukapura, afdeling S ukapura K olot,
dan afdeling T asikm alaya. A w al
K abupaten S ukapura berdiri pada
tanggal tersebut (tanggal P rasasti
abad ke-zo, ibu kota K abupaten S uG eger H anjuang). B enarkah? D alam
kapura dipindahkan dari M anonjaya
ke T asikm alaya (ibu kota afdeling
hal ini penting untuk dijelaskan bahT asikm alaya). T ahun 1913 --m asa
w a P rasasti G eger H anjuang yang

pem erintahan B upati R .A .A . W iratbertanggal (basil penafsiran) 21
A gustus 1111M asehi, tidak berkaitan
anuningrat (1908-1937)-- nam a K abupaten S ukapura diganti m enjadi
dengan berdirinya K abupaten S ukaK abupaten T asikm alaya.
pura, apalagi dengan K abupaten T aT elah disebutkan bahw a K abupasikm alaya dan berdirinya K ota T asikm alaya.
ten T asikm alaya sem ula bernam a
K abupaten S ukapura-. S um ber seja**
rah yang akurat m enunjukkan, kaPRASASTI G eger H anjuang ditem ukan di D esa L inggam ulya, K ebupaten ini berdiri pada paruh per-

D

ta m a

a b a d k e -rz , d ib e n tu k

n y a K a b u p a te n
k a n d a la m

DCBA


re s p o n s d a ri L S M C e rd a s d i T a s ik -

B e rd iri-

S u k a p u ra

d u a p ia q e m

te rb it d i T a s ik m a la y a -- m e n d a p a t

o le h S u l-

ta n A g u n g R a ja M a ta ra m .

m a la y a y a n g p e d u li te rh a d a p

d in y a ta -

s e ja ra h


d a e ra h n y a . K e p e d u lia n L S M itu d i-

(p ia g a m ) d a -

ri S u lta n A g u n g . P ia g a m p e rta m a

w u ju d k a n d e n g a n m e n g a d a k a n

b e rta n g g a l

m ilo k a H a ri J a d i T a s ik m a la y a ta n g -

9 M u h a ra m

A k h ir, s e d a n g k a n

ta h u n

p ia g a m


ta n g g a l 9 M u h a ra m
M a s in g -m a s in g

J im

g a l 1 6 A g u s tu s 2 0 0 4 b e rte m p a t

k e d u a b e r-

Sedi

H o te l R a m a y a n a , T a s ik m a la y a . R u -

ta h u n

A lip .

p ia g a m

a n ta ra


m u s a n h a s il s e m ilo k a y a n g in tin y a

la in m e n y a ta k a n

b a h w a R a ja M a ta -

m e n y a ta k a n

ra m m e n g a n g k a t

T um enggung

m a la y a h a ru s " d ilu ru s k a n " , d a la m

ra d a d a h a

W i-

W ira d a d a h a


b e n a r te p a t, d is a m p a ik a n

d ia n g k a t

m e rin ta h

o le h S u lta n A g u n g m e n ja d i B u p a ti
S u k a p u ra

U k u r te rh a d a p

M a ta ra m

S u k a p u ra

b e rla n g s u n g

p a d a k e s im p u la n

m e n ja d i B u p a ti

p u ra m e ru p a k a n

k a re n a

" to n g g a k " b e rd iri-

n y a K a b u p a te n

S u k a p u ra , y a n g d a -

la m p e rja la n a n

s e ja ra h n y a

a n d is k u s i d ie k s p o s d a la m

b e rg a n ti

P r ia n g a n

T a s ik m a -

k e s a la h a n

O le h k a re n a

te rs e b u t

g a p t a n g g a l 2 1 A g u s t u s ( 1 1 1 1 )s e b a -

T a s ik m a la y a

a rti k a b u p a te n .

tu lis a n

m e n je la s k a n

J a d i T a s ik m a la y a

d ik e -

,

m e la lu i k o r a n P r i-

a n g a n , M e i 2 0 0 3 , d a n P ikir a n R a k-.
ya t e d is i 2 9 A g u s tu s 2 0 0 6 .
T u lis a n d a la m k o r a n P r ia n g a n

--

tid a k

p e m ilih a n
te rs e b u t

ta n g g u n g ja w a b m o ra l a g a r tid a k
s e ja ra h y a n g s a la h .
Sobana

H a ri

k e s a la h a n

m e w a ris i g e n e ra s i p e n e ru s

m e la lu i fo -

m a s a la h

a s li), m e m ilik i k e s a d a ra n

S e y o g ia n y a , k e s a la h a n

s e m in a r d a n d is k u s i. P e n u lis

p e rn a h

(p e n d u d u k

s e g e ra d ip e rb a ik i s e b a g a i b e n tu k

b e rk a li-k a li, b a ik m e la lu i

d i k o ra n m a u p u n

te ru ta m a

ta n g g a l H a ri J a d i T a s ik m a la y a .

d a k te p a t a lia s s a la h d ip ilih s e b a g a i
H a ri J a d i T a s ik m a la y a , p e rn a h

T a s ik m a la y a

w a r g a p itu in

um um nya,

m e m b ia rk a n

B a h w a t a n g g a l 2 1 A g u s t u s 1 1 1 1t i -

m ukakan

itu , b ila P e m e rin ta h

s e ja ra h y a n g k u a t, s e h a ru s n y a

a rti k o ta m a u p u n

d a la m

k o ra n

T a s ik m a la y a k h u s u s n y a

d a n w a rg a m a sy a ra k a t

m engang-

g a i H a ri J a d i T a s ik m a la y a , b a ik T a s ik m a la y a d a la m

ta n g -

b u la n itu ju g a .

K a b u p a te n

K e te ra n g a n -k e te ra n g a n

ru m

2 1 A g u s t u s 1 1 1 1b u k a n

g a l y a n g te p a t. M a te ri d a n k e s im p u l-

la y a .
m e m p e rk u a t

b a h w a ta n g g a l h a ri

ja d i T a s ik m a la y a p e rlu d ite liti u la n g

B u p a ti S u k a -

n a m a m e n ja d i K a b u p a te n

d i K a n to r P r ia n g a n ,

T a s ik m a la y a . D is k u s i itu p u n s a m p a i

T um eng-

te ija d i p a d a 1 6 3 0 -a n .

T a n g g a l p e n g a n g k a ta n

b e rik u tn y a

d is k u s i te n ta n g

m a s a la h y a n g s a m a . A c a ra d is k u s i

(1 6 2 8 -

1 6 3 1 /2 ).
B e ra rti, p e n g a n g k a ta n
g u n g W ira d a d a h a

(2 0 0 5 ) b e rla n g s u n g

D ip a ti

kepada Pe-

K a b u p a te n T a s ik m a la y a .

B u la n A g u s tu s ta h u n

a ta s ja s a n y a tu ru t m e n g -

a ta s i g e ra k a n p e rla w a n a n

T a s ik -

a rti d ig a n ti o le h ta n g g a l y a n g b e n a r-

m e n ja d i B u p a ti S u k a p u ra .

T um enggung

b a h w a h a rija d i

dengan

Sem oga!

Hardjasaputra,

(A.

G uru

B e s a r Ilm u . S e ja r a h F a k. S a s tr a

U n-

p a d , K a s i P e n e litia n P u s a t S tu d i
Su n d a , D ew a n
d a ya R u ku n
d a )* * *

P a ka r S e ja r a h -B u -

W a r g i T a ta r S u n -