KISI KISI LAT II UN 2017 MATEMATIKA IPS

KISI – KISI SOAL LATIHAN UN II SMA TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
1. MATEMATIKA IPS

Materi
Aljabar
- Bentuk pangkat,akar, dan logaritma

Aplikasi
Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:

Pengetahuan dan pemahaman
Siswa mampu memahami dan menguasai tentang:

-

Menentukan hasil operasi bentuk pangkat
Menentukan hasil operasi bentuk akar,dan
Menentukan hasil operasi bentuk logaritma.

- Fungsi

Penalaran
Siswa mampu menggunakan nalar
yang berkaitan dengan:

-

-

-

Menentukan daerah hasil suatu fungsi
pada sustu interval tertentu

No Soal

1
2
3

4

- Komposisi fungsi

-

Menentukan komposisi dua fungsi

-

-

5

- Fungsi invers

-

Menentukan invers suatu fungsi.

-

-

6

- Grafik Fungsi

-

-

- Persamaan kuadrat

-

-

- Fungsi Kuadrat

-

-

- Sistem persamaan linier

-

-

- Sistem persamaan linier

- Sistem pertidaksamaan linier/
Program linier

-

-

Menentukan Persamaan grafik fungsi,

jika grafik fungsi tersebut diketahui
Menentukan hasil dari bentuk aljabar
dari akar-akar pers. kuadrat
Menentukan koordinat titik potong
dengan sumbu X dan sumbu Y pada
persamaan grafik fungsi kuadrat
Menentukan hasil bentuk aljabar terkait
penyeleaian sistem persamaan linier
dua variabel
-

Menentukan daerah penyelesaian dari
sistem pertidaksamaan linier dua
variabel

7
-

8

-

9

10
-

Menyimpulkan penyelesaian
masalah terkait sistem
persamaan linier dua variabel
dalam soal cerita

11

12

Materi

-

Aplikasi
Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:

Pengetahuan dan pemahaman
Siswa mampu memahami dan menguasai tentang:

Program linier

Penalaran
Siswa mampu menggunakan nalar
yang berkaitan dengan:

Menyusun model matematika dari masalah program
linier yang diberikan

13

-

-

-

Matriks

No Soal

-

Barisan dan deret aritmetika

-

-

Barisan dan deret geometri

-

-

Deret geometri tak hingga

-

-

Barisan/ deret aritmetika

-

Menganalisis dan Menentukan
nilai optimum dari masalah
program linier dalam soal
cerita

14

Menentukan hasil operasi matriks

dengan menggunakan konsep
kesamaan, penjumlahan matriks
Menentukan matriks koefisien dari
persamaan AX = B atau XA = B
Menentukan suku ke-n barisan/ deret
aritmetika jika dua suku tertentu
diketahui
Menentukan jumlah n suku pertama
deret aritmetika pada soal cerita

15

Menentukan jumlah n suku pertama
pada deret geometri jika dua suku
tertentu diketahui
Menentukan jumlah tak hingga suatu
deret geometri konvergen

19

16
17

18

-

20

Kalkulus
-

Limit fungsi aljabar

-

Menghitung nilai limit fungsi aljabar
berbentuk

-

-

Turunan fungsi aljabar

-

Menentukan nilai turunan fungsi aljabar berbentuk
f ( x ) U , dengan U suatu fungsi

21

lim f ( x)  g ( x)

x 

Menghitung nilai limit fungsi aljabar
berbentuk xlim


-

-

22

f ( x)
g ( x)
-

23

Aplikasi
Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:

Pengetahuan dan pemahaman
Siswa mampu memahami dan menguasai tentang:

Materi

-

Turunan fungsi aljabar
-

-

Integral tak tentu dan tentu

-

Menentukan integral tak tentu fungsi aljabar.

-

Menentukan integral tentu fungsi aljabar

-

Menghitung nilai perbandingan trigonometri pada
segitiga siku-siku

Penalaran
Siswa mampu menggunakan nalar
yang berkaitan dengan:

Menentukan nilai maksimum/
minimum dari suatu fungsi pada
interval tertentu
Menentukan nilai ekstrim dari suatu
fungsi dalam soal cerita

No Soal

24

25

-

-

26
27

Geometri dan Trigonometri

-

Perbandingan trigonometri pada
segitiga siku-siku

-

Fungsi trigonometri

-

Kedudukan titik, garis,
bidang dalam ruang

-

Jarak pada bangun ruang

-

-

Sudut pada bangun ruang

-

-

Statistika dan Peluang
Deskripsi data dalam bentuk
tabel, diagram, dan grafik

--

Ukuran
pemusatan
median, dan modus)

(mean,

-

-

-

-

dan

Ukuran letak (kuartil, desil, dan
persentil)

-

-

-

-

28
29

Menentukan nilai operasi
penjumlahan/ pengurangan pada
trigonometri
-

-

-

Menentukan jarak antara titik dengan
garis dalam kubus

-

32

-

Menghitung sudut antara bidang dan
bidang dalam kubus

-

33

Menentukan sifat yang benar pada hubungan garis
dengan garis atau dengan bidang pada kubus

Menentukan persentase banyak anggota bagian dalam
diagram lingkaran yang diberikan dengan kondisi
tertentu

Menentukan panjang
suatu objek
dalam dunia nyata dengan konsep
perbandingan trigonometri

30

-

31

34
-

Menentukan nilai rata-rata data pada
tabel yang diberikan

-

Menentukan median data pada
histogram yang diberikan

-

Menentukan kuarti pada data
berkelompok

35
36

-

37

Materi
-

Ukuran penyebaran (jangkauan,
simpangan rata-rata, varians,
dan standar deviasi)

-

Permutasi/ kaidah pencacahan

-

Kombinasi dan Peluang

Pengetahuandan pemahaman
 Mengidentifikasi
 Menyebutkan
 Menunjukkan
 Membandingkan
 Menjelaskan
 Mengkatagorikan
 Membedakan
 Menentukan
 Menghitung

Aplikasi
Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:

Pengetahuan dan pemahaman
Siswa mampu memahami dan menguasai tentang:

-

-

Menentukan simpangan rata-rata data
tunggal

-

Menentukan banyak cara menentukan
sesuatu dengan menggunakan konsep
kombinasi pada suatu soal cerita
Menyelesaikan pada peristiwa
pelambungan dua dadu yang seimbang

-

Aplikasi
 Menentukan
 Menerapkan
 Memprediksi
 Menghubungkan
 Menggunakan
 Memecahkan masalah

Penalaran
 Menganalisis
 Mensintesis
 Mengevaluasi
 Merumuskan
 Menyimpulkan
 Menjelaskan hubungan konseptual dan informasi faktual

Penalaran
Siswa mampu menggunakan nalar
yang berkaitan dengan:
-

No Soal

38

39

40