KUNCI IPA KELAS VII SMP PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2
KUNCI PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2
SMP KELAS 7
IPA
1. c merumuskan masalah
Pembahasan: langkah-langkah dalam metode ilmiah, yaitu
a. Menemukan masalah dan merumuskan masalah.
b. Mengumpulkan keterangan untuk memecahkan masalah.
c. Menyusun dugaan atau hipotesa untuk memperoleh jawaban sementara.
d. Menguji dugaan dengan mengadakan percobaan atau eksperimen.
e. Menarik kesimpulan.
f. Menguji kesimpulan dengan mengulang percobaan.
2. d teropong
Pembahasan: lup untuk melihat benda-benda yang kecil, mikroskop untuk melihat benda
yang sangat kecil atau berukuran mikro, kamera untuk mengambil gambar, teropong untuk
melihant benda-benda yang sangat jauh letaknya.
3. c. kualitatif
Pembahasan: Hasil pengamatan dengan indra menghasilkan data yang bersifat kualitatif.
Data kualitatif tidak dapat diukur dengan angka dan bersifat subjektif (tergantung
pengamat), misalnya bunga berwarna merah, rasanya manis, permukaannya halus, dan
suara yang merdu. Sedangkan pengamatan dengan alat ukur menghasilkan data
kuantitatif.
4. c hipotesis
Pembahasan:
Hipotesis merupakan rumusan dari jawaban/pendapat/kesimpulan sementara tentang suatu
masalah yang disusun berdasarkan data dan informasi yang terbatas dan teori-teori yang
relevan dengan menggunakan penalaran.
5. b penelitian
Pembahasan: melakukan percobaan sesuai dengan perumusan masalah.
6. a laboratorium
Pembahasan:
Di laboratorium memiliki banyak praktikum sesuai percobaaan yang akan dilakukan.
7. b ulet
Pembahasan: yaitu tidak putus asa dan selalu berusaha untuk mencari kebenaran
walaupun sering tidak memperoleh apa-apa.
8. a kuantitatif
Pembahasan:
Data kualitatif yaitu data yang disajikan tidak dalam bentuk angka Data kuantitatif yaitu data
yang disajikan dalam bentuk angka.
9. a kuantitatif
Pembahasan:
Data kualitatif yaitu data yang disajikan tidak dalam bentuk angka Data kuantitatif yaitu data
yang disajikan dalam bentuk angka.
1
10. d kesimpulan
Pembahasan: Hasil dan kesimpulan dari percobaan atau pengamatan dilaporkan dalam
suatu jurnal yang disebut jurnal ilmiah. Jurnal ilmiah adalah majalah yang memuat artikel
atau tulisan yang berisi laporan hasil penelitian. Menguji kesimpulan dengan mengulang
percobaan.
11. d kaki mikroskop
Pembahasan: Kaki mikroskop berfungsi untuk menyangga mikroskop. Pilar atau sendi
inklinasi sebagai penghubung antara kaki dengan lengan mikroskop. Kondensor berfungsi
untuk memfokuskan cahaya ke benda yang sedang diamati. Revolver berfungsi untuk
menempatkan lensa objektif.
12. b tipis dan transparan
Pembahasan:
Syarat benda dapat diamati dengan mikroskop cahaya, yaitu benda harus transparan.
Sehingga benda yang akan diamati dibuat preparat atau sediaan.
Alat dan bahan dalam pembuatan preparat, yaitu:
a. gelas benda berfungsi untuk meletakkan objek gelas yang akan diamati.
b.
penutup gelas berfungsi untuk menutup benda yang diletakkan pada gelas
benda.
c. air secukupnya
d. pipet tetes
e. silet berfungsi untuk menyayat benda yang akan diamati.
f. kertas isap
g.
pewarna digunakan untuk memudahkan dalam pengamatan, misalnya lugol,
metilen biru, dan eosin.
13. a kondensor
Pembahasan: Kondensor berfungsi untuk memfokuskan cahaya ke benda yang sedang
diamati. Revolver berfungsi untuk menempatkan lensa objektif. Diafragma, berfungsi untuk
mengatur banyak sedikitnya sinar yang dipantulkan cermin menuju ke mata.
14. b silet
Pembahasan:
a. gelas benda berfungsi untuk meletakkan objek gelas yang akan diamati.
b.
penutup gelas berfungsi untuk menutup benda yang diletakkan pada gelas
benda.
c. silet berfungsi untuk menyayat benda yang akan diamati.
d.
pewarna digunakan untuk memudahkan dalam pengamatan, misalnya lugol,
metilen biru, dan eosin.
15. c asam sulfat
Pembahasan: uranium dan plutonium bersifat radioaktif, dan merkuri bersifat beracun.
16. a radioaktif
Pembahasan:
Radioaktif berhubungan
dengan
pemancaran
partikel
dari
sebuah inti
atom. Unsur radioaktif adalah unsur yang mempunyai nomor atom di atas 83.
Istilah radioaktif dan radioaktivitas dapat juga dihubungkan dengan:
2
a. Peluruhan radioaktif
b. Kontaminasi radioaktif
c. Limbah radioaktif
d. Opini radioaktif
17. d obyektif
Pembahasan:
Dua buah cermin, yaitu sebuah cermin datar dan sebuah cermin cekung. Fungsi cermin
adalah untuk mencari, mengumpulkan, dan mengarahkan sinar pada objek yang diamati.
Cermin datar untuk sumber cahaya yang cukup terang dan cermin cekung untuk sumber
cahaya yang kurang terang. Diafragma, berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya sinar
yang dipantulkan cermin menuju ke mata. Lensa objektif, berfungsi untuk memperbesar
bayangan objek, terletak pada revolver. Lensa okuler, berfungsi untuk memperbesar
bayangan objek, terletak pada bagian atas tabung.
18. c asam sulfat
Pembahasan: aseton bersifat iritan atau berbahaya, pluitonium bersifat radioaktif, dan
merkuri bersifat beracun.
19. a memudahkan dalam pengamatan
Pembahasan: pewarna digunakan untuk memudahkan dalam pengamatan, misalnya lugol,
metilen biru, dan eosin.
20. d mudah meledak
Pembahasan:
No
Simbol
.
1.
Sifat
Contoh
Mudah
terbakar
Minyak tanah,
alkohol, kerosin
2.
Korosif artinya bahan-bahan yang
dapat merusak jaringan hidup jika
bersentuhan.
asam sulfat, asam
klorid
3.
Beracun / toksin
merkuri, sianida,
gas klorin
4.
Berbahaya/Iritan artinya bahan-bahan
yang umumnya tidak korosif tetapi
dapat
mengakibatkan
ketidaknyamanan apabila bersentuhan
dengan kulit atau bagian tubuh lainnya
sehingga
dapat
menimbulkan
hilangnya pigmen atau melepuh.
alkohol, kloroform
aseton
3
5.
6.
21. d 06.50
Pembahasan:
Diketahui
Bahan radioaktif artinya bahan-bahan
yang dapat memancarkan sinar-sinar
radioaktif
atau
radiasi
dapat
mengakibatkan efek racun dalam
waktu singkat atau lama.
Mudah meledak artinya bahan-bahan
yang mudah meledak apabila terkena
gesekan, benturan, panas, atau kontak
dengan api.
Uranium,
plutonium
Campuran
hidrogen
dan oksigen.
: υ
= 3 m/s
t0
= 07.00
s
= 1,8 km = 1800 m
: tt ... ?
:
Ditanya
Jawab
s 1800
t= =
=600 s
υ 3
600 sekon=10 menit
07.00 - 10 menit = 06.50
Jadi, paling lambat Budi harus berangkat ke sekolah pukul 06.50.
22. d 15 m/s
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
a
= 3 m/s2
∆t
=5s
Ditanya
: vt ... ?
Jawab
:
Δυ
a=
Δt
υ t −0
3=
5
υ t =15 m/ s
Jadi, kecepatan benda setelah 5 detik menjadi 15 m/s.
23. c bentuk grafiknya garis lurus dengan kemiringan tertentu.
Pembahasan: Gambar bentuk garfik GLB, yaitu:
a. Grafik kecepatan terhadap waktu. Bentuk grafiknya garis lurus sejajar sumbu waktu.
b. Grafik jarak terhadap waktu. Bentuk grafiknya garis lurus dengan kemiringan tertentu.
4
24. a 120 m/s
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
a
= 12 m/s2
∆t
= 10 s
Ditanya
: vt ... ?
Jawab
:
Δυ
a=
Δt
υ t −0
12=
10
υ t =120 m/ s
Jadi, kecepatan benda setelah 5 detik menjadi 15 m/s.
25. b 0,8 m
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
a
= 0,4 m/s2
t
=2s
Ditanya
: s ... ?
Jawab
:
1
s=υ o . t+ . a . t2
2
1
s=0 . 2+ .0,4 . ( 2 )2
2
s=0,2 . 4
s=0,8 m
Jadi, jarak yang ditempuh benda selama 2 sekon adalah 0,8 m.
26. d 1,2 m/s2
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
vt
= 9,6 m/s
∆t
=8s
Ditanya
: a ... ?
Jawab
:
Δυ
Δt
9,6−0
a=
8
a=1,2 m/s 2
a=
Jadi, percepatan kelereng sebesar 0,8 m/s2.
27. c 40 m
5
Pembahasan:
Diketahui
:t
v0
vt
= 4 jam
= 20 m/s
= 0 m/s
Ditanya
: s ... ?
Jawab
:
Menetukan perlambatan:
Δυ
a=
Δt
0−20
a=
4
2
a=−5 m/s
Menetukan jarak.
1
s=υ o . t+ . a . t 2
2
1
s=20 . 4 + . (−5 ) . ( 4 )2
2
s=80−5 . 8
s=40 m
Jadi, Jarak yang ditempuh selama pengereman adalah 40 m.
28. d
Pembahasan: Grafik kecepatan terhadap waktu sebagai berikut.
a.
gerak lurus beraturan, bentuk
grafiknya garis lurus sejajar sumbu waktu.
b.
gerak
lurus
berubah
beraturan dipercepat, bentuk grafiknya garis lurus dengan kemiringan tertentu.
c.
gerak
lurus
berubah
beraturan diperlambat
29. b. regulasi
Pembahasan: Respirasi adalah pertukaran gas antara darah dengan udara. Adaptasi
adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya.
Iritabilitas adalah kemampuan makhluk hidup menanggapi rangsangan. Regulasi adalah
6
proses pengaturan keserasian di dalam tubuh organisme yang diatur oleh syaraf dan
hormon.
30. a tumbuh
Pembahasan: Pertumbuhan adalah proses pertambahan jumlah dan berat kering sel
makhluk. Perkembangan adakah proses menuju kedewasaan. Vegetatif adalah
perkembangbiakan dapat menghasilkan individu baru misalnya dengan cara membentuk
tunas atau membelah diri dan tidak melibatkan sel-sel kelamin induknya. Generatif adalah
Perkembangbiakan yang melibatkan sel-sel kelamin induknya, yaitu sel telur dan sel
sperma. Ditandai dengan proses peleburan antara kedua sel kelamin tersebut.
31. b prrokariotik
Pembahasan: Eukariotik adalah sel yang memiliki membran pelindung material inti.
Prokariotik adalah sel yang tidak memiliki membran inti contohnya sel bakteri dan alga
biru. Uniselluler adalah Organisme yang dibangun oleh satu sel (uni=1). Multiselluler adalah
Organisme yang tubuhnya dibangun oleh lebih sari satu sel (multi=banyak).
32. a. jaringan
Pembahasan: Jaringan adalah kumpulan sel-sel yang sama bentuk dan fungsinya.
Organ adalah kumpulan jaringan-jaringan yang sama bentuk dan fungsi. Sistem organ
adalah kumpulan dari beberapa organ yang membentuk suatu sistem. Organisme adalah
kumpulan dari berbagai sistem organ yng membentuk kehidupan.
33. d. meristem
Pembahasan: Jaringan epidermis yaitu jaringan yang melapisi permukaan tubuh
tumbuhan, baik pada akar, batang dan daun. Jaringan meristem yaitu tersusun atas sel sel
yang selalu membelah. Jaringan pengangkutan yaitu jaringan sebagai pembuluh yang
mengangkut air dan zat-zat makanan. Jaringan parenkim merupakan jaringan dasar yang
terdapat di antara jaringan–jaringan lainnya.
34. b. parenkim
Pembahasan: Jaringan parenkim yang berfungsi sebagai tempat menyimpan makanan.
Jaringan epidermis yaitu jaringan yang berfungsi untuk sebagai jaringan pelindung. Jaringan
floem atau pembuluh tapis berfungsi untuk mengangkut air dan hasil fotosintesis dari daun.
Jaringan xilem atau pembuluh kayu berfungsi mengangkut air dan garam-garam mineral
dari akar
35. c. floem
Pembahasan:
Jaringan parenkim yang berfungsi sebagai tempat menyimpan makanan. Jaringan
epidermis yaitu jaringan yang berfungsi untuk sebagai jaringan pelindung. Jaringan floem
atau pembuluh tapis berfungsi untuk mengangkut air dan hasil fotosintesis dari daun.
Jaringan xilem atau pembuluh kayu berfungsi mengangkut air dan garam-garam mineral
dari akar
36. a. akar, batang, daun
Pembahasan: Organ-organ pokok yang terdapat pada tumbuhan adalah akar, batang, dan
daun. Bunga dan buah bukan merupakan organ pokok pada tumbuhan, keduanya
merupakan cabang yang berubah bentuk dan tumbuh terbatas.
37. d. ekosistem
7
Pembahasan: Individu adalah makhluk hidup tunggal, contohnya seekor semut, sebatang
rumput, dan seekor burung merpati. Populasi adalah sekelompok makhluk hidup yang
sejenis mendiami tempat tertentu, contohnya sekelompok semut, sekelompok rumput, dan
sekelompok burung merpati. Komunitas adalah kumpulan dari populasi-polulasi yang
berbeda dan hidup bersama di suatu tempat atau daerah tertentu, contohnya populasi
rumput, populasi pohon, populasi kuda zebra, populasi semut, dan jerapah yang hidup
bersama di lapangan rumput. Ekosistem merupakan interaksi antara makhluk hidup dengan
lingkungan abiotiknya.
38. decomposer
Pembahasan: Produsen merupakan kelompok organisme yang dapat membuat makanan
sendiri melalui proses fotosintesis. Konsumen merupakan kelompok organisme yang tidak
mampu membuat makanan sendiri dan hidupnya tergantung pada organisme lain. Pengurai
merupakan mikroorganisme yang menguraikan senyawa organik atau bahan makanan yang
ada pada sisa organisme menjadi senyawa anorganik yang lebih kecil. Predator merupakan
hewan pemangsa hewan yang lain.
39. d netral
Pembahasan: yang termasuk simbiosis, yaitu mutualisme, komensalisme, parasitesme.
40. b komunitas
Pembahasan: Individu adalah makhluk hidup tunggal, contohnya seekor semut, sebatang
rumput, dan seekor burung merpati. Populasi adalah sekelompok makhluk hidup yang
sejenis mendiami tempat tertentu, contohnya sekelompok semut, sekelompok rumput, dan
sekelompok burung merpati. Komunitas adalah kumpulan dari populasi-polulasi yang
berbeda dan hidup bersama di suatu tempat atau daerah tertentu, contohnya populasi
rumput, populasi pohon, populasi kuda zebra, populasi semut, dan jerapah yang hidup
bersama di lapangan rumput. Ekosistem merupakan interaksi antara makhluk hidup dengan
lingkungan abiotiknya.
8
SMP KELAS 7
IPA
1. c merumuskan masalah
Pembahasan: langkah-langkah dalam metode ilmiah, yaitu
a. Menemukan masalah dan merumuskan masalah.
b. Mengumpulkan keterangan untuk memecahkan masalah.
c. Menyusun dugaan atau hipotesa untuk memperoleh jawaban sementara.
d. Menguji dugaan dengan mengadakan percobaan atau eksperimen.
e. Menarik kesimpulan.
f. Menguji kesimpulan dengan mengulang percobaan.
2. d teropong
Pembahasan: lup untuk melihat benda-benda yang kecil, mikroskop untuk melihat benda
yang sangat kecil atau berukuran mikro, kamera untuk mengambil gambar, teropong untuk
melihant benda-benda yang sangat jauh letaknya.
3. c. kualitatif
Pembahasan: Hasil pengamatan dengan indra menghasilkan data yang bersifat kualitatif.
Data kualitatif tidak dapat diukur dengan angka dan bersifat subjektif (tergantung
pengamat), misalnya bunga berwarna merah, rasanya manis, permukaannya halus, dan
suara yang merdu. Sedangkan pengamatan dengan alat ukur menghasilkan data
kuantitatif.
4. c hipotesis
Pembahasan:
Hipotesis merupakan rumusan dari jawaban/pendapat/kesimpulan sementara tentang suatu
masalah yang disusun berdasarkan data dan informasi yang terbatas dan teori-teori yang
relevan dengan menggunakan penalaran.
5. b penelitian
Pembahasan: melakukan percobaan sesuai dengan perumusan masalah.
6. a laboratorium
Pembahasan:
Di laboratorium memiliki banyak praktikum sesuai percobaaan yang akan dilakukan.
7. b ulet
Pembahasan: yaitu tidak putus asa dan selalu berusaha untuk mencari kebenaran
walaupun sering tidak memperoleh apa-apa.
8. a kuantitatif
Pembahasan:
Data kualitatif yaitu data yang disajikan tidak dalam bentuk angka Data kuantitatif yaitu data
yang disajikan dalam bentuk angka.
9. a kuantitatif
Pembahasan:
Data kualitatif yaitu data yang disajikan tidak dalam bentuk angka Data kuantitatif yaitu data
yang disajikan dalam bentuk angka.
1
10. d kesimpulan
Pembahasan: Hasil dan kesimpulan dari percobaan atau pengamatan dilaporkan dalam
suatu jurnal yang disebut jurnal ilmiah. Jurnal ilmiah adalah majalah yang memuat artikel
atau tulisan yang berisi laporan hasil penelitian. Menguji kesimpulan dengan mengulang
percobaan.
11. d kaki mikroskop
Pembahasan: Kaki mikroskop berfungsi untuk menyangga mikroskop. Pilar atau sendi
inklinasi sebagai penghubung antara kaki dengan lengan mikroskop. Kondensor berfungsi
untuk memfokuskan cahaya ke benda yang sedang diamati. Revolver berfungsi untuk
menempatkan lensa objektif.
12. b tipis dan transparan
Pembahasan:
Syarat benda dapat diamati dengan mikroskop cahaya, yaitu benda harus transparan.
Sehingga benda yang akan diamati dibuat preparat atau sediaan.
Alat dan bahan dalam pembuatan preparat, yaitu:
a. gelas benda berfungsi untuk meletakkan objek gelas yang akan diamati.
b.
penutup gelas berfungsi untuk menutup benda yang diletakkan pada gelas
benda.
c. air secukupnya
d. pipet tetes
e. silet berfungsi untuk menyayat benda yang akan diamati.
f. kertas isap
g.
pewarna digunakan untuk memudahkan dalam pengamatan, misalnya lugol,
metilen biru, dan eosin.
13. a kondensor
Pembahasan: Kondensor berfungsi untuk memfokuskan cahaya ke benda yang sedang
diamati. Revolver berfungsi untuk menempatkan lensa objektif. Diafragma, berfungsi untuk
mengatur banyak sedikitnya sinar yang dipantulkan cermin menuju ke mata.
14. b silet
Pembahasan:
a. gelas benda berfungsi untuk meletakkan objek gelas yang akan diamati.
b.
penutup gelas berfungsi untuk menutup benda yang diletakkan pada gelas
benda.
c. silet berfungsi untuk menyayat benda yang akan diamati.
d.
pewarna digunakan untuk memudahkan dalam pengamatan, misalnya lugol,
metilen biru, dan eosin.
15. c asam sulfat
Pembahasan: uranium dan plutonium bersifat radioaktif, dan merkuri bersifat beracun.
16. a radioaktif
Pembahasan:
Radioaktif berhubungan
dengan
pemancaran
partikel
dari
sebuah inti
atom. Unsur radioaktif adalah unsur yang mempunyai nomor atom di atas 83.
Istilah radioaktif dan radioaktivitas dapat juga dihubungkan dengan:
2
a. Peluruhan radioaktif
b. Kontaminasi radioaktif
c. Limbah radioaktif
d. Opini radioaktif
17. d obyektif
Pembahasan:
Dua buah cermin, yaitu sebuah cermin datar dan sebuah cermin cekung. Fungsi cermin
adalah untuk mencari, mengumpulkan, dan mengarahkan sinar pada objek yang diamati.
Cermin datar untuk sumber cahaya yang cukup terang dan cermin cekung untuk sumber
cahaya yang kurang terang. Diafragma, berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya sinar
yang dipantulkan cermin menuju ke mata. Lensa objektif, berfungsi untuk memperbesar
bayangan objek, terletak pada revolver. Lensa okuler, berfungsi untuk memperbesar
bayangan objek, terletak pada bagian atas tabung.
18. c asam sulfat
Pembahasan: aseton bersifat iritan atau berbahaya, pluitonium bersifat radioaktif, dan
merkuri bersifat beracun.
19. a memudahkan dalam pengamatan
Pembahasan: pewarna digunakan untuk memudahkan dalam pengamatan, misalnya lugol,
metilen biru, dan eosin.
20. d mudah meledak
Pembahasan:
No
Simbol
.
1.
Sifat
Contoh
Mudah
terbakar
Minyak tanah,
alkohol, kerosin
2.
Korosif artinya bahan-bahan yang
dapat merusak jaringan hidup jika
bersentuhan.
asam sulfat, asam
klorid
3.
Beracun / toksin
merkuri, sianida,
gas klorin
4.
Berbahaya/Iritan artinya bahan-bahan
yang umumnya tidak korosif tetapi
dapat
mengakibatkan
ketidaknyamanan apabila bersentuhan
dengan kulit atau bagian tubuh lainnya
sehingga
dapat
menimbulkan
hilangnya pigmen atau melepuh.
alkohol, kloroform
aseton
3
5.
6.
21. d 06.50
Pembahasan:
Diketahui
Bahan radioaktif artinya bahan-bahan
yang dapat memancarkan sinar-sinar
radioaktif
atau
radiasi
dapat
mengakibatkan efek racun dalam
waktu singkat atau lama.
Mudah meledak artinya bahan-bahan
yang mudah meledak apabila terkena
gesekan, benturan, panas, atau kontak
dengan api.
Uranium,
plutonium
Campuran
hidrogen
dan oksigen.
: υ
= 3 m/s
t0
= 07.00
s
= 1,8 km = 1800 m
: tt ... ?
:
Ditanya
Jawab
s 1800
t= =
=600 s
υ 3
600 sekon=10 menit
07.00 - 10 menit = 06.50
Jadi, paling lambat Budi harus berangkat ke sekolah pukul 06.50.
22. d 15 m/s
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
a
= 3 m/s2
∆t
=5s
Ditanya
: vt ... ?
Jawab
:
Δυ
a=
Δt
υ t −0
3=
5
υ t =15 m/ s
Jadi, kecepatan benda setelah 5 detik menjadi 15 m/s.
23. c bentuk grafiknya garis lurus dengan kemiringan tertentu.
Pembahasan: Gambar bentuk garfik GLB, yaitu:
a. Grafik kecepatan terhadap waktu. Bentuk grafiknya garis lurus sejajar sumbu waktu.
b. Grafik jarak terhadap waktu. Bentuk grafiknya garis lurus dengan kemiringan tertentu.
4
24. a 120 m/s
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
a
= 12 m/s2
∆t
= 10 s
Ditanya
: vt ... ?
Jawab
:
Δυ
a=
Δt
υ t −0
12=
10
υ t =120 m/ s
Jadi, kecepatan benda setelah 5 detik menjadi 15 m/s.
25. b 0,8 m
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
a
= 0,4 m/s2
t
=2s
Ditanya
: s ... ?
Jawab
:
1
s=υ o . t+ . a . t2
2
1
s=0 . 2+ .0,4 . ( 2 )2
2
s=0,2 . 4
s=0,8 m
Jadi, jarak yang ditempuh benda selama 2 sekon adalah 0,8 m.
26. d 1,2 m/s2
Pembahasan:
Diketahui : v0
= 0 m/s
vt
= 9,6 m/s
∆t
=8s
Ditanya
: a ... ?
Jawab
:
Δυ
Δt
9,6−0
a=
8
a=1,2 m/s 2
a=
Jadi, percepatan kelereng sebesar 0,8 m/s2.
27. c 40 m
5
Pembahasan:
Diketahui
:t
v0
vt
= 4 jam
= 20 m/s
= 0 m/s
Ditanya
: s ... ?
Jawab
:
Menetukan perlambatan:
Δυ
a=
Δt
0−20
a=
4
2
a=−5 m/s
Menetukan jarak.
1
s=υ o . t+ . a . t 2
2
1
s=20 . 4 + . (−5 ) . ( 4 )2
2
s=80−5 . 8
s=40 m
Jadi, Jarak yang ditempuh selama pengereman adalah 40 m.
28. d
Pembahasan: Grafik kecepatan terhadap waktu sebagai berikut.
a.
gerak lurus beraturan, bentuk
grafiknya garis lurus sejajar sumbu waktu.
b.
gerak
lurus
berubah
beraturan dipercepat, bentuk grafiknya garis lurus dengan kemiringan tertentu.
c.
gerak
lurus
berubah
beraturan diperlambat
29. b. regulasi
Pembahasan: Respirasi adalah pertukaran gas antara darah dengan udara. Adaptasi
adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya.
Iritabilitas adalah kemampuan makhluk hidup menanggapi rangsangan. Regulasi adalah
6
proses pengaturan keserasian di dalam tubuh organisme yang diatur oleh syaraf dan
hormon.
30. a tumbuh
Pembahasan: Pertumbuhan adalah proses pertambahan jumlah dan berat kering sel
makhluk. Perkembangan adakah proses menuju kedewasaan. Vegetatif adalah
perkembangbiakan dapat menghasilkan individu baru misalnya dengan cara membentuk
tunas atau membelah diri dan tidak melibatkan sel-sel kelamin induknya. Generatif adalah
Perkembangbiakan yang melibatkan sel-sel kelamin induknya, yaitu sel telur dan sel
sperma. Ditandai dengan proses peleburan antara kedua sel kelamin tersebut.
31. b prrokariotik
Pembahasan: Eukariotik adalah sel yang memiliki membran pelindung material inti.
Prokariotik adalah sel yang tidak memiliki membran inti contohnya sel bakteri dan alga
biru. Uniselluler adalah Organisme yang dibangun oleh satu sel (uni=1). Multiselluler adalah
Organisme yang tubuhnya dibangun oleh lebih sari satu sel (multi=banyak).
32. a. jaringan
Pembahasan: Jaringan adalah kumpulan sel-sel yang sama bentuk dan fungsinya.
Organ adalah kumpulan jaringan-jaringan yang sama bentuk dan fungsi. Sistem organ
adalah kumpulan dari beberapa organ yang membentuk suatu sistem. Organisme adalah
kumpulan dari berbagai sistem organ yng membentuk kehidupan.
33. d. meristem
Pembahasan: Jaringan epidermis yaitu jaringan yang melapisi permukaan tubuh
tumbuhan, baik pada akar, batang dan daun. Jaringan meristem yaitu tersusun atas sel sel
yang selalu membelah. Jaringan pengangkutan yaitu jaringan sebagai pembuluh yang
mengangkut air dan zat-zat makanan. Jaringan parenkim merupakan jaringan dasar yang
terdapat di antara jaringan–jaringan lainnya.
34. b. parenkim
Pembahasan: Jaringan parenkim yang berfungsi sebagai tempat menyimpan makanan.
Jaringan epidermis yaitu jaringan yang berfungsi untuk sebagai jaringan pelindung. Jaringan
floem atau pembuluh tapis berfungsi untuk mengangkut air dan hasil fotosintesis dari daun.
Jaringan xilem atau pembuluh kayu berfungsi mengangkut air dan garam-garam mineral
dari akar
35. c. floem
Pembahasan:
Jaringan parenkim yang berfungsi sebagai tempat menyimpan makanan. Jaringan
epidermis yaitu jaringan yang berfungsi untuk sebagai jaringan pelindung. Jaringan floem
atau pembuluh tapis berfungsi untuk mengangkut air dan hasil fotosintesis dari daun.
Jaringan xilem atau pembuluh kayu berfungsi mengangkut air dan garam-garam mineral
dari akar
36. a. akar, batang, daun
Pembahasan: Organ-organ pokok yang terdapat pada tumbuhan adalah akar, batang, dan
daun. Bunga dan buah bukan merupakan organ pokok pada tumbuhan, keduanya
merupakan cabang yang berubah bentuk dan tumbuh terbatas.
37. d. ekosistem
7
Pembahasan: Individu adalah makhluk hidup tunggal, contohnya seekor semut, sebatang
rumput, dan seekor burung merpati. Populasi adalah sekelompok makhluk hidup yang
sejenis mendiami tempat tertentu, contohnya sekelompok semut, sekelompok rumput, dan
sekelompok burung merpati. Komunitas adalah kumpulan dari populasi-polulasi yang
berbeda dan hidup bersama di suatu tempat atau daerah tertentu, contohnya populasi
rumput, populasi pohon, populasi kuda zebra, populasi semut, dan jerapah yang hidup
bersama di lapangan rumput. Ekosistem merupakan interaksi antara makhluk hidup dengan
lingkungan abiotiknya.
38. decomposer
Pembahasan: Produsen merupakan kelompok organisme yang dapat membuat makanan
sendiri melalui proses fotosintesis. Konsumen merupakan kelompok organisme yang tidak
mampu membuat makanan sendiri dan hidupnya tergantung pada organisme lain. Pengurai
merupakan mikroorganisme yang menguraikan senyawa organik atau bahan makanan yang
ada pada sisa organisme menjadi senyawa anorganik yang lebih kecil. Predator merupakan
hewan pemangsa hewan yang lain.
39. d netral
Pembahasan: yang termasuk simbiosis, yaitu mutualisme, komensalisme, parasitesme.
40. b komunitas
Pembahasan: Individu adalah makhluk hidup tunggal, contohnya seekor semut, sebatang
rumput, dan seekor burung merpati. Populasi adalah sekelompok makhluk hidup yang
sejenis mendiami tempat tertentu, contohnya sekelompok semut, sekelompok rumput, dan
sekelompok burung merpati. Komunitas adalah kumpulan dari populasi-polulasi yang
berbeda dan hidup bersama di suatu tempat atau daerah tertentu, contohnya populasi
rumput, populasi pohon, populasi kuda zebra, populasi semut, dan jerapah yang hidup
bersama di lapangan rumput. Ekosistem merupakan interaksi antara makhluk hidup dengan
lingkungan abiotiknya.
8