(ABSTRAK) Pengaruh Pendidikan Perkoperasian dan Minat Berkoperasi Anggota terhadap Keberhasilan Usaha Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu Kendal Tahun 2009.
SARI
Widayanti, Dian. 2010. Pengaruh Pendidikan Perkoperasian dan Minat
Berkoperasi Anggota terhadap Keberhasilan Usaha Koperasi Karyawan
Kopkartex Kaliwungu Kendal Tahun 2009 . Skripsi, Jurusan Ekonomi
Pembangunan, Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Semarang.
Pembimbing I: Dr. Hj. Sucihatiningsih DWP, M.Si, Pembimbing II: Drs.
FX. Sukardi.
Kata Kunci: Pendidikan Perkoperasian, Minat Berkoperasi Anggota,
Keberhasilan Usaha.
Koperasi Kopkartex Kaliwungu Kendal merupakan koperasi serba usaha
yang lokasinya terletak di 3 area perusahaan. Dalam koperasi masih terjadi
ketidaksesuaian data dalam unit usaha toko serta SHU yang naik turun sejak tahun
2006. Hal ini disebabkan karena kurangnya pendidikan perkoperasian yang
diperoleh anggota dan minat berkoperasi anggota. Rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah (1) Bagaimana pendidikan perkoperasian, minat berkoperasi
anggota dan keberhasilan usaha Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu
Kendal tahun 2009? (2) Adakah pengaruh pendidikan perkoperasian dan minat
berkoperasi anggota terhadap keberhasilan usaha Koperasi Karyawan Kopkartex
Kaliwungu Kendal tahun 2009? (3) Seberapa besar pengaruh pendidikan
perkoperasian dan minat berkoperasi anggota terhadap keberhasilan usaha
Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu Kendal tahun 2009?
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota Koperasi Karyawan
Kopkartex Kaliwungu Kendal yang berjumlah 1721 anggota. Pangambilan sampel
menggunakan teknik proportional cluster random sampling dan berjumlah 95
anggota. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pendidikan perkoperasian,
dan minat berkoperasi anggota, sedangkan variabel terikatnya adalah keberhasilan
usaha. Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket, dokumentasi, dan
wawancara.
Hasil analisis deskriptif persentase untuk variabel pendidikan
perkoperasian berkategori kurang baik, sedangkan minat berkoperasi anggota dan
keberhasilan usaha berkategori baik. Selain itu, hasil analisis regresi menunjukkan
adanya pengaruh pendidikan perkoperasian dan minat berkoperasi anggota
terhadap keberhasilan usaha Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu Kendal
tahun 2009 baik secara simultan maupun parsial dibuktikan dari uji F dan uji t
yang memperoleh signifikansi dibawah 0,05. Pendidikan perkoperasian dan minat
berkoperasi anggota secara bersama-sama berpengaruh terhadap keberhasilan
usaha Koperasi Karyawan Kopkartex sebesar 44,4% sedangkan 55,6%
dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Dari perhitungan SPSS
diperoleh persamaan regresi sebagai berikut Y= 12,590+0,279X1+0,327X2.
Saran yang berkaitan dengan penelitian ini adalah lebih memperhatikan
lagi pendidikan perkoperasian anggota, memotivasi anggota untuk ikut serta
dalam seminar koperasi, studi banding dan pelatihan/diklat. Pengurus koperasi
juga perlu meningkatkan pengawasan kinerja unit-unit usaha untuk meminimalisir
kesalahan dan penyimpangan.
viii
Widayanti, Dian. 2010. Pengaruh Pendidikan Perkoperasian dan Minat
Berkoperasi Anggota terhadap Keberhasilan Usaha Koperasi Karyawan
Kopkartex Kaliwungu Kendal Tahun 2009 . Skripsi, Jurusan Ekonomi
Pembangunan, Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Semarang.
Pembimbing I: Dr. Hj. Sucihatiningsih DWP, M.Si, Pembimbing II: Drs.
FX. Sukardi.
Kata Kunci: Pendidikan Perkoperasian, Minat Berkoperasi Anggota,
Keberhasilan Usaha.
Koperasi Kopkartex Kaliwungu Kendal merupakan koperasi serba usaha
yang lokasinya terletak di 3 area perusahaan. Dalam koperasi masih terjadi
ketidaksesuaian data dalam unit usaha toko serta SHU yang naik turun sejak tahun
2006. Hal ini disebabkan karena kurangnya pendidikan perkoperasian yang
diperoleh anggota dan minat berkoperasi anggota. Rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah (1) Bagaimana pendidikan perkoperasian, minat berkoperasi
anggota dan keberhasilan usaha Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu
Kendal tahun 2009? (2) Adakah pengaruh pendidikan perkoperasian dan minat
berkoperasi anggota terhadap keberhasilan usaha Koperasi Karyawan Kopkartex
Kaliwungu Kendal tahun 2009? (3) Seberapa besar pengaruh pendidikan
perkoperasian dan minat berkoperasi anggota terhadap keberhasilan usaha
Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu Kendal tahun 2009?
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota Koperasi Karyawan
Kopkartex Kaliwungu Kendal yang berjumlah 1721 anggota. Pangambilan sampel
menggunakan teknik proportional cluster random sampling dan berjumlah 95
anggota. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pendidikan perkoperasian,
dan minat berkoperasi anggota, sedangkan variabel terikatnya adalah keberhasilan
usaha. Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket, dokumentasi, dan
wawancara.
Hasil analisis deskriptif persentase untuk variabel pendidikan
perkoperasian berkategori kurang baik, sedangkan minat berkoperasi anggota dan
keberhasilan usaha berkategori baik. Selain itu, hasil analisis regresi menunjukkan
adanya pengaruh pendidikan perkoperasian dan minat berkoperasi anggota
terhadap keberhasilan usaha Koperasi Karyawan Kopkartex Kaliwungu Kendal
tahun 2009 baik secara simultan maupun parsial dibuktikan dari uji F dan uji t
yang memperoleh signifikansi dibawah 0,05. Pendidikan perkoperasian dan minat
berkoperasi anggota secara bersama-sama berpengaruh terhadap keberhasilan
usaha Koperasi Karyawan Kopkartex sebesar 44,4% sedangkan 55,6%
dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Dari perhitungan SPSS
diperoleh persamaan regresi sebagai berikut Y= 12,590+0,279X1+0,327X2.
Saran yang berkaitan dengan penelitian ini adalah lebih memperhatikan
lagi pendidikan perkoperasian anggota, memotivasi anggota untuk ikut serta
dalam seminar koperasi, studi banding dan pelatihan/diklat. Pengurus koperasi
juga perlu meningkatkan pengawasan kinerja unit-unit usaha untuk meminimalisir
kesalahan dan penyimpangan.
viii