Kode (diisi oleh peneliti) Usia : Tahun Jenis Kelamin : 1. ( ) Laki-laki 2. ( ) Perempuan Tingkat Pendidikan : 1. ( ) AKPER 2. ( ) Sarjana 3. ( ) SPK Lama Bekerja : 1. ( ) < 1 tahun 2. ( ) 1-3 tahun 3. ( ) > 3 tahun Sudah pernah mendapat pelatihan resmi i

  Lampiran 1 No. Responden:.......... Formulir Persetujuan Menjadi Responden

GAMBARAN PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG PENCEGAHAN

  

INFEKSI NOSOKOMIAL DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH

DJOELHAM BINJAI

Oleh

Siska Lamtiur

  Saya adalah mahasiswa S-1 Keperawatan Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara Medan. Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu

kegiatan dalam menyelesaikan Tugas Akhir.

  Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat gambaran pengetahuan perawat

tentang pencegahan infeksi nosokomial di Rumah Sakit Umum Daerah Djoelham

Binjai. Saya mengharapkan jawaban yang Bapak/Ibu berikan sesuai dengan

pendapat Bapak/Ibu sendiri. Saya menjamin kerahasiaan identitas dan pendapat

Bapak/Ibu. Informasi yang Bapak/Ibu, berikan hanya akan digunakan untuk

mengembangkan pelayanan kesehatan khususnya ilmu keperawatan dan tidak

akan dipergunakan untuk maksud-maksud lain selain penelitian ini.

  Partisipasi Bapak/Ibu dalam penelitian ini bersifat bebas, Bapak/Ibu bebas

untuk ikut atau menolak tanpa adanya sanksi apapun. Jika Bapak/Ibu bersedia

menjadi responden penelitian, silahkan menandatangi formulir ini.

  Medan, November 2014 Responden

  45 Lampiran 2

INSTRUMEN PENELITIAN

  Petunjuk pengisian Bapak/Ibu diharapkan :

  1. Menjawab setiap pertanyaan yang tersedia dengan memberikan tanda silang (x) pada tempat yang disediakan.

  2. Semua pertanyaan harus dijawab.

  3. Setiap pertanyaan diisi dengan satu jawaban.

  4. Bila ada yang kurang mengerti silakan bertanya kepada peneliti.

A. DATA DEMOGRAFI

  Kode (diisi oleh peneliti) Usia : Tahun Jenis Kelamin : 1. ( ) Laki-laki 2. ( ) Perempuan

Tingkat Pendidikan : 1. ( ) AKPER 2. ( ) Sarjana 3. ( )

SPK Lama Bekerja : 1. ( ) &lt; 1 tahun 2. ( ) 1-3 tahun

  3. ( ) &gt; 3 tahun Sudah pernah mendapat pelatihan resmi infeksi nosokomial : 1. ) ya ( 2. ) tidak (

  46

B. Kuesioner Kuesioner 1 : Pengetahuan perawat tentang pencegahan infeksi nosokomial.

  Berikanlah tanda silang (x) pada kotak jawaban yang benar menurut anda.

1. Linen yang digunakan pasien sebaiknya…

  a. Dilipat dan diletakkan di lantai

  b. Tidak dilipat dan diletakkan di lantai

  c. Dilipat dan diletakkan di tempat tidur

  

2. Tindakan perawat untuk mencegah resiko pencemaran dari darah atau cairan

tubuh lainnya, digunakan...

  a. Sarung tangan dan alas kaki

  b. Alas kaki dan masker

  c. Sarung tangan dan masker 3. Pemakaian sarung tangan sebaiknya...

  

a. Diganti setelah kontak dengan pasien, tidak digunakan untuk lebih dari satu

pasien dan dibuang sebagai sampah klinik

b. Diganti setelah kontak dengan pasien, tidak digunakan untuk lebih dari satu

pasien dan dibuang dimana saja

c. Digunakan untuk lebih dari satu pasien dan dibuang sebagai sampah klinik

setelah melakukan tindakan

4. Teknik mencuci tangan yang tepat adalah sabagai berikut…

  

a. Basahi tangan dengan air dan sabun, gosok telapak dengan telapak,

punggung telapak tangan kiri dan kanan, telapak dengan telapak dan sela- sela jari, punggung jari dengan telapak jari, dan sekeliling jari-jari, maju dan mundur kiri dan kanan kemudian bilas dengan air mengalir

b. Basahi tangan dengan air dan sabun, gosok telapak tangan kiri dan kanan,

punggung jari dengan telapak jari, punggung telapak tangan kiri dan kanan, telapak dengan telapak dan sela-sela jari dan sekeliling jari, maju dan mundur kira dan kanan secara bergantian, kemudian bilas dengan air mengalir

  47

c. Basahi tangan dengan air dan sabun, kemudian gosok telapak dengan

telapak, telapak dengan sela-sela jari, punggung jari dengan telapak jari dan sekeliling jari-jari, maju dan mundur kiri dan kanan secara bergantian, kemudian bilas dengan air mengalir

  5. Teknik hiegienitas tangan dengan cairan alkohol yang tepat adalah..

  

a. Gunakan alkohol pada telapak tangan dan ratakan ke seluruh permukaan

tangan, gosok sela-sela jemari dan sekeliling jemari tangan kiri dan kanan secara bergantian, telapak tangan, punggung telapak tangan maju dan mundur kiri dan kanan secara bergantian

b. Gunakan alkohol pada telapak tangan dan ratakan ke seluruh permukaan

tangan, gosok telapak tangan, punggung telapak tangan, sela-sela jemari secara bergantian, dan sekeliling jemari tangan maju dan mundur, kiri dan kanan secara bergantian

c. Gunakan alkohol secukupnya pada permukaan tangan, gosok telapak tangan,

sela-sela jemari dan sekeliling jemari tangan maju dan mundur, kiri dan kanan secara bergantian, kemudian gosok punggung telapak tangan kiri dan kanan secara bergantian

  

6. Antiseptik yang digunakan untuk mencegah infeksi pada perawatan luka

adalah..

  a. Alkohol 70%, betadine, dan iodium

  b. Alkohol 70%, lysol dan savlon

  c. Alkohol 90%, betadine dan klorin 7. Membersihkan lantai ruangan di rumah sakit sebaiknya dilakukan...

  a. 4-5 kali dalam seminggu

  b. 1 kali dalam sehari

  c. 2-3 kali dalam sehari 8. Desinfektan yang digunakan untuk membunuh mikroba patogen adalah...

  a. Alkohol 90%, klorin, dan lysol

  b. Akohol 90%, betadine, dan iodium

  c. Alkohol 90%, lysol, dan savlon

  48

  

9. Antiseptik yang digunakan sebelum melakukan tindakan menyuntik atau

pemasangan cairan infus pada pasien, adalah… a. Alkohol 90%

  b. Povidone iodine

  c. Alkohol 70% 10. Kegiatan sterillisasi pada peralatan medis, dapat dilakukan dengan cara...

  a. Desinfeksi dan pembersihan

  b. Pembersihan dan pengeringan

  c. Pembersihan dan pengemasan

  

11. Teknik membersihkan luka untuk mencegah masuknya mikroorganisme ke

dalam luka, adalah...

  

a. Membersihkan bagian luar dan dalam luka bersamaan dengan desinfektan

kemudian luka ditutup dengan kasa steril

b. Membersihkan bagian dalam luka dengan desinfektan kemudian bagian

luarnya, selanjutnya luka ditutup dengan kasa steril

c. Membersihkan bagian luar dengan desinfektan, kemudian bagian dalamnya,

kemudian luka ditutup dengan kasa yang steril

  

12. Antiseptik untuk pengobatan lokal misalnya pada kulit, mulut, dan

tenggorokan, dan untuk mencuci luka yang kotor adalah...

  a. Alkohol 90%

  b. Klorin

  c. Povidone iodine

  

13. Tindakan hiegiene rutin yang harus dilakukan perawat terhadap pasien

adalah...

  a. Membersihkan rongga oral dan memandikan pasien

  b. Memandikan pasien dan merawat luka

  c. Membersihkan rongga oral dan menjaga integritas kulit pasien

  49

  14. Kondisi pada ruangan kamar di rumah sakit agar pasien merasa aman dan nyaman sebaiknya...

  

a. Udara dalam ruangan pengap, berbau dan membuat ventilasi dengan tekanan

negatif agar udara tidak keluar

b. Udara dalam ruangan tidak pengap, tidak berbau, dan membuat ventilasi

dengan tekanan negatif agar udara tidak keluar

c. Tidak berbau dan ventilasi dengan tekanan negatif agar udara tidak keluar,

dan pencahayaan yang gelap

  15. Yang harus di perhatikan untuk mengurangi reservoar infeksi pada pasien dengan luka operasi adalah...

a. Memakai sarung tangan dan mengganti balutan yang basah dan kotor

  

b. Mencuci tangan terlebih dahulu kemudian mengganti balutan yang basah

dan kotor

c. Mengganti balutan yang basah dan kotor dengan memakai sarung tangan

dan mencuci tangan

  

16. Tindakan perawat dalam perawatan pasien dengan luka operasi yang

menggunakan botol atau kantung drainase adalah...

  

a. Mengosongkan kantung drainase setiap pergantian jaga sesuai dengan

prosedur dan tidak mengangkat drainase lebih tinggi dari tempat yang di drainase

  

b. Mengosongkan kantung drainase setiap pergantian jaga sesuai prosedur

dengan mengangkat kantung drainase lebih tinggi dari tempat yang di drainase

  

c. Mengosongkan kantung drainase apabila sudah benar-benar penuh dan

kantung di angkat lebih tinggi dari tempat yang di drainase dengan di klem terlebih dahulu

  50

  17. Peralatan untuk perlindungan diri diantaranya, adalah...

  a. Sarung tangan, jarum suntik, masker wajah, dan kacamata pelindung

  b. Sarung tangan, masker wajah, alas kaki, dan handuk

  c. Sarung tangan, masker wajah, kacamata pelindung, dan alas kaki 18. Cara mengangkat linen pasien yang kotor secara tepat, adalah...

  

a. Mengangkat linen yang kotor memakai sarung tangan dengan mengenai

seragam petugas

b. Mengangkat linen yang kotor dengan sarung tangan dengan tidak mengenai

seragam petugas c. Mengangkat linen dengan tangan dan tidak mengenai seragam petugas

  

19. Yang perlu diperhatikan dalam menggunakan benda tajam misalnya spuit

sekali pakai, adalah...

  

a. Membuang jarum dan spuit secara keseluruhan ke dalam tempat sampah

yang telah ditentukan, segera setelah menggunakan b. Membuang jarum dan spuit yang sudah di patahkan terlebih dahulu ke dalam tempat sampah yang telah ditentukan, segera setelah menggunakan

c. Membuang jarum dan spuit sebagai satu kesatuan ke dalam tempat sampah

setelah digunakan dari seorang ke orang lain

  20. Pemakaian termometer pada pasien sebaiknya...

  

a. Dicuci dalam air sabun atau betadine terlebih dahulu kemudian di keringkan

  

b. Dicuci dalam air sabun atau alkohol terlebih dahulu kemudian di keringkan

  c. Dicuci di air mengalir terlebih dahulu kemudian di rendam ke dalam alkohol

  

21. Vaksinasi yang dapat digunakan oleh perawat untuk mencegah terpapar

infeksi di rumah sakit, adalah...

  a. Vaksinasi campak

  b. Vaksinasi polio

  c. Vaksinasi hepatitis B

  51

  22. Tugas dari tim profesional pengendali infeksi, adalah...

  a. Meminimalkan jumlah dan jenis mikroba patogen dan mengumpulkan statistik mengenai epidemiologi infeksi nosokomial b. Membuat dan meninjau ulang kebijakan dan prosedur pencegahan dan pengendalian infeksi

c. Menganjurkan kepada perawat, pasien, dan keluarga pasien untuk memakai

peralatan perlindungan diri

  Lampiran 3

  Lampiran 4

  Lampiran 5

  Lampiran 6

  Lampiran 7

  Lampiran 8

  Lampiran 9

  Lampiran 10

  Lampiran 11

  Lampiran 12

  TABEL RELIABILITAS GAMBARAN PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG PENCEGAHAN INFEKSI NOSOKOMIAL DI RSU HAJI MEDAN No

  36

  1

  1

  1

  1

  1

  20

  6

  25

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  5

  21

  25

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  22

  1

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  19

  5

  1

  1

  1

  16

  36

  6

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15

  1 10 100

  1

  1

  1

  1

  1

  5

  1

  1

  1

  1

  18

  25

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17

  25

  5

  1

  9

  1

  36

  1

  1

  1

  1

  1

  28

  6

  36

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  6

  29

  25

  1

  25 189 1323 Universitas Sumatera utara

  5

  1

  1

  1

  1

  30

  1

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  27

  5

  81

  1

  1

  24

  1 11 121

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  23

  1

  1

  1

  5

  1

  1

  1

  1

  26

  25

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  4

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  1

  3

  25

  5

  1

  1

  1

  5

  1

  1

  1

  1

  6

  25

  1

  6

  1

  1

  1

  1

  5

  36

  1

  1

  5

  9

  15

  14

  13

  12

  11

  10

  8

  17

  7

  6

  5

  4

  3

  2

  16

  18

  1

  1

  1

  2

  1 10 100

  1

  1

  1

  1

  19

  1

  1

  1

  1

  1

  21 22 ∑x ∑x2

  20

  1

  25

  1

  1

  1

  12

  1 10 100

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  11

  36

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  14

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  1

  13

  25

  5

  6

  1

  7

  1

  1

  8

  1 12 144

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  10

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  1

  9

  36

  6

  1

62 Lampiran 13

  63 Dik : K = 22 N= 30 k (k −M)

  Rumus : KR-21 = ) ( ) (1-M k k×Vt −1

  Keterangan : KR-21 = reliabilitas instrumen k = banyaknya butir soal atau butir pertanyaan M = rerata skor seluruh butir (pertanyaan) Vt = varians total (Arikunto, 2009)

  189 ∑ M =

  = = 6,3

  30

  2 ∑x2

  ∑x −

  N

  Vt = N

  1323

  1323 −

30 Vt =

  30 1323 −44,1

  Vt =

  30 1278 ,9 Vt =

  30 Vt = 42,63 k (k −M)

  KR-21 = ( ) 1-M ) k k×Vt −1

  22

  22 −6,3 KR-21 = 1-6,3

  ( ) ( ) 22 22×42,63 −1

  22 15,7 KR-21 = ( ) 1-6,3 ( )

  21 937,8 98,91 KR-21 = 1,047 (1- )

  937,8 KR-21 = 1,047 (1-0,10) KR-21 = 1.047 × 0,9 KR-21 = 0.94

  

MASTER TABEL GAMBARAN PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG PENCEGAHAN INFEKSI NOSOKOMIAL

DI RSUD DJOELHAM BINJAI TAHUN 2014

  1

  1

  1

  26 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  23

  11 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr S.Kep 1-3 tahun tidak

  22

  20 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  38 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  25

  14 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  33 Pr S.Kep &gt; 3 tahun tidak

  24

  14 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  24 Pr S.Kep &lt; 1 tahun tidak

  19

  17 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  36 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  18

  16 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  23 Pr S.Kep &lt;1 tahun tidak

  21

  14 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  26 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  20

  10 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  31

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Pr D-3 1-3 tahun ya

  30

  18 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  30 Pr D-3 &gt;3 tahun tidak

  1

  1

  1

  Universitas Sumatera utara

  12 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  39 Lk S.Kep &gt;3 tahun tidak

  1

  32

  15 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  29 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  27

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr S.Kep 1-3 tahun tidak

  26

  9 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  27 Pr S.Kep 1-3 tahun tidak

  29

  14 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  28

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  No usia JK T.penddkn L.bekerja S.pelathan P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 Total T.pengetahuan

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  19 Baik

  1

  1

  1

  27 Pr S.Kep &lt; 1 tahun ya

  6

  11 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  7

  1

  24 Lk D-3 &lt; 1 tahun ya

  1

  1

  1

  27 Pr S.Kep &lt; 1 tahun ya

  9

  7 Kurang

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  8

  26 Pr S.Kep &gt; 3 tahun ya

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  29 Pr D-3 &gt; 3 tahun ya

  3

  1 11 cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  23 Pr S.Kep &lt; 1 tahun ya

  2

  1 8 cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  34 Pr S.Kep 1-3 tahun ya

  1

  1

  1

  1

  31 Pr D-3 &gt; 3 tahun ya

  32 Pr D-3 1-3 tahun ya

  5

  10 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  4

  1

  20 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  21 Pr D-3 &lt;1 tahun tidak

  15

  12 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  31 Pr D-3 &gt;3 tahun tidak

  14

  19 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  12 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  42 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  17

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  32 Pr D-3 &gt;3 tahun tidak

  16

  9 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  30 Lk D-3 &lt; 1 tahun tidak

  11

  12 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  27 Pr S.Kep &gt; 3 tahun ya

  10

  10 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  40 Pr S.Kep &gt; 3 tahun tidak

  13

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr D-3 &lt; 1 tahun ya

  12

  11 Cukup

64 Lampiran 14

  65

  1

  1

  1

  23 Pr D-3 &lt;1 tahun tidak

  53

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Pr S.Kep 1-3 tahun tidak

  52

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  18 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  36 Lk S.Kep &gt;3 tahun tidak

  54

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  35 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  49

  16 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  24 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  51

  13 Cukup

  1

  1

  50

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  33 Lk S.Kep &gt;3 tahun tidak

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Pr D-3 &gt;3 tahun tidak

  60

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  29 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  1

  1

  9 Cukup

  1

  18 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  61

  13 Cukup

  1

  1

  59

  1

  12 Cukup

  10 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  56 45 pr S.Kep &gt;3 tahun ya

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  55

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr D-3 &lt;1 tahun tidak

  58

  12 Cukup

  1

  1

  13 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  23 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  57

  1

  1

  33

  1

  1

  35 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  38

  17 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Pr S.Kep &lt;1 tahun tidak

  37

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  27 Lk S.Kep &lt;1 tahun tidak

  40

  6 Kurang

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  21 Lk D-3 &lt;1 tahun tidak

  39

  9 Cukup

  1

  1

  1

  1

  11 Cukup

  1

  9 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  31 Pr S.Kep 1-3 tahun tidak

  34

  12 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  35 Pr S.Kep &gt; 3 tahun ya

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Lk S.Kep 1-3 tahun tidak

  36

  10 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  34 Pr S.Kep &gt;3 tahun tidak

  35

  12 Cukup

  1

  41

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  21 Pr D-3 &lt;1 tahun tidak

  46

  16 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  30 Pr D-3 &gt;3 tahun tidak

  1

  1

  17 Baik

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Lk D-3 1-3 tahun tidak

  48

  10 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  24 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  47

  10 Cukup

  1

  1

  45

  1

  31 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  1

  1

  1

  1

  1

  26 Lk S.Kep &lt;1 tahun tidak

  43

  8 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25 Pr D-3 1-3 tahun tidak

  42

  6 Kurang

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28 Pr D-3 &gt;3 tahun tidak

  44

  14 Cukup

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  Universitas Sumatera utara

  Lampiran 15

Umur

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid kelompok umur 21-26 tahun

  24

  39.3

  39.3

  39.3 kelompok umur 27-32 tahun

  23

  37.7

  37.7

  77.0 kelompok umur 33-38 tahun

  10

  16.4

  16.4

  93.4 kelompok umur 39-45 tahun

  4

  6.6 6.6 100.0 Total 61 100.0 100.0

  Lama bekerja

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid &lt; 1 tahun

  16

  26.2

  26.2

  26.2 1-3 tahun

  19

  31.1

  31.1

  57.4 &gt; 3 tahun

  26

  42.6 42.6 100.0 Total 61 100.0 100.0

  JK

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid laki laki

  10

  16.4

  16.4

  16.4 perempuan

  51

  83.6 83.6 100.0 Total 61 100.0 100.0

  Tingkat pendidkan

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid D-3

  28

  45.9

  45.9

  45.9 S.Kep

  33

  54.1 54.1 100.0 Total 61 100.0 100.0

  Sudah pelatihan

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid ya

  14

  23.0

  23.0

  23.0 tidak

  47

  77.0 77.0 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P1

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  55

  90.2

  90.2

  90.2 benar

  6

  9.8 9.8 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P2

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  27

  44.3

  44.3

  44.3 benar

  34

  55.7 55.7 100.0 Total 61 100.0 100.0

  67 P3

  13

  75.4 75.4 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P7

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  7

  11.5

  11.5

  11.5 benar

  54

  88.5 88.5 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P8

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  21.3

  24.6 benar

  21.3

  21.3 benar

  48

  78.7 78.7 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P9

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  18

  29.5

  29.5

  29.5 benar

  43

  46

  24.6

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  39.3 benar

  18

  29.5

  29.5

  29.5 benar

  43

  70.5 70.5 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P4

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  24

  39.3

  39.3

  37

  24.6

  60.7 60.7 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P5

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  38

  62.3

  62.3

  62.3 benar

  23

  37.7 37.7 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P6

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  15

  70.5 70.5 100.0 Total 61 100.0 100.0

  68 P10

  35

  42.6 42.6 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P14

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  17

  27.9

  27.9

  27.9 Benar

  44

  72.1 72.1 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P15

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  57.4

  57.4 Benar

  57.4

  57.4 Benar

  26

  42.6 42.6 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P16

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  31

  50.8

  50.8

  50.8 Benar

  30

  26

  57.4

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah

  44.3 Benar

  22

  36.1

  36.1

  36.1 Benar

  39

  63.9 63.9 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P11

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  27

  44.3

  44.3

  34

  57.4

  55.7 55.7 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P12

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  29

  47.5

  47.5

  47.5 Benar

  32

  52.5 52.5 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P13

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  35

  49.2 49.2 100.0 Total 61 100.0 100.0

  69 P17

  70.5 Benar

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  12

  19.7

  19.7

  19.7 Benar

  49

  80.3 80.3 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P22

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  43

  70.5

  70.5

  18

  45.9 45.9 100.0 Total 61 100.0 100.0

  29.5 29.5 100.0 Total 61 100.0 100.0

  Gambaran pengetahuan

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid baik (15-22)

  15

  24.6

  24.6

  24.6 cukup (8-14)

  43

  70.5

  70.5

  95.1 kurang (0-7)

  3

  P21

  28

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  43

  16

  26.2

  26.2

  26.2 Benar

  45

  73.8 73.8 100.0 Total 61 100.0 100.0

  P18

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Salah

  18

  29.5

  29.5