PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMASI MENGGUNAKAN BORLAND C++ PADA MATERI MATRIKS UNTUK SMK SORE TULUNGAGUNG KELAS XII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

1

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad, Sabri. 2006. Isu-Isu dalam Pendidikaan Matematik. Kuala Lumpur :
Perpustakaan Negara Malaysia
Al fatta, Hanif. 2006. Dasar Pemograman C++. Yogyakarta : CV Andi Offset
Arifin, Zaenal. 2009. Membangun Kompetensi Pedagogis Guru Matematika.
Surabaya : Lentera Cendikia
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik,
Jakarta : Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara
Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian
Pendidikan. Jogjakarta : DIVA Press
Booth, Dexter. 2003. Matematika Teknik. Jakarta : Penerbit Erlangga
Djamarah. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta
Depdiknas. 2007. Kajian Kebijakan Kurikulum Mata Pelajaran Matematika.
Jakarta : Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum
Fathani, Abdul Halim. 2007. Mathematical Intelligence. Jogjakarta : Ar-Ruzz
Media

Fathani, Abdul Hakim. 2012. Matematika Hakikat & Logika. Jakarta : Ar-Ruzz
Fauziah. 2008. Jago Teknologi Informasi Dan Komunikasi SMP. Jakarta : Media
Pusindo
Fitriani. 2016. “Bab-1-matriks”. dalam http://www.academia.edu/6959952/Bab1-matriks. diakses tanggal 23 Februari 2016
Frieyadie. 2007. Pemograman C++ dengan Borland C++ 5.02 (Edisi Revisi).
Jakarta : Bina Sarana Informatika
Halim, Abdul. 2009. Matematika Hakikat dan Logika. Jogjakarta : Ar-Ruzz
Media
Hobri. 2010. Metodologi Penelitian Pengembangan (Aplikasi pada Penelitian
Pendidikan Matematika). Jember : Pena Salsabila

2

Ibrahim. 2009. Strategi Pembelajaran Matematika. Yogyakarta : Teras
Heruman. 2010. Model Pembelajaran Matematika di sekolah Dasar. Bandung :
PT Remaja Rosdakarya
Irmawati, Choirul. 2013. Pengaruh Metode Kolaborasi Inquiry Terbimbing dan
Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII
MTsN Bandung Tulungagung. Skripsi. t.p. STAIN Tulungagung
Kenari,

Putra.
2011.
“Model
Pembelajaran
SD”,
dalam
http://www.scribd.com/doc/47871233/10-11-Model-PembelajaranGeometri-Pengukuran-SD. diakses pada tanggal 26 September 2015
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual. Bandung : PT Refika
Aditama
Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta : Teras
Ma’mur Asmani, Jamal. 2011. Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian
Pendidikan. Jogjakarta : Diva Press
Maryono. 2014. Program Linier. Tulungagung : IAIN Tulungagung Press
Meleong, Lexy. 2011. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya
Mudyahardjo, Redja, 2008. Pengantar Pendidikan, Jakarta : PT Raja Grafindo
Persada
Mulyanta. 2009. Tutorial Membangun Multimedia Interaktif:
Pembelajaran. Yogyakarta : Universitas Atma Jaya Yogyakarta


Media

Mulyatiningsih, Endang. 2011. Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.
Yogyakarta : ALFABETA
Munadi, Yudhi. 2008. Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta :
Gaung Persada
Sudibyo, Bambang. 2006. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor.22
tahun 2006 tentang standar isi. Jakarta : t.p.
Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta :
Kencana Prenada Media Group
Suarga. 2012. Algoritma dan Pemrograman. Yogyakarta : C.V Andi Offset
Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Media Group

3

Setyosari, Punaji. 2013. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.
Jakarta : Kencana Prenadamedia Group
Simamora, Roymond. 2009. Buku Ajar Pendidikan Dalam keperawatan.
Yogyakarta : Buku Kedokteran EGC

Soepriyanto, Harry. 2007. Transformasi. Jurnal Pendidikan Matematika Volume 1
Nomor 1. UIN Sunan Ampel : t.p.
Sugiyono. 2005. Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Dan Pengembangan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suherman, Erman. 2001. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung : JICA-UPI
Suherman, Erman. 2003 . Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung : Imstep Project
Suherman, Erman. 2005. Pembelajaran Matematika Kontemporer. Jakarta :
Universitas Pendidikan Indonesia
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya
Sulani. 2010. Matematika SMA/MA Kelas XII IPA. Tulungagung : MGMP
Matematika Tulungagung
Susanto. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan
Teknik Crosswords Puzzle Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pokok
Bahasan Matriks Kelas X Program Keahlian Akuntansi. Jurnal. Universitas
Jember : t.p.
Susilana, Rudi. 2009. Media Pembelajaran. Jakarta : CV Wacana Prima

Syahrir. 2010. Metodelogi Pembelajaran Matematika, Yogyakarta : naufan
pustaka.
Talib, Hear. 2010. Panduan Praktis Menguasai Komputer. Jakarta : PT Elex
Media Komputindo
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta : Teras
Usman. Basyiruddin. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta : Ciputat Press
Valen, Shmily. 2006. Superman IT. Jakarta : Gagas Media

4

Widdiarto, Rachmadi. 2004. Model-Model Pembelajaran Matematika SMP.
Yogyakarta : PPPG Matematika
Widodo. 2013. Jurnal Artikel. Seminar Nasional Pendidikan Matematika.
Yogyakarta : HMJ matematika universitas Negeri Yogyakarta
Wijaya, Adi. t.t.
Pemanfaatan Komputer Sebagai Media Pembelajaran
Matematika di SMP. Sleman : Depdiknas
Yamasari, Yuni. 2010. Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis
ICT yang Berkualitas. t.tp. t.p.
Zaki, Ali. 2007. Cara Mudah Merakit PC. Jakarta : PT Alex Media Komputindo


Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMASI MENGGUNAKAN BORLAND C++ PADA MATERI MATRIKS UNTUK SMK SORE TULUNGAGUNG KELAS XII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 4 35

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMASI MENGGUNAKAN BORLAND C++ PADA MATERI MATRIKS UNTUK SMK SORE TULUNGAGUNG KELAS XII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 25

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMASI MENGGUNAKAN BORLAND C++ PADA MATERI MATRIKS UNTUK SMK SORE TULUNGAGUNG KELAS XII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 35

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMASI MENGGUNAKAN BORLAND C++ PADA MATERI MATRIKS UNTUK SMK SORE TULUNGAGUNG KELAS XII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 48

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEKNOLOGI DAN INFORMASI MENGGUNAKAN BORLAND C++ PADA MATERI MATRIKS UNTUK SMK SORE TULUNGAGUNG KELAS XII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS KELAS X SMK SORE TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 4

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS KELAS X SMK SORE TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS KELAS X SMK SORE TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 5

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS KELAS X SMK SORE TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 8

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS AUTOPLAY MEDIA STUDIO MATERI GARIS DAN SUDUT SISWA KELAS VII MTs Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 2 33