Bentuk, Fungsi, Dan Makna Bangunan Pagoda Shwedagon Di Berastagi
BENTUK, FUNGSI, DAN MAKNA BANGUNAN PAGODA SHWEDAGON DI
BERASTAGI
蓝比尼园仰光金塔佛教建筑分析 (Lán bǐ ní yuán yǎng guāng jīn tǎ fójiào
jiànzhú fēnxī)
SKRIPSI SARJANA
DISUSUN OLEH:
DONNA SITEPU
100710006
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
Universitas Sumatera Utara
BENTUK, FUNGSI, DAN MAKNA BANGUNAN PAGODA SHWEDAGON DI
BERASTAGI
蓝比尼园仰光金塔佛教建筑分析 ( Lán bǐ ní yuán yǎng guāng jīn tǎ fójiào
jiànzhú fēnxī)
SKRIPSI
Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat Ujian Sarjana dalam bidang Ilmu
Sastra Cina
OLEH:
DONNA SITEPU
100710006
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
Universitas Sumatera Utara
BENTUK, FUNGSI, DAN MAKNA BANGUNAN PAGODA SHWEDAGON DI
BERASTAGI
蓝比尼园仰光金塔佛教建筑分析 ( Lán bǐ ní yuán yǎng guāng jīn tǎ fójiào
jiànzhú fēnxī)
SKRIPSI
Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat Ujian Sarjana dalam bidang Ilmu
Sastra Cina
OLEH:
DONNA SITEPU
100710006
Dosen Pembimbing I,
Dosen Pembimbing II,
Drs. Nur Cahaya Bangun, M.Si
Niza Ayuningtias, S.S.,MTCSOL
NIP: 196007111989032001
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
Universitas Sumatera Utara
Disetujui oleh
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara
Medan
Program Studi Sastra Cina
Ketua Program Studi,
Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.
NIP. 19630109 198803 2 001
Medan, 2014
Universitas Sumatera Utara
PENGESAHAN
Diterima Oleh:
Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara untuk
melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Dalam Bidang Ilmu Sastra Cina.
Pada
Hari/ Tanggal :
Pukul
:
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara
Dekan
Dr. Syahron Lubis, M.A.
NIP: 19511013 1 197603 1 001
Panitia Ujian
No. Nama
Tanda Tangan
1.
Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.
(
)
2.
Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si.
(
)
3.
Pengpai, M.A.
(
4.
Drs. Jhonson Pardosi, M.Si
(
)
5.
Julina, MTCSOL
(
)
)
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
The title of the paper is “Bentuk, Fungsi Dan Makna Bangunan Pagoda Shwedagon
di Berastagi”. In this paper, the writer hope to reveal the form, function, and
meaning of Pagoda Shwedagon such as interior, and relief. The methodology of this
paper is Qualitative Descripitive, where it focusing to the form, function and meaning
of Pagoda Shwedagon for poeple who use it. Theory used in this paper is The
function theory, when Pagoda Shwedagon give a positive situation and a better life
for people when they using dan visit. The purpose of the research in this paper is
refers to how Pagoda Shwedagon still exist and meaningfull for humanity, especially
in Berastagi.
Keywords :Pagoda Shwedagon, Form, Function, Meaning, Berastagi.
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepadaTuhan Yang Maha Esa atas berkatNya yang telah memberikan kesehatan dan kekuatan kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Bentuk, Fungsi Dan Makna Bangunan
Pagoda Shwedagon Di Berastagi” sebagai salah satu syarat kelulusan dalam
menyelesaikan studi Sastra Cina, Universitas Sumatera Utara untuk memperoleh
gelar Sarjana Sastra.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah banyak mendapat bantuan dan
bimbingan, baik secara moril dan materil dari berbagai pihak. Atas bantuan dan
dukungan yang penulis terima, pada kesempatan ini penulis terlebih dahulu
mengucapkan banyak terima kasih kepada kedua orangtuaku Daniel Sitepu dan
Kiranta Bangun yang selama ini telah mendukung dan memberikan doa, motivasi,
perhatian kasih sayang tanpa batas kepada penulis.
Dengan segala kerendahan hati, penulis juga mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A, selaku Ketua Program Studi Sastra Cina
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
3. Ibu Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi Sastra
Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara sekaligus Dosen
Universitas Sumatera Utara
Pembimbing I dan orang tua saya selama studi di Sastra Cina yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan, nasehat, dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini.
4. Kepada Bapak Peng Pai, M.A, selaku Dosen Pembimbing II yang juga
banyak memberi bimbingan, pengarahan, masukan, kritik dan motivasi
kepada penulis selama berlangsungnya proses penyusunan skripsi ini.
5. Kepada Ibu Yang yang, M.A, selaku dosen pengajar yang telah
memberikan bimbingan dan ajaran kepada penulis yang senantiasa pula
memberikan motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
6. Kepada seluruh Dosen dan Staf Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu
Budaya Universitas Sumatera Utara, yaitu : Pak Jhonson Pardosi M.Si,
Julina Laoshi, Kak Endang, dan tidak dapat disebutkan satu persatu.
Terima kasih telah mendukung selama pengerjaan skripsi berlangsung.
7. Kepada kedua saudara saya, Debora Sitepu dan Daryanto Sitepu. Terima
kasih selalu mendukung penulis, memberi masukan, motivasi, sehingga
penulis semangat untuk menyelesaikan skripsi ini.
8. Kepada seluruh keluarga besar penulis yang senantiasa memberikan
dorongan dan semangat agar penulis segera dapat menyelesaikan skripsi
tepat pada waktunya.
9. Kepada seluruh teman-teman mahasiswa Stambuk 2010 di Program Studi
Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Devi, Paska,
Patricia, Anastasia, Angel, Monik, Joy, Romel, Bernard, Mangiring ,
Universitas Sumatera Utara
Daniel, Yati, Ade, Amel, Grace, Sarfina, Jems, Henry, Rudy, dll yang tidak
bisa disebutkan satu persatu. Terima kasih atas persahabatan yang telah
terbina selama 4 tahun menuntut ilmu di sini dan memberikan dorongan
bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
10. Kepada keluarga besar saya di Sastra Cina mulai dari stambuk 2007, 2008,
2009, 2011, dan 2012. Terimakasih atas semangat dan motivasi yang telah
diberikan bagi penulis.
11. Kepada Kak Vero dan Kak Rindi yang telah banyak membantu penulis
dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Kepada informan yang telah membantu penulis dalam penulisan skripsi,
yaitu Ibu Ang Lim.
Dengan segala kerendahan hati penulis menyadari bahwa skripsi yang penulis
sajikan ini masih jauh dari kesempurnaan karena masih terdapat kekurangan. Oleh
sebab itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang mebangun demi
kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis mengharapkan agar nantinya skripsi ini
bermanfaat bagi semua pihak di kemudian hari, khusunya diri pribadi.
Medan, Oktober 2014
Penulis
DONNA SITEPU
NIM. 100710006
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
ABSTRAK............................................................................................................i
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................
DAFTAR TABEL ................................................................................................
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1
1.2 Batasan Masalah .................................................................................... 8
1.3 Rumusan Masalah ................................................................................. 9
1.4 Tujuan Penelitian................................................................................... 9
1.5 Manfaat Penelitian ................................................................................. 9
1.5.1 Manfaat Teoritis .......................................................................... 10
1.5.2 Manfaat Praktis ............................................................................ 10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP, LANDASAN TEORI .................. 11
2.1 Tinjauan Pustaka .................................................................................. 11
2.2 Konsep ................................................................................................. 12
2.2.1 Bentuk ......................................................................................... 13
2.2.2 Fungsi .......................................................................................... 13
2.2.3 Makna.......................................................................................... 13
2.2.4 Pagoda ......................................................................................... 14
2.3 Landasan Teori ..................................................................................... 15
2.3.1 Teori Fungsionalisme................................................................... 16
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 20
3.1 Pendekatan ........................................................................................... 20
3.2 Data dan Sumber Data .......................................................................... 21
3.2.1 Data ............................................................................................. 21
3.2.2 Sumber Data ................................................................................ 22
3.3 Teknik Pengumpulan Data.................................................................... 22
3.3.1 Studi Kepustakaan (Library Research) ......................................... 22
3.3.2 Studi Lapangan (Field Research) ................................................. 23
3.4 Teknik Analaisis Data .......................................................................... 25
BAB IV GAMBARAN UMUM ......................................................................... 27
4.1 Gambaran Umum Kecamatan Berastagi ............................................... 27
4.1.1 Letak Geografis ........................................................................... 27
4.1.2 Demografi.................................................................................... 29
4.2 Pagoda Shwedagon di Berastagi ........................................................... 31
Universitas Sumatera Utara
4.2.1 Lokasi.......................................................................................... 31
4.2.2 Sejarah ......................................................................................... 32
BAB V BENTUK, FUNGSI DAN MAKNA BANGUNAN
PAGODA SHWEDAGON BAGI MASYARAKAT TIONGHOA
DI BERASTAGI .................................................................................... 36
5.1 Bentuk Pagoda Shwedagon di Berastagi ............................................... 36
5.1.1 Bentuk Bangunan......................................................................... 36
5.1.2 Bentuk Ruang .............................................................................. 41
5.1.3 Bentuk Alat Kebaktian ................................................................. 43
5.2 Fungsi Pagoda Shwedagon di Berastagi ................................................ 47
5.2.1 Fungsi Bangunan ......................................................................... 47
5.2.2 Fungsi Ruang ............................................................................... 49
5.2.3 Fungsi Alat Kebaktian ................................................................. 50
5.3 Makna Bangunan Pagoda Shwedagon .................................................. 52
5.3.1 Makna Bangunan ......................................................................... 52
5.3.2 Makna Ruang............................................................................... 53
5.3.3 Makna Alat Kebaktian ................................................................. 53
5.4 Makna Bangunan Pagoda Shwedagon Bagi Masyarakat Tionghoa di
Berastagi .............................................................................................. 55
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN............................................................. 56
6.1 Kesimpulan .......................................................................................... 56
6.2 Saran .................................................................................................... 56
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 58
LAMPIRAN ....................................................................................................... 60
Universitas Sumatera Utara
BERASTAGI
蓝比尼园仰光金塔佛教建筑分析 (Lán bǐ ní yuán yǎng guāng jīn tǎ fójiào
jiànzhú fēnxī)
SKRIPSI SARJANA
DISUSUN OLEH:
DONNA SITEPU
100710006
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
Universitas Sumatera Utara
BENTUK, FUNGSI, DAN MAKNA BANGUNAN PAGODA SHWEDAGON DI
BERASTAGI
蓝比尼园仰光金塔佛教建筑分析 ( Lán bǐ ní yuán yǎng guāng jīn tǎ fójiào
jiànzhú fēnxī)
SKRIPSI
Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat Ujian Sarjana dalam bidang Ilmu
Sastra Cina
OLEH:
DONNA SITEPU
100710006
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
Universitas Sumatera Utara
BENTUK, FUNGSI, DAN MAKNA BANGUNAN PAGODA SHWEDAGON DI
BERASTAGI
蓝比尼园仰光金塔佛教建筑分析 ( Lán bǐ ní yuán yǎng guāng jīn tǎ fójiào
jiànzhú fēnxī)
SKRIPSI
Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat Ujian Sarjana dalam bidang Ilmu
Sastra Cina
OLEH:
DONNA SITEPU
100710006
Dosen Pembimbing I,
Dosen Pembimbing II,
Drs. Nur Cahaya Bangun, M.Si
Niza Ayuningtias, S.S.,MTCSOL
NIP: 196007111989032001
PROGRAM STUDI SASTRA CINA
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014
Universitas Sumatera Utara
Disetujui oleh
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara
Medan
Program Studi Sastra Cina
Ketua Program Studi,
Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.
NIP. 19630109 198803 2 001
Medan, 2014
Universitas Sumatera Utara
PENGESAHAN
Diterima Oleh:
Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara untuk
melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Dalam Bidang Ilmu Sastra Cina.
Pada
Hari/ Tanggal :
Pukul
:
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara
Dekan
Dr. Syahron Lubis, M.A.
NIP: 19511013 1 197603 1 001
Panitia Ujian
No. Nama
Tanda Tangan
1.
Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A.
(
)
2.
Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si.
(
)
3.
Pengpai, M.A.
(
4.
Drs. Jhonson Pardosi, M.Si
(
)
5.
Julina, MTCSOL
(
)
)
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
The title of the paper is “Bentuk, Fungsi Dan Makna Bangunan Pagoda Shwedagon
di Berastagi”. In this paper, the writer hope to reveal the form, function, and
meaning of Pagoda Shwedagon such as interior, and relief. The methodology of this
paper is Qualitative Descripitive, where it focusing to the form, function and meaning
of Pagoda Shwedagon for poeple who use it. Theory used in this paper is The
function theory, when Pagoda Shwedagon give a positive situation and a better life
for people when they using dan visit. The purpose of the research in this paper is
refers to how Pagoda Shwedagon still exist and meaningfull for humanity, especially
in Berastagi.
Keywords :Pagoda Shwedagon, Form, Function, Meaning, Berastagi.
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepadaTuhan Yang Maha Esa atas berkatNya yang telah memberikan kesehatan dan kekuatan kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Bentuk, Fungsi Dan Makna Bangunan
Pagoda Shwedagon Di Berastagi” sebagai salah satu syarat kelulusan dalam
menyelesaikan studi Sastra Cina, Universitas Sumatera Utara untuk memperoleh
gelar Sarjana Sastra.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah banyak mendapat bantuan dan
bimbingan, baik secara moril dan materil dari berbagai pihak. Atas bantuan dan
dukungan yang penulis terima, pada kesempatan ini penulis terlebih dahulu
mengucapkan banyak terima kasih kepada kedua orangtuaku Daniel Sitepu dan
Kiranta Bangun yang selama ini telah mendukung dan memberikan doa, motivasi,
perhatian kasih sayang tanpa batas kepada penulis.
Dengan segala kerendahan hati, penulis juga mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A, selaku Ketua Program Studi Sastra Cina
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
3. Ibu Dra. Nur Cahaya Bangun, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi Sastra
Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara sekaligus Dosen
Universitas Sumatera Utara
Pembimbing I dan orang tua saya selama studi di Sastra Cina yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan, nasehat, dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini.
4. Kepada Bapak Peng Pai, M.A, selaku Dosen Pembimbing II yang juga
banyak memberi bimbingan, pengarahan, masukan, kritik dan motivasi
kepada penulis selama berlangsungnya proses penyusunan skripsi ini.
5. Kepada Ibu Yang yang, M.A, selaku dosen pengajar yang telah
memberikan bimbingan dan ajaran kepada penulis yang senantiasa pula
memberikan motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
6. Kepada seluruh Dosen dan Staf Program Studi Sastra Cina Fakultas Ilmu
Budaya Universitas Sumatera Utara, yaitu : Pak Jhonson Pardosi M.Si,
Julina Laoshi, Kak Endang, dan tidak dapat disebutkan satu persatu.
Terima kasih telah mendukung selama pengerjaan skripsi berlangsung.
7. Kepada kedua saudara saya, Debora Sitepu dan Daryanto Sitepu. Terima
kasih selalu mendukung penulis, memberi masukan, motivasi, sehingga
penulis semangat untuk menyelesaikan skripsi ini.
8. Kepada seluruh keluarga besar penulis yang senantiasa memberikan
dorongan dan semangat agar penulis segera dapat menyelesaikan skripsi
tepat pada waktunya.
9. Kepada seluruh teman-teman mahasiswa Stambuk 2010 di Program Studi
Sastra Cina Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Devi, Paska,
Patricia, Anastasia, Angel, Monik, Joy, Romel, Bernard, Mangiring ,
Universitas Sumatera Utara
Daniel, Yati, Ade, Amel, Grace, Sarfina, Jems, Henry, Rudy, dll yang tidak
bisa disebutkan satu persatu. Terima kasih atas persahabatan yang telah
terbina selama 4 tahun menuntut ilmu di sini dan memberikan dorongan
bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
10. Kepada keluarga besar saya di Sastra Cina mulai dari stambuk 2007, 2008,
2009, 2011, dan 2012. Terimakasih atas semangat dan motivasi yang telah
diberikan bagi penulis.
11. Kepada Kak Vero dan Kak Rindi yang telah banyak membantu penulis
dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Kepada informan yang telah membantu penulis dalam penulisan skripsi,
yaitu Ibu Ang Lim.
Dengan segala kerendahan hati penulis menyadari bahwa skripsi yang penulis
sajikan ini masih jauh dari kesempurnaan karena masih terdapat kekurangan. Oleh
sebab itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang mebangun demi
kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis mengharapkan agar nantinya skripsi ini
bermanfaat bagi semua pihak di kemudian hari, khusunya diri pribadi.
Medan, Oktober 2014
Penulis
DONNA SITEPU
NIM. 100710006
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
ABSTRAK............................................................................................................i
KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................
DAFTAR TABEL ................................................................................................
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1
1.2 Batasan Masalah .................................................................................... 8
1.3 Rumusan Masalah ................................................................................. 9
1.4 Tujuan Penelitian................................................................................... 9
1.5 Manfaat Penelitian ................................................................................. 9
1.5.1 Manfaat Teoritis .......................................................................... 10
1.5.2 Manfaat Praktis ............................................................................ 10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP, LANDASAN TEORI .................. 11
2.1 Tinjauan Pustaka .................................................................................. 11
2.2 Konsep ................................................................................................. 12
2.2.1 Bentuk ......................................................................................... 13
2.2.2 Fungsi .......................................................................................... 13
2.2.3 Makna.......................................................................................... 13
2.2.4 Pagoda ......................................................................................... 14
2.3 Landasan Teori ..................................................................................... 15
2.3.1 Teori Fungsionalisme................................................................... 16
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 20
3.1 Pendekatan ........................................................................................... 20
3.2 Data dan Sumber Data .......................................................................... 21
3.2.1 Data ............................................................................................. 21
3.2.2 Sumber Data ................................................................................ 22
3.3 Teknik Pengumpulan Data.................................................................... 22
3.3.1 Studi Kepustakaan (Library Research) ......................................... 22
3.3.2 Studi Lapangan (Field Research) ................................................. 23
3.4 Teknik Analaisis Data .......................................................................... 25
BAB IV GAMBARAN UMUM ......................................................................... 27
4.1 Gambaran Umum Kecamatan Berastagi ............................................... 27
4.1.1 Letak Geografis ........................................................................... 27
4.1.2 Demografi.................................................................................... 29
4.2 Pagoda Shwedagon di Berastagi ........................................................... 31
Universitas Sumatera Utara
4.2.1 Lokasi.......................................................................................... 31
4.2.2 Sejarah ......................................................................................... 32
BAB V BENTUK, FUNGSI DAN MAKNA BANGUNAN
PAGODA SHWEDAGON BAGI MASYARAKAT TIONGHOA
DI BERASTAGI .................................................................................... 36
5.1 Bentuk Pagoda Shwedagon di Berastagi ............................................... 36
5.1.1 Bentuk Bangunan......................................................................... 36
5.1.2 Bentuk Ruang .............................................................................. 41
5.1.3 Bentuk Alat Kebaktian ................................................................. 43
5.2 Fungsi Pagoda Shwedagon di Berastagi ................................................ 47
5.2.1 Fungsi Bangunan ......................................................................... 47
5.2.2 Fungsi Ruang ............................................................................... 49
5.2.3 Fungsi Alat Kebaktian ................................................................. 50
5.3 Makna Bangunan Pagoda Shwedagon .................................................. 52
5.3.1 Makna Bangunan ......................................................................... 52
5.3.2 Makna Ruang............................................................................... 53
5.3.3 Makna Alat Kebaktian ................................................................. 53
5.4 Makna Bangunan Pagoda Shwedagon Bagi Masyarakat Tionghoa di
Berastagi .............................................................................................. 55
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN............................................................. 56
6.1 Kesimpulan .......................................................................................... 56
6.2 Saran .................................................................................................... 56
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 58
LAMPIRAN ....................................................................................................... 60
Universitas Sumatera Utara