Slide KOM403 Merancang Penelitian 1
Merancang Penelitian
Sesi – 1
Seminar Komunikasi
Program Studi Ilmu Komunikasi
Universitas Pembangunan Jaya
Kita Melakukan Penelitian
Untuk
mendapatkan
jawaban terhadap
pertanyaan
Penelitian –
penelitian Sosial
Untuk menjawab
berbagai
pertanyaan/persoalan
sosial di dunia
Langkah-Langkah Melakukan Penelitian
(Neumann, 2003)
• Memilih Topik
• Fokus pada Pertanyaan Penelitian
• Menentukan Metode Penelitian
• Mengumpulkan Data
• Menganalisis Data
• Menginterpretasikan Data
• Menginformasian Hasil Penelitian
Identifikasi Masalah
• Awal mula sebuah penelitian
• Berkaitan dengan fenomena sosial
atau gejala sosial
• Fenomena tersebut harus bisa
dijelaskan secara konsep
• Masalah penelitian adalah masalah
yang benar-benar perlu dibahas
Menentukan Paradigma
Penelitian
•Paradigma atau pandangan
dunia merupakan orientasi
umum terhadap dunia dan
sifat penelitian yang dipegang
kukuh oleh peneliti.
Paradigma
Klasik/Positivis
• Berangkat dari pemikiran Auguste Comte dan
dikembangkan oleh John Stuart Mill
• Paradigma ini melihat melihat ilmu-ilmu sosial
layaknya ilmu alam yang harus diukur secara
objektif dengan menggunakan metode yang sama
• Peneliti dengan paradigma ini selalu menggunakan
pengukuran data secara kuantitatif, melakukan
eksperimen dan survey
• Riset harus dilakukan secara objektif, ukuran yang
tepat, melakukan pengujian terhadap teori atau
hipotesis dengan menganalisis data kuantitatif.
• Asumsi awal adalah adanya hubungan sebab dalam
sebuah fenomena sosial
Paradigma
Konstruktivis/Interpretive
• Analisis yang sistematis yang didapatkan
melalui observasi yang detail terhadap
terhadap tindakan – tindakan sosial yang
bermakna yang dilakukan indidivu dalam
lingkungan alamiahnya. Analisis ini
dilakukan untuk mendapatkan pemahaman
dan interpretasi bagaimana mereka
mencipatakan dan mengkonstruksi dunianya
• Realitas merupakan hal yang subjektif yang
dikonstruksikan oleh individu
Paradigma Kritis
• Proses mengungkapkan struktur atau
realitas yang tersembunyi dalam dunia
yang bersifat material untuk membantu
individu merubah kondisi dan
membangun dunia yang lebih baik
• Adanya ketidakteraturan dan realitas
palsu yang harus diungkap karena hal
tersebut merugikan masyarakat
Metode Penelitian
(disarikan dari Creswell, 2012)
Metode Kuantitatif
Metode Kualitatif
Bersifat pre-determined (sudah Berkembang Dinamis
ditentukan sebelumnya)
Pertanyaan-pertanyaan
didasarkan pada instrumen
penelitian
Pertanyaan-pertanyaan
terbuka
Data performa, data sikap,
data observasi, dan data
sensus
Data Wawancara, data
observasi, data dokumentasi
dan data audio visual
Analisis Kuantitatif
Analisis tekstual dan gambar
Interpretasi Statistik
Interpretasi tema-tema, polapola
Rancangan Penelitian sebagai
Pandangan Dunia, Strategi dan Metode
(disarikan dari Creswell, 2012)
Kecenderungan
Pendekatan
Kualitatif
Pendekatan
Kuantitatif
Menggunakan asumsiasumsi filosofis
Klaim-klaim
pengathauan
konstruktivis, kritis
Klaim-klaim
pengetahuan positivis
Menerapkan strategistrategi penelitian
Fenomonologi,
etnografi, studi kasus,
naratif
Survey dan Eksperimen
Menerapkan metodemetode
Pertanyaan-pertanyaan
terbuka pendekatan
yang berkembang
dinamis
(fleksibel/emerging),
data tekstual dan
gambar
Pertanyaan –pertanyaan
terbuka, pendekatanpendekatan predetermined (sudah
ditentukan sebelumnya)
data berupa angkaangka
Menerapkan praktikpraktik penelitian
Posisi-posisi dia
Menguji atau
memverifikasi teori atau
penjelasan
Kecenderung
an
Pendekatan
Kualitatif
Pendekatan
Kuantitatif
Menerapkan
praktik-praktik
penelitian
Fokus pada satu konsep
atau fenomenon
Menghubungkan variabelvariabel dalam rumusan
masalah dan hipotesis
penelitian
Membawa nilai-nilai
pribadi ke dalam
penelitian
Menggunakan standarstandar validitas dan
reliabilitas
Meneliti konteks atau
setting partisipan
Mengobservasi dan
mengukur informasi secara
numerik (angka-angka)
Memvalidasi akurasi
oebemuan
Menerapkan pendekatanpendekatan yang bebas
nilai
Menginterpretasi data
Menerapkan prosedurprosedur statistik
Membuat agenda
perubahan
Berkolaborasi dengan
partisipan
Kriteria dalam Memilih
Rancangan Penelitian
Masalah Penelitian
(Creswell, 2012)
Masalah mengharuskan adanya
identifikasi faktor-faktor yang
memengaruhi hasil, fungsi
keterlibatan, pemahaman prediksi
hasil
Pendekatan
Kuantitatif
merupakan
pendekatan
terbaik
Ada konsep atau fenomena yang perlu
dipahami, topik baru dan belum
pernah dibahas dengan sampel atau
sekelompok individu tertentu, atau
teori yang ada belum diterapkan
sebagai landasan untuk meneliti
sampel
Pendekatan
Kualitatif
merupakan
pendekatan
terbaik
Pengalaman-pengalaman Pribadi
• Pengalaman pribadi memengaruhi peneliti
dalam memilih pendekatan yang akan mereka
terapkan.
• Seseorang yang terbiasa dilatih dengan
program teknik, statistik, penulisan scientific,
sistematis dan terukur akan lebih nyaman
dengan penelitian kuantitatif
• Seseorang yang senang melakukan observasi
dan wawancara pribadi dan ingin mengetahui
hal yang spesifik akan lebih nyaman dengan
penelitian kualitatif
Tugas
• Tulislah satu topik yang ingin Anda teliti dan
dapat Anda presentasikan proposalnya pada
kelas Seminar ini
• Buatlah penjelasan yang menyatakan bahwa
topik dan permasalahan yang Anda pilih
merupakan sebuah fenomena dan harus diteliti
• Lengkapi penjelasan Anda dengan paradigma
dan pendekatan penelitian yang akan Anda
gunakan untuk membahas topik tersebut.
• Dipresentasikan dan dikumpulkan minggu
depan
Thank you and See You
Next Week
Sesi – 1
Seminar Komunikasi
Program Studi Ilmu Komunikasi
Universitas Pembangunan Jaya
Kita Melakukan Penelitian
Untuk
mendapatkan
jawaban terhadap
pertanyaan
Penelitian –
penelitian Sosial
Untuk menjawab
berbagai
pertanyaan/persoalan
sosial di dunia
Langkah-Langkah Melakukan Penelitian
(Neumann, 2003)
• Memilih Topik
• Fokus pada Pertanyaan Penelitian
• Menentukan Metode Penelitian
• Mengumpulkan Data
• Menganalisis Data
• Menginterpretasikan Data
• Menginformasian Hasil Penelitian
Identifikasi Masalah
• Awal mula sebuah penelitian
• Berkaitan dengan fenomena sosial
atau gejala sosial
• Fenomena tersebut harus bisa
dijelaskan secara konsep
• Masalah penelitian adalah masalah
yang benar-benar perlu dibahas
Menentukan Paradigma
Penelitian
•Paradigma atau pandangan
dunia merupakan orientasi
umum terhadap dunia dan
sifat penelitian yang dipegang
kukuh oleh peneliti.
Paradigma
Klasik/Positivis
• Berangkat dari pemikiran Auguste Comte dan
dikembangkan oleh John Stuart Mill
• Paradigma ini melihat melihat ilmu-ilmu sosial
layaknya ilmu alam yang harus diukur secara
objektif dengan menggunakan metode yang sama
• Peneliti dengan paradigma ini selalu menggunakan
pengukuran data secara kuantitatif, melakukan
eksperimen dan survey
• Riset harus dilakukan secara objektif, ukuran yang
tepat, melakukan pengujian terhadap teori atau
hipotesis dengan menganalisis data kuantitatif.
• Asumsi awal adalah adanya hubungan sebab dalam
sebuah fenomena sosial
Paradigma
Konstruktivis/Interpretive
• Analisis yang sistematis yang didapatkan
melalui observasi yang detail terhadap
terhadap tindakan – tindakan sosial yang
bermakna yang dilakukan indidivu dalam
lingkungan alamiahnya. Analisis ini
dilakukan untuk mendapatkan pemahaman
dan interpretasi bagaimana mereka
mencipatakan dan mengkonstruksi dunianya
• Realitas merupakan hal yang subjektif yang
dikonstruksikan oleh individu
Paradigma Kritis
• Proses mengungkapkan struktur atau
realitas yang tersembunyi dalam dunia
yang bersifat material untuk membantu
individu merubah kondisi dan
membangun dunia yang lebih baik
• Adanya ketidakteraturan dan realitas
palsu yang harus diungkap karena hal
tersebut merugikan masyarakat
Metode Penelitian
(disarikan dari Creswell, 2012)
Metode Kuantitatif
Metode Kualitatif
Bersifat pre-determined (sudah Berkembang Dinamis
ditentukan sebelumnya)
Pertanyaan-pertanyaan
didasarkan pada instrumen
penelitian
Pertanyaan-pertanyaan
terbuka
Data performa, data sikap,
data observasi, dan data
sensus
Data Wawancara, data
observasi, data dokumentasi
dan data audio visual
Analisis Kuantitatif
Analisis tekstual dan gambar
Interpretasi Statistik
Interpretasi tema-tema, polapola
Rancangan Penelitian sebagai
Pandangan Dunia, Strategi dan Metode
(disarikan dari Creswell, 2012)
Kecenderungan
Pendekatan
Kualitatif
Pendekatan
Kuantitatif
Menggunakan asumsiasumsi filosofis
Klaim-klaim
pengathauan
konstruktivis, kritis
Klaim-klaim
pengetahuan positivis
Menerapkan strategistrategi penelitian
Fenomonologi,
etnografi, studi kasus,
naratif
Survey dan Eksperimen
Menerapkan metodemetode
Pertanyaan-pertanyaan
terbuka pendekatan
yang berkembang
dinamis
(fleksibel/emerging),
data tekstual dan
gambar
Pertanyaan –pertanyaan
terbuka, pendekatanpendekatan predetermined (sudah
ditentukan sebelumnya)
data berupa angkaangka
Menerapkan praktikpraktik penelitian
Posisi-posisi dia
Menguji atau
memverifikasi teori atau
penjelasan
Kecenderung
an
Pendekatan
Kualitatif
Pendekatan
Kuantitatif
Menerapkan
praktik-praktik
penelitian
Fokus pada satu konsep
atau fenomenon
Menghubungkan variabelvariabel dalam rumusan
masalah dan hipotesis
penelitian
Membawa nilai-nilai
pribadi ke dalam
penelitian
Menggunakan standarstandar validitas dan
reliabilitas
Meneliti konteks atau
setting partisipan
Mengobservasi dan
mengukur informasi secara
numerik (angka-angka)
Memvalidasi akurasi
oebemuan
Menerapkan pendekatanpendekatan yang bebas
nilai
Menginterpretasi data
Menerapkan prosedurprosedur statistik
Membuat agenda
perubahan
Berkolaborasi dengan
partisipan
Kriteria dalam Memilih
Rancangan Penelitian
Masalah Penelitian
(Creswell, 2012)
Masalah mengharuskan adanya
identifikasi faktor-faktor yang
memengaruhi hasil, fungsi
keterlibatan, pemahaman prediksi
hasil
Pendekatan
Kuantitatif
merupakan
pendekatan
terbaik
Ada konsep atau fenomena yang perlu
dipahami, topik baru dan belum
pernah dibahas dengan sampel atau
sekelompok individu tertentu, atau
teori yang ada belum diterapkan
sebagai landasan untuk meneliti
sampel
Pendekatan
Kualitatif
merupakan
pendekatan
terbaik
Pengalaman-pengalaman Pribadi
• Pengalaman pribadi memengaruhi peneliti
dalam memilih pendekatan yang akan mereka
terapkan.
• Seseorang yang terbiasa dilatih dengan
program teknik, statistik, penulisan scientific,
sistematis dan terukur akan lebih nyaman
dengan penelitian kuantitatif
• Seseorang yang senang melakukan observasi
dan wawancara pribadi dan ingin mengetahui
hal yang spesifik akan lebih nyaman dengan
penelitian kualitatif
Tugas
• Tulislah satu topik yang ingin Anda teliti dan
dapat Anda presentasikan proposalnya pada
kelas Seminar ini
• Buatlah penjelasan yang menyatakan bahwa
topik dan permasalahan yang Anda pilih
merupakan sebuah fenomena dan harus diteliti
• Lengkapi penjelasan Anda dengan paradigma
dan pendekatan penelitian yang akan Anda
gunakan untuk membahas topik tersebut.
• Dipresentasikan dan dikumpulkan minggu
depan
Thank you and See You
Next Week