08_FPEB-SIL-14-08_SILABUS AKUNTANSI KEUANGAN DASAR.
PROGRAM STUDI
ILMU EKONOMI DAN
KEUANGAN ISLAM
SILABUS
Akuntansi Keuangan Dasar
FPEB UPI
No. Dok
Revisi
Tanggal Terbit
Halaman
:
:
:
:
FPEB-SIL-14-08
00
20 Agustus 2014
1 dari 4
Dibuat Oleh :
Diperiksa Oleh :
Disetujui Oleh :
Drs. H. Umar Faruk, M.Si.
(Dosen Pengampu)
Aneu Cakhyaneu, S.Pd., M.E.Sy.
(Tim KBK Prodi)
Dr. A. Jajang W. Mahri, M.Si.
(Ketua Prodi)
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Bobot SKS
Semester
Prasyarat Mata Kuliah
Dosen Pengampu
: Akuntansi Keuangan Dasar
: IE 108
: 3 SKS
: Ganjil/1
:: Drs. H. Umar Faruk, M.Si.
2. Kompetensi (capaian pembelajaran)
Mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman tentang persamaan dasar akuntasi;
Prinsip-prinsip dan asumsi-asumsi dasar pencatatan transaksi keuangan; siklus
akuntansi; kegunaan dan penyajian laporan keuangan serta mampu melakukan proses
pencatatan transaksi keuangan sampai menyajikan laporan keuangan.
3. Deskripsi isi/materi Mata Kuliah
Mata kuliah ini meliputi pembahasan mengenai Akuntansi dan lingkungannya, Proses
Pencatatan Transaksi Perusahaan Jasa, Proses Penyesuaian pada Akhir Periode,
Penyelesaian Siklus Akuntansi, Akuntansi untuk Perusahaan Dagang, Ayat transitoris,
Ayat Antisipasi, dan Ayat Jurnal Pembalik, Laporan Keuangan Perusahaan Dagang
Sistem Akuntansi
4. Pendekatan pembelajaran (secara umum)
Pendekatan
: ceramah, tanya jawab, problem solving, pemberian tugas,
dengan memperhatikan sumber dan media belajar yang
tersedia.
Metode
: (mis: diskusi, tanya jawab, problem solving, simulasi, dsb)
Tugas
: (mis: merangkum, mengembangkan, dsb)
5. Media atau alat bantu belajar
Tuliskan Media atau alat bantu pembelajaran yang dipergunakan dalan kegiatan
belajar mengajar mis: Charta, LCD Projector, Power Point, Produk barang, dsb
PROGRAM STUDI
ILMU EKONOMI DAN
KEUANGAN ISLAM
SILABUS
Akuntansi Keuangan Dasar
FPEB UPI
No. Dok
Revisi
Tanggal Terbit
Halaman
:
:
:
:
FPEB-SIL-14-08
00
20 Agustus 2014
2 dari 4
6. Evaluasi hasil belajar mahasiswa
Dalam evaluasi ini hendaknya dicantumkan hal hal sebagai berikut :
a. Syarat kehadiran minimal 80%
b. Pembobotan penilaian didasarkan kepada :
Selama proses pembelajaran dilakukan evaluasi dengan memperhatikan bobot
penilaian sebagai berikut:
- Tatap Muka
: Harus masuk 75%;
Prasyarat UTS & UAS
*)
- Tugas
: Harus masuk 100%;
Bobot : 20%
- UTS
: Harus masuk
Bobot : 40%
- UAS
: Harus masuk
Bobot : 40%
- *) Tugas harus masuk minggu depan dikumpulkan sebelum kuliah dimulai. Tugas
tidak boleh menyusul dan dianggap tidak mengumpulkan tugas.
c. Kriteria Nilai Akhir berdasarkan kepada PEDOMAN PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN UPI TAHUN 2014 Nomor: 4517/UN40/HK/2014:
Kategori Nilai
Huru
f
A
AB+
B
BC+
Tingkat
Kemampua
Angka Derajat Mutu
n (%)
4,0
Istimewa
90-100
3,7
Hampir Istimewa 85-89
3,4
Baik Sekali
80-84
3,0
Baik
75-79
2,7
Cukup Baik
70-74
2,4
Lebih
dari 65-69
Cukup
C
2,0
D
1,0
Cukup
Kurang
E
ILMU EKONOMI DAN
KEUANGAN ISLAM
SILABUS
Akuntansi Keuangan Dasar
FPEB UPI
No. Dok
Revisi
Tanggal Terbit
Halaman
:
:
:
:
FPEB-SIL-14-08
00
20 Agustus 2014
1 dari 4
Dibuat Oleh :
Diperiksa Oleh :
Disetujui Oleh :
Drs. H. Umar Faruk, M.Si.
(Dosen Pengampu)
Aneu Cakhyaneu, S.Pd., M.E.Sy.
(Tim KBK Prodi)
Dr. A. Jajang W. Mahri, M.Si.
(Ketua Prodi)
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Bobot SKS
Semester
Prasyarat Mata Kuliah
Dosen Pengampu
: Akuntansi Keuangan Dasar
: IE 108
: 3 SKS
: Ganjil/1
:: Drs. H. Umar Faruk, M.Si.
2. Kompetensi (capaian pembelajaran)
Mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman tentang persamaan dasar akuntasi;
Prinsip-prinsip dan asumsi-asumsi dasar pencatatan transaksi keuangan; siklus
akuntansi; kegunaan dan penyajian laporan keuangan serta mampu melakukan proses
pencatatan transaksi keuangan sampai menyajikan laporan keuangan.
3. Deskripsi isi/materi Mata Kuliah
Mata kuliah ini meliputi pembahasan mengenai Akuntansi dan lingkungannya, Proses
Pencatatan Transaksi Perusahaan Jasa, Proses Penyesuaian pada Akhir Periode,
Penyelesaian Siklus Akuntansi, Akuntansi untuk Perusahaan Dagang, Ayat transitoris,
Ayat Antisipasi, dan Ayat Jurnal Pembalik, Laporan Keuangan Perusahaan Dagang
Sistem Akuntansi
4. Pendekatan pembelajaran (secara umum)
Pendekatan
: ceramah, tanya jawab, problem solving, pemberian tugas,
dengan memperhatikan sumber dan media belajar yang
tersedia.
Metode
: (mis: diskusi, tanya jawab, problem solving, simulasi, dsb)
Tugas
: (mis: merangkum, mengembangkan, dsb)
5. Media atau alat bantu belajar
Tuliskan Media atau alat bantu pembelajaran yang dipergunakan dalan kegiatan
belajar mengajar mis: Charta, LCD Projector, Power Point, Produk barang, dsb
PROGRAM STUDI
ILMU EKONOMI DAN
KEUANGAN ISLAM
SILABUS
Akuntansi Keuangan Dasar
FPEB UPI
No. Dok
Revisi
Tanggal Terbit
Halaman
:
:
:
:
FPEB-SIL-14-08
00
20 Agustus 2014
2 dari 4
6. Evaluasi hasil belajar mahasiswa
Dalam evaluasi ini hendaknya dicantumkan hal hal sebagai berikut :
a. Syarat kehadiran minimal 80%
b. Pembobotan penilaian didasarkan kepada :
Selama proses pembelajaran dilakukan evaluasi dengan memperhatikan bobot
penilaian sebagai berikut:
- Tatap Muka
: Harus masuk 75%;
Prasyarat UTS & UAS
*)
- Tugas
: Harus masuk 100%;
Bobot : 20%
- UTS
: Harus masuk
Bobot : 40%
- UAS
: Harus masuk
Bobot : 40%
- *) Tugas harus masuk minggu depan dikumpulkan sebelum kuliah dimulai. Tugas
tidak boleh menyusul dan dianggap tidak mengumpulkan tugas.
c. Kriteria Nilai Akhir berdasarkan kepada PEDOMAN PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN UPI TAHUN 2014 Nomor: 4517/UN40/HK/2014:
Kategori Nilai
Huru
f
A
AB+
B
BC+
Tingkat
Kemampua
Angka Derajat Mutu
n (%)
4,0
Istimewa
90-100
3,7
Hampir Istimewa 85-89
3,4
Baik Sekali
80-84
3,0
Baik
75-79
2,7
Cukup Baik
70-74
2,4
Lebih
dari 65-69
Cukup
C
2,0
D
1,0
Cukup
Kurang
E