1. Home
  2. Lainnya

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\LAMPIRAN\Lampiran 4

77

Lampiran 4

KISI-KISI SOAL
Nama Sekolah

:SMP Negeri 6 Pamekasan

Kelas/Semester

: VIII/I

Mata Pelajaran

: Matematika

Tahun Pelajaran

: 2013/2014


Standar Kompetensi : Memahami dan melakukan operasi aljabar, fungsi,
persamaan
garis dan sistem persamaan serta menggunakannya dalam
pemecahan masalah

Kompetensi Dasar
Menyelesaikan
sistem persamaan
linear dua variabel

Hasil Belajar

Indikator

Siswa mampu
menentukan
penyelesaian
sistem
persamaan
linear dua

variabel
dengan metode
substitusi,
eliminasi.

Siswa dapat
menentukan
penyelesaian
sistem
persamaan
linear dua
variabel
dengan metode
substitusi
Siswa dapat
menentukan
penyelesaian
sistem
persamaan
linear dua

variabel
dengan metode
eliminasi

No
Soal

Bobot Soal

1

15

2

15

3

20


4

20

5

30

Dokumen yang terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (Student Team Achievement Divisions) STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SD

1 6 165

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match terhadap Prestasi Belajar Sosiologi dalam Pokok Bahasan Pengendalian Sosial

0 26 151

Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Antara Siswa Yang Diajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Pembelajaran Konvensional Pada Konsep Protista

0 18 233

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament (tgt) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa (kuasi eksperimen pada Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri Jonggol)

0 5 199

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\A. HAN JUDUL

0 0 1

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\B. LEMBAR PERSETUJUAN

0 0 1

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\C. HAN PENGESAHAN

0 0 1

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\D. MOTTO & PERSEMBAHAN

0 0 1

Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad\E. KATA PENGANTAR

0 0 2

TIPE TIPE MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

0 0 19