SAT TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANG TEORI PENELITIAN
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke
Kode/nama matakuliah
Sks
Nama pengembang
Kompetensi umum
Kompetensi khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
N
O
1.
2
3.
TAHAPAN
:
:
:
:
:
2
IDIK 4007 Metode Penelitian
2
Refny Delfi dan Asnah Said
Menyajikan hasil tinjauan pustaka menjadi suatu kerangka teori
penelitian
: Menjelaskan pengertian tinjauan pustaka;
Menjelaskan tujuan dilakukannya kegiatan tinjauan pustaka;
Menjelaskan jenis-jenis penyusunan sumber pustaka;
Menerapkan strategi dalam mencari sumber pustaka;
Menelaah sumber pustaka; dan
Menyusun kerangka teori penelitian
: Tinjauan pustaka menjadi suatu kerangka teori
penelitian
: 1. pengertian tinjauan pustaka;
2. tujuan dilakukannya kegiatan tinjauan pustaka;
3. Jenis-jenis penyusunan sumber pustaka;
4. Strategi dalam mencari sumber pustaka;
5. Menelaah sumber pustaka; dan
6. Menyusun kerangka teori penelitian
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA
WAKTU
Kegiatan
Persiapan
Menyiapkan beberapa contoh proposal
penelitian pendidikan
Membuat materi – materi pokok dalam bentuk
power point
Membuat SAT
Lap top
dan
LCD
30
Kegiatan
Pendahuluan
Mengulang kembali tentang apa itu tutorial,
tujuan dilaksanakan tutorial dan apa saja yang
harus dilakukan oleh mahasiswa selama
mengikuti tutorial
Melakukan pertanyaan pelacakan untuk
mengetahui sejauhmana pengetahuan mahasiswa
tentang hakikat penelitian pendidikan
Menyampaikan tujuan tutorial matakuliah
metode penelitian
Mahasiswa membaca buku modul 2 (15 menit )
1. Menjelaskan pengertian tinjauan pustaka
2. Menjelaskan tujuan dilakukannya kegiatan
tinjauan pustaka
Lap top
dan
LCD
120
Kegiatan
Penyajian
3. Menjelaskan jenis-jenis sumber pustaka
4. Menjelaskan cara menerapkan strategi dalam
mencari sumber pustaka
5. Member contoh cara mencari sumber pustaka
6. Menjelaskan cara menelaah sumber pustaka
7. Memberikan contoh menelaah sumber pustaka
seperti membuat kutipan, rujukan
8. Menjelaskan cara menyusun kerangka teori
penelitian
9. Memberi contoh cara menyusun kerangka teori
penelitian
Melakukan tanya jawab
Menugaskan mahasiswa
1. menelaah sumber pustaka
2. membuat kutipan
3. membuat rujukan
Merangkum bersama mahasiswa
4
Kegiatan
Penutup
30
Tutorial ke
Kode/nama matakuliah
Sks
Nama pengembang
Kompetensi umum
Kompetensi khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
N
O
1.
2
3.
TAHAPAN
:
:
:
:
:
2
IDIK 4007 Metode Penelitian
2
Refny Delfi dan Asnah Said
Menyajikan hasil tinjauan pustaka menjadi suatu kerangka teori
penelitian
: Menjelaskan pengertian tinjauan pustaka;
Menjelaskan tujuan dilakukannya kegiatan tinjauan pustaka;
Menjelaskan jenis-jenis penyusunan sumber pustaka;
Menerapkan strategi dalam mencari sumber pustaka;
Menelaah sumber pustaka; dan
Menyusun kerangka teori penelitian
: Tinjauan pustaka menjadi suatu kerangka teori
penelitian
: 1. pengertian tinjauan pustaka;
2. tujuan dilakukannya kegiatan tinjauan pustaka;
3. Jenis-jenis penyusunan sumber pustaka;
4. Strategi dalam mencari sumber pustaka;
5. Menelaah sumber pustaka; dan
6. Menyusun kerangka teori penelitian
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA
WAKTU
Kegiatan
Persiapan
Menyiapkan beberapa contoh proposal
penelitian pendidikan
Membuat materi – materi pokok dalam bentuk
power point
Membuat SAT
Lap top
dan
LCD
30
Kegiatan
Pendahuluan
Mengulang kembali tentang apa itu tutorial,
tujuan dilaksanakan tutorial dan apa saja yang
harus dilakukan oleh mahasiswa selama
mengikuti tutorial
Melakukan pertanyaan pelacakan untuk
mengetahui sejauhmana pengetahuan mahasiswa
tentang hakikat penelitian pendidikan
Menyampaikan tujuan tutorial matakuliah
metode penelitian
Mahasiswa membaca buku modul 2 (15 menit )
1. Menjelaskan pengertian tinjauan pustaka
2. Menjelaskan tujuan dilakukannya kegiatan
tinjauan pustaka
Lap top
dan
LCD
120
Kegiatan
Penyajian
3. Menjelaskan jenis-jenis sumber pustaka
4. Menjelaskan cara menerapkan strategi dalam
mencari sumber pustaka
5. Member contoh cara mencari sumber pustaka
6. Menjelaskan cara menelaah sumber pustaka
7. Memberikan contoh menelaah sumber pustaka
seperti membuat kutipan, rujukan
8. Menjelaskan cara menyusun kerangka teori
penelitian
9. Memberi contoh cara menyusun kerangka teori
penelitian
Melakukan tanya jawab
Menugaskan mahasiswa
1. menelaah sumber pustaka
2. membuat kutipan
3. membuat rujukan
Merangkum bersama mahasiswa
4
Kegiatan
Penutup
30