« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4312_SAT
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
:
:
:
:
:
:
1
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar PS
Mahasiswa dapat menjelaskan:
1. Pengertian PS
2. Sejarah PS
3. Elemen-elemen PS
4. Etika dalam PS
: Pengantar, Prinsip, & Etika PS
:
1. Pengertian PS
2. Sejarah PS
3. Elemen-elemen PS
4. Etika dalam PS
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
4.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatMengkaji BMP materi tutorial,
alat tulis
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Menjelaskan tentang tujuan
Mendengar, menanggapi, dan
pembelajaran dan hasil kegiatan
bertanya
tutorial ke-1.
Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-1.
Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
1|Page
NO
3.
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Kegiatan Inti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
4
Kegiatan Penutup
1.
2.
TUTOR
kegiatan tutorial.
Menjelaskan mengenai Pengertian
PS.
Diskusi/sharing.
Menjelaskan mengenai Sejarah PS.
Diskusi/sharing.
Menjelaskan mengenai Elemenelemen PS.
Diskusi/sharing.
Menjelaskan mengenai Etika dalam
PS .
Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
Merangkum materi bahasan.
Menutup kegiatan tutorial 1.
MAHASISWA
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
MEDIA
WAKTU
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
2|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
2
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan cara memulai public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. cara mengorganisasikan pidato
2. cara menyampaikan PS
3. ragam topik PS dan cara memilih topik PS
4. cara menggali topik PS dan menentukan topik PS
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
N
O
1
: Cara memulai public speaking
:
1. cara mengorganisasikan pidato
2. cara menyampaikan PS
3. ragam topik PS dan cara memilih topik PS
4. cara menggali topik PS dan menentukan topik PS
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
TUTOR
Mengkaji BMP materi tutorial,
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-1.
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-1.
Menjelaskan tentang tugas I dan
kriteria penilaian tugas yang harus
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
3|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
: 2
: SKOM4312/Public Speaking
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-3.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai cara
mengorganisasikan pidato.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
menyampaikan PS.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai ragam topik
PS dan cara memilih topik PS.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara
menggali topik PS dan menentukan
topik PS.
8. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 2.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
4|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
:
:
NO
TAHAPAN
1
Persiapan Tutorial
2
Kegiatan
Pendahuluan
3
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang analisis publik dalam public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang:
1. cara membina hubungan baik dengan publik.
2. cara menganalisis publik.
3. cara menganalisis situasi publik.
4. cara menarik minat public serta memperoleh informasi mengenai publik
Analisis publik dalam public speaking
1. cara membina hubungan baik dengan publik.
2. cara menganalisis publik.
3. cara menganalisis situasi publik.
4. cara menarik minat publik serta memperoleh informasi mengenai publik.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
1. Mengkaji BMP materi tutorial,
Mempersiapkan BMP, serta alat2. Menyusun tugas tutorial untuk
alat tulis
mahasiswa
3. Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
1. Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-2.
2. Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-3.
3. Menjelaskan tentang tugas I dan
kriteria penilaian tugas yang harus
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
5|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
:
:
3
SKOM4312/Public Speaking
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-3.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai cara
membina hubungan baik dengan
publik.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
menganalisis publik.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
menganalisis situasi publik.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara menarik
minat public serta memperoleh
informasi mengenai publik.
8. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
9. Memberikan tugas I.
1. Mengumpulkan tugas I dari
mahasiswa.
2. Merangkum materi bahasan.
3. Menutup kegiatan tutorial 3.
.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
5. Mengerjakan tugas I
1. Mengumpulkan tugas I kepada
tutor.
2. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
6|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
4
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengadaan materi public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. sumber-sumber data.
2. cara mencapai tujuan PS dengan memberikan contoh.
3. cara mencapai tujuan PS dengan menggunakan statistik.
4. cara mencapai tujuan PS dengan memanfaatkan kesaksian dan mengutip sumber secara lisan.
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
: proses pengadaan materi PS
:
1. sumber-sumber data.
2. cara mencapai tujuan PS dengan memberikan contoh.
3. cara mencapai tujuan PS dengan menggunakan statistik.
4. cara mencapai tujuan PS dengan memanfaatkan kesaksian dan mengutip sumber secara lisan.
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
TUTOR
Mengkaji BMP materi tutorial,
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-3.
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-4.
Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-4.
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
7|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
: 4
: SKOM4312/Public Speaking
4. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai sumbersumber data.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
mencapai tujuan PS dengan
memberikan contoh.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
mencapai tujuan PS dengan
menggunakan statistik.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara
mencapai tujuan PS dengan
memanfaatkan kesaksian dan
mengutip sumber secara lisan.
8. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 4.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
8|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
:
:
5
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang cara menyusun materi public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang:
1. struktur PS
2. cara memberikan salam pembuka
3. cara menyampaikan topik dan/atau judul
4. cara melakukan ice breaking
5. strategi membuat mainpoints
6. cara menutup kegiatan PS
Cara menyusun materi public speaking
1. struktur PS
2. cara memberikan salam pembuka
3. cara menyampaikan topik dan/atau judul
4. cara melakukan ice breaking
5. strategi membuat mainpoints
6. cara menutup kegiatan PS
NO
TAHAPAN
1
Persiapan Tutorial
2
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
1. Mengkaji BMP materi tutorial,
2. Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
3. Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
1. Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-4.
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
9|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
:
:
5
SKOM4312/Public Speaking
2. Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-5.
3. Menjelaskan tentang tugas II dan
kriteria penilaian tugas yang harus
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-5.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai struktur
public speaking.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
memberikan salam pembuka.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
menyampaikan topik dan/atau judul.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara
melakukan ice breaking.
8. Diskusi/sharing.
9. Menjelaskan mengenai strategi
membuat mainpoints.
10. Diskusi/sharing.
11. Menjelaskan mengenai cara menutup
PS
12. Diskusi/sharing pengalaman pada
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
10 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
4
Kegiatan Penutup
:
:
5
SKOM4312/Public Speaking
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
13. Memberikan tugas II.
1.
Mengumpulkan tugas II dari
mahasiswa.
2.
Merangkum materi bahasan.
3.
Menutup kegiatan tutorial 5.
5. Mengerjakan tugas II
1. Mengumpulkan tugas II kepada
tutor.
2. Menyimak.
5’
11 | P a g e
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
:
:
:
:
:
:
6
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan cara menggunakan alat bantu visual dalam kegiatan public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. bentuk-bentuk alat bantu visual dan penggunaanya.
2. cara membuat alat bantu visual (slide).
3. cara mempresentasikan alat bantu visual dengan baik.
: Alat bantu visual dalam kegiatan public speaking (PS)
:
1. bentuk-bentuk alat bantu visual dan penggunaanya.
2. cara membuat alat bantu visual (slide).
3. cara mempresentasikan alat bantu visual dengan baik.
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
4.
TUTOR
Mengkaji BMP materi tutorial,
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-5.
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-6.
Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-6.
Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
12 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
: 6
: SKOM4312/Public Speaking
5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai bentukbentuk alat bantu visual dan
penggunaanya.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
membuat alat bantu visual (slide).
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
mempresentasikan alat bantu visual
dengan baik.
6. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 6.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
13 | P a g e
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
:
:
NO
1
7
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang cara menyampaikan public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang:
1. penggunaan bahasa verbal dalam PS
2. penggunaan bahasa nonverbal dalam PS
3. aspek penampilan dalam PS
4. metode menyampaikan PS
5. teknik membentuk suara yang baik
Cara menyampaikan public speaking
1. penggunaan bahasa verbal dalam PS
2. penggunaan bahasa nonverbal dalam PS
3. aspek penampilan dalam PS
4. metode menyampaikan PS
5. teknik membentuk suara yang baik
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
Mengkaji BMP materi tutorial,
Mempersiapkan BMP, serta alatMenyusun tugas tutorial untuk
alat tulis
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
Mendengar, menanggapi, dan
kegiatan tutorial ke-6.
bertanya
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-7.
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
14 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
:
:
7
SKOM4312/Public Speaking
3. Menjelaskan tentang tugas III dan
kriteria penilaian tugas yang harus
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-7.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai penggunaan
bahasa verbal dalam public
speaking.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai penggunaan
bahasa nonverbal dalam public
speaking.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai aspek
penampilan dalam public speaking.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai metode
menyampaikan public speaking.
8. Diskusi/sharing.
9. Menjelaskan teknik membentuk
suara yang baik.
10. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
11. Memberikan tugas III.
1.
Mengumpulkan tugas III dari
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
5. Mengerjakan tugas III
1. Mengumpulkan tugas III
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
15 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
:
:
7
SKOM4312/Public Speaking
mahasiswa.
2.
Merangkum materi bahasan.
3.
Menutup kegiatan tutorial 7.
kepada tutor.
2. Menyimak.
16 | P a g e
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
:
:
:
:
:
:
8
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. hal-hal yang perlu diperhatikan saat melakukan PS untuk keperluan informasi.
2. bentuk-bentuk berbicara untuk menyampaikan informasi.
3. cara melakukan persuasi dengan membangun kredibilitas.
4. tips menggunakan bukti untuk kepentingan persuasi.
5. cara menggunakan emosi untuk mempersuasi publik.
6. tentang pidato.
7. hal-hal yg diperhatikan saat berbicara dalam peristiwa khusus.
: Bentuk-bentuk kegiatan public speaking (PS)
:
1. hal-hal yang perlu diperhatikan saat melakukan PS untuk keperluan informasi.
2. bentuk-bentuk berbicara untuk menyampaikan informasi.
3. cara melakukan persuasi dengan membangun kredibilitas.
4. tips menggunakan bukti untuk kepentingan persuasi.
5. cara menggunakan emosi untuk mempersuasi publik.
6. tentang pidato.
7. hal-hal yg diperhatikan saat berbicara dalam peristiwa khusus.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
1. Mengkaji BMP materi tutorial,
Mempersiapkan BMP, serta alat2. Menyusun tugas tutorial untuk
alat tulis
mahasiswa
3. Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
17 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
2
Kegiatan
Pendahuluan
3.
Kegiatan Inti
: 8
: SKOM4312/Public Speaking
1. Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-7.
2. Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-8.
3. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-8.
4. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai hal-hal yang
perlu diperhatikan saat melakukan
public speaking untuk keperluan
informasi.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai bentukbentuk berbicara untuk
menyampaikan informasi.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
melakukan persuasi dengan
membangun kredibilitas.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai tips
menggunakan bukti untuk
kepentingan persuasi.
8. Diskusi/sharing.
9. Menjelaskan mengenai cara
menggunakan emosi untuk
mempersuasi public.
10. Diskusi/sharing.
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
15 ‘
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
18 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
4
Kegiatan Penutup
: 8
: SKOM4312/Public Speaking
11. Menjelaskan mengenai pidato.
12. Diskusi/sharing.
13. Menjelaskan mengenai hal-hal yg
diperhatikan saat berbicara dalam
peristiwa khusus.
14. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 8.
1. Menyimak.
5’
19 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
:
:
:
:
:
:
1
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar PS
Mahasiswa dapat menjelaskan:
1. Pengertian PS
2. Sejarah PS
3. Elemen-elemen PS
4. Etika dalam PS
: Pengantar, Prinsip, & Etika PS
:
1. Pengertian PS
2. Sejarah PS
3. Elemen-elemen PS
4. Etika dalam PS
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
4.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatMengkaji BMP materi tutorial,
alat tulis
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Menjelaskan tentang tujuan
Mendengar, menanggapi, dan
pembelajaran dan hasil kegiatan
bertanya
tutorial ke-1.
Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-1.
Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
1|Page
NO
3.
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Kegiatan Inti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
4
Kegiatan Penutup
1.
2.
TUTOR
kegiatan tutorial.
Menjelaskan mengenai Pengertian
PS.
Diskusi/sharing.
Menjelaskan mengenai Sejarah PS.
Diskusi/sharing.
Menjelaskan mengenai Elemenelemen PS.
Diskusi/sharing.
Menjelaskan mengenai Etika dalam
PS .
Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
Merangkum materi bahasan.
Menutup kegiatan tutorial 1.
MAHASISWA
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
MEDIA
WAKTU
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
2|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
2
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan cara memulai public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. cara mengorganisasikan pidato
2. cara menyampaikan PS
3. ragam topik PS dan cara memilih topik PS
4. cara menggali topik PS dan menentukan topik PS
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
N
O
1
: Cara memulai public speaking
:
1. cara mengorganisasikan pidato
2. cara menyampaikan PS
3. ragam topik PS dan cara memilih topik PS
4. cara menggali topik PS dan menentukan topik PS
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
TUTOR
Mengkaji BMP materi tutorial,
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-1.
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-1.
Menjelaskan tentang tugas I dan
kriteria penilaian tugas yang harus
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
3|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
: 2
: SKOM4312/Public Speaking
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-3.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai cara
mengorganisasikan pidato.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
menyampaikan PS.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai ragam topik
PS dan cara memilih topik PS.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara
menggali topik PS dan menentukan
topik PS.
8. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 2.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
4|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
:
:
NO
TAHAPAN
1
Persiapan Tutorial
2
Kegiatan
Pendahuluan
3
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang analisis publik dalam public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang:
1. cara membina hubungan baik dengan publik.
2. cara menganalisis publik.
3. cara menganalisis situasi publik.
4. cara menarik minat public serta memperoleh informasi mengenai publik
Analisis publik dalam public speaking
1. cara membina hubungan baik dengan publik.
2. cara menganalisis publik.
3. cara menganalisis situasi publik.
4. cara menarik minat publik serta memperoleh informasi mengenai publik.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
1. Mengkaji BMP materi tutorial,
Mempersiapkan BMP, serta alat2. Menyusun tugas tutorial untuk
alat tulis
mahasiswa
3. Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
1. Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-2.
2. Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-3.
3. Menjelaskan tentang tugas I dan
kriteria penilaian tugas yang harus
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
5|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
:
:
3
SKOM4312/Public Speaking
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-3.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai cara
membina hubungan baik dengan
publik.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
menganalisis publik.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
menganalisis situasi publik.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara menarik
minat public serta memperoleh
informasi mengenai publik.
8. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
9. Memberikan tugas I.
1. Mengumpulkan tugas I dari
mahasiswa.
2. Merangkum materi bahasan.
3. Menutup kegiatan tutorial 3.
.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
5. Mengerjakan tugas I
1. Mengumpulkan tugas I kepada
tutor.
2. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
6|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
4
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengadaan materi public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. sumber-sumber data.
2. cara mencapai tujuan PS dengan memberikan contoh.
3. cara mencapai tujuan PS dengan menggunakan statistik.
4. cara mencapai tujuan PS dengan memanfaatkan kesaksian dan mengutip sumber secara lisan.
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
: proses pengadaan materi PS
:
1. sumber-sumber data.
2. cara mencapai tujuan PS dengan memberikan contoh.
3. cara mencapai tujuan PS dengan menggunakan statistik.
4. cara mencapai tujuan PS dengan memanfaatkan kesaksian dan mengutip sumber secara lisan.
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
TUTOR
Mengkaji BMP materi tutorial,
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-3.
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-4.
Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-4.
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
7|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
: 4
: SKOM4312/Public Speaking
4. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai sumbersumber data.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
mencapai tujuan PS dengan
memberikan contoh.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
mencapai tujuan PS dengan
menggunakan statistik.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara
mencapai tujuan PS dengan
memanfaatkan kesaksian dan
mengutip sumber secara lisan.
8. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 4.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
8|Page
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
:
:
5
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang cara menyusun materi public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang:
1. struktur PS
2. cara memberikan salam pembuka
3. cara menyampaikan topik dan/atau judul
4. cara melakukan ice breaking
5. strategi membuat mainpoints
6. cara menutup kegiatan PS
Cara menyusun materi public speaking
1. struktur PS
2. cara memberikan salam pembuka
3. cara menyampaikan topik dan/atau judul
4. cara melakukan ice breaking
5. strategi membuat mainpoints
6. cara menutup kegiatan PS
NO
TAHAPAN
1
Persiapan Tutorial
2
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
1. Mengkaji BMP materi tutorial,
2. Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
3. Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
1. Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-4.
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
9|Page
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
:
:
5
SKOM4312/Public Speaking
2. Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-5.
3. Menjelaskan tentang tugas II dan
kriteria penilaian tugas yang harus
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-5.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai struktur
public speaking.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
memberikan salam pembuka.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
menyampaikan topik dan/atau judul.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai cara
melakukan ice breaking.
8. Diskusi/sharing.
9. Menjelaskan mengenai strategi
membuat mainpoints.
10. Diskusi/sharing.
11. Menjelaskan mengenai cara menutup
PS
12. Diskusi/sharing pengalaman pada
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
10 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
4
Kegiatan Penutup
:
:
5
SKOM4312/Public Speaking
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
13. Memberikan tugas II.
1.
Mengumpulkan tugas II dari
mahasiswa.
2.
Merangkum materi bahasan.
3.
Menutup kegiatan tutorial 5.
5. Mengerjakan tugas II
1. Mengumpulkan tugas II kepada
tutor.
2. Menyimak.
5’
11 | P a g e
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
:
:
:
:
:
:
6
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan cara menggunakan alat bantu visual dalam kegiatan public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. bentuk-bentuk alat bantu visual dan penggunaanya.
2. cara membuat alat bantu visual (slide).
3. cara mempresentasikan alat bantu visual dengan baik.
: Alat bantu visual dalam kegiatan public speaking (PS)
:
1. bentuk-bentuk alat bantu visual dan penggunaanya.
2. cara membuat alat bantu visual (slide).
3. cara mempresentasikan alat bantu visual dengan baik.
RINCIAN KEGIATAN
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
3.
4.
TUTOR
Mengkaji BMP materi tutorial,
Menyusun tugas tutorial untuk
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-5.
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-6.
Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-6.
Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
MAHASISWA
Mempersiapkan BMP, serta alatalat tulis
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
12 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
: 6
: SKOM4312/Public Speaking
5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai bentukbentuk alat bantu visual dan
penggunaanya.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai cara
membuat alat bantu visual (slide).
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
mempresentasikan alat bantu visual
dengan baik.
6. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 6.
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
1. Menyimak.
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
13 | P a g e
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
:
:
:
:
:
:
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
:
:
NO
1
7
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang cara menyampaikan public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang:
1. penggunaan bahasa verbal dalam PS
2. penggunaan bahasa nonverbal dalam PS
3. aspek penampilan dalam PS
4. metode menyampaikan PS
5. teknik membentuk suara yang baik
Cara menyampaikan public speaking
1. penggunaan bahasa verbal dalam PS
2. penggunaan bahasa nonverbal dalam PS
3. aspek penampilan dalam PS
4. metode menyampaikan PS
5. teknik membentuk suara yang baik
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
1.
2.
3.
2
Kegiatan
Pendahuluan
1.
2.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
Mengkaji BMP materi tutorial,
Mempersiapkan BMP, serta alatMenyusun tugas tutorial untuk
alat tulis
mahasiswa
Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
Mereviu pembahasan materi
Mendengar, menanggapi, dan
kegiatan tutorial ke-6.
bertanya
Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-7.
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
15 ‘
14 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
3.
Kegiatan Inti
4
Kegiatan Penutup
:
:
7
SKOM4312/Public Speaking
3. Menjelaskan tentang tugas III dan
kriteria penilaian tugas yang harus
dikerjakan oleh mahasiswa setelah
diskusi kelas.
4. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-7.
5. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
6. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai penggunaan
bahasa verbal dalam public
speaking.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai penggunaan
bahasa nonverbal dalam public
speaking.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai aspek
penampilan dalam public speaking.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai metode
menyampaikan public speaking.
8. Diskusi/sharing.
9. Menjelaskan teknik membentuk
suara yang baik.
10. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
11. Memberikan tugas III.
1.
Mengumpulkan tugas III dari
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
5. Mengerjakan tugas III
1. Mengumpulkan tugas III
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
5’
15 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
:
:
7
SKOM4312/Public Speaking
mahasiswa.
2.
Merangkum materi bahasan.
3.
Menutup kegiatan tutorial 7.
kepada tutor.
2. Menyimak.
16 | P a g e
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
SKS
Nama Pengembang
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus
Pokok bahasan
Sub pokok bahasan
NO
1
TAHAPAN
Persiapan Tutorial
:
:
:
:
:
:
8
SKOM4312/Public Speaking
3 SKS
Irsanti Widuri Asih
Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan public speaking (PS)
Mahasiswa mampu menjelaskan:
1. hal-hal yang perlu diperhatikan saat melakukan PS untuk keperluan informasi.
2. bentuk-bentuk berbicara untuk menyampaikan informasi.
3. cara melakukan persuasi dengan membangun kredibilitas.
4. tips menggunakan bukti untuk kepentingan persuasi.
5. cara menggunakan emosi untuk mempersuasi publik.
6. tentang pidato.
7. hal-hal yg diperhatikan saat berbicara dalam peristiwa khusus.
: Bentuk-bentuk kegiatan public speaking (PS)
:
1. hal-hal yang perlu diperhatikan saat melakukan PS untuk keperluan informasi.
2. bentuk-bentuk berbicara untuk menyampaikan informasi.
3. cara melakukan persuasi dengan membangun kredibilitas.
4. tips menggunakan bukti untuk kepentingan persuasi.
5. cara menggunakan emosi untuk mempersuasi publik.
6. tentang pidato.
7. hal-hal yg diperhatikan saat berbicara dalam peristiwa khusus.
RINCIAN KEGIATAN
TUTOR
MAHASISWA
1. Mengkaji BMP materi tutorial,
Mempersiapkan BMP, serta alat2. Menyusun tugas tutorial untuk
alat tulis
mahasiswa
3. Mempersiapkan bahan presentasi:
flash disc, laptop, LCD projector,
alat-alat tulis.
MEDIA
WAKTU
Laptop, LCD
projector, alatalat tulis
17 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
2
Kegiatan
Pendahuluan
3.
Kegiatan Inti
: 8
: SKOM4312/Public Speaking
1. Mereviu pembahasan materi
kegiatan tutorial ke-7.
2. Menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran dan hasil kegiatan
tutorial ke-8.
3. Menjelaskan tentang strategi tutorial
pada kegiatan tutorial ke-8.
4. Menanyakan tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
akan dibahas.
5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial.
1. Menjelaskan mengenai hal-hal yang
perlu diperhatikan saat melakukan
public speaking untuk keperluan
informasi.
2. Diskusi/sharing.
3. Menjelaskan mengenai bentukbentuk berbicara untuk
menyampaikan informasi.
4. Diskusi/sharing.
5. Menjelaskan mengenai cara
melakukan persuasi dengan
membangun kredibilitas.
6. Diskusi/sharing.
7. Menjelaskan mengenai tips
menggunakan bukti untuk
kepentingan persuasi.
8. Diskusi/sharing.
9. Menjelaskan mengenai cara
menggunakan emosi untuk
mempersuasi public.
10. Diskusi/sharing.
Mendengar, menanggapi, dan
bertanya
1. Membaca modul
2. Bertanya tentang hal-hal yang
belum dimengerti
3. Mendengar dan menanggapi
4. Mendiskusikan pengalaman
dalam kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan
kegiatan public speaking.
15 ‘
Power point,
flash disc,
Laptop, LCD,
dan kertas kerja.
50‘
18 | P a g e
Tutorial keKode/NamaMata Kuliah
4
Kegiatan Penutup
: 8
: SKOM4312/Public Speaking
11. Menjelaskan mengenai pidato.
12. Diskusi/sharing.
13. Menjelaskan mengenai hal-hal yg
diperhatikan saat berbicara dalam
peristiwa khusus.
14. Diskusi/sharing pengalaman pada
kehidupan sehari-hari yang
berhubungan dengan kegiatan public
speaking.
1. Merangkum materi bahasan.
2. Menutup kegiatan tutorial 8.
1. Menyimak.
5’
19 | P a g e