RPP Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 PROTA KELAS VII
PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Satuan Pendidikan
: SMP Negeri 1 Bakongan
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Kelas
: VII
Kompetensi Inti
:
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
untuk mempersatukan bangsa
Indonesia di tengah keberagaman
bahasa dan budaya
1.2 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa
sebagai sarana memahami informasi
lisan dan tulis
1.3 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa
sebagai sarana menyajikan informasi
lisan dan tulis
2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung
jawab, dan santun dalam menanggapi
secara pribadi hal-hal atau kejadian
berdasarkan hasil observasi
2.2 Memiliki perilaku percaya diri dan
tanggung jawab dalam membuat
tanggapan pribadi atas karya budaya
masyarakat Indonesia yang penuh
makna
2.3 Memiliki perilaku kreatif, tanggung
jawab, dan santun dalam
mendebatkan sudut pandang tertentu
tentang suatu masalah yang terjadi
pada masyarakat
MATERI POKOK
ALOKAS
I WAKTU
2.4 Memiliki perilaku jujur dan kreatif
dalam memaparkan langkah-langkah
suatu proses berbentuk linear
2.5 Memiliki perilaku percaya diri,
peduli, dan santun dalam merespon
secara pribadi peristiwa jangka
pendek
3.1 Memahami teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
1. Pengenalan struktur teks hasil
observasi
2. Pemahaman Isi Teks Hasil
Observasi
1x6jp
1. Perbedaan teks hasil observasi
dengan teks deskripsi dilihat
dari struktur isi
2. Perbedaan teks hasil observasi
dengan teks deskripsi dilihat
dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks hasil observasi:
teks laporan (report text)
teks berita
1x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 1. Kelebihan teks hasil observasi
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
dari aspek isi dan bahasanya
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan 2. Kekurangan teks teks hasil
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
observasi dari aspek isi dan
maupun tulisan
bahasanya
1x6jp
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
1. Pemahaman kata, istilah dalam
teks hasil observasi
2. Pemahaman isi teks hasil
observasi
1X 6jp
4.2 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks hasil
observasi
memilih objek pengamatan
Mengamati objek
Menentukan judul
Menulis klasifikasi umum
Menjabarkan deskripsi
unsur-unsur penting dari
objek yang diamati
1. Aspek penelahaan teks hasil
observasi
Menelaah judul teks hasil
observasi
Menelaah klasifikasi umum
teks hasil observasi
Menelaah deskripsi teks
hasil observasi
Menelaah bahasa teks hasil
observasi: diksi, struktur
kalimat, ejaan, dan tanda
baca
2x6jp
4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
1X 6jp
1x6jp
2. Merevisi isi dan bahasa teks
hasil observasi
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
Langkah menyusun ringkasan:
tanggapan deskriptif, eksposisi,
membaca teks hasil
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
observasi
lisan maupun tulisan
mengidentifikasi intisari
teks mulai dari klasifikasi
umum dan deskripsi
3.1 Memahami teks hasil observasi,
1. Pengenalan struktur teks
tanggapan deskriptif, eksposisi,
deskripsi
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui2. 2. Pemahaman Isi Teks deskripsi
lisan maupun tulisan
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
1x6jp
1x6jp
1. Perbedaan teks deskripsi
dengan teks hasil observasi
dilihat dari struktur isi
2. Perbedaan teks deskripsi
dengan teks hasil observasi
dilihat dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks deskripsi:
deskripsi sugesti (berdasarkan
sifat/kesan yang muncul,
misalnya galak, sedih, gembira)
deskripsi eksplanatori (sesuai
dengan fakta: tempat, orang,
suasana)
1x6jp
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 1. Kelebihan teks deskripsi dari
observasi, tanggapan deskriptif,
aspek isi dan bahasanya
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
2. Kekurangan teks teks deskripsi
pendek berdasarkan kaidah-kaidah
dari aspek isi dan bahasanya
teks baik melalui lisan maupun tulisan
1x6jp
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
1. Pemahaman kata, istilah dalam
teks deskripsi
2. Pemahaman isi teks deskripsi
1x6jp
4.1 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks deskripsi
2x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
4.2 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
Memilih objek pengamatan
Mengamati objek
Menentukan judul
Menulis kalimat topik
Menyusun deskripsi sesuai
dengan kalimat topik secara
rinci/khusus seolah
pembaca mendengar
/melihat/merasakan objek
yang dideskripsikan
1. Aspek penelahaan teks
deskripsi
5 Merevisi isi dan bahasa teks
deskripsi
1x6jp
1x6jp
tulisan
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
3.1 Memahami teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
Langkah menyusun ringkasan:
2x6jp
1. Pengenalan struktur Teks
eksposisi
2. Pemahaman isi teks eksposisi
1x6jp
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
1. Perbedaan teks eksposisi
argumentatif dan persuasif
dilihat dari struktur isi
2. Perbedaan Teks eksposisi
argumentatif dan persuasif i
dilihat dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks eksposisi
1. Eksposisi argumentative
2. Eksposisi persuasif
1x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 1. Kelebihan teks hasil eksposisi
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
dari aspek isi dan bahasanya
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan 2. Kekurangan teks teks eksposisi
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
dari aspek isi dan bahasanya
maupun tulisan
1x6jp
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
1. Pemahaman kata, istilah dalam
teks eksposisi
2. Pemahaman isi teks eksposisi
1x6jp
4.2 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun Teks eksposisi
2x6jp
4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
1. Aspek penelahaan Teks
eksposisi
2. Merevisi isi dan bahasa teks
eksposisi
1x6jp
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
Langkah menyusun ringkasan:
membaca Teks eksposisi
mengidentifikasi intisari
teks mulai dari thesis,
argumen, dan simpulan
3. Pengenalan struktur teks
eksplanasi
1x6jp
3.1 Memahami teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
1x6jp
Menentukan thesis
Menyusun argumen pendukung
thesis
Menyusun simpulan
1x6jp
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
3. Perbedaan teks eksplanasi
dengan teks eksposisi dilihat
dari struktur isi
4. Perbedaan teks eksplanasi
dengan teks eksposisi dilihat
dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks eksplanasi
1x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 3. Kelebihan teks eksplanasi dari
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
aspek isi dan bahasanya
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan 4. Kekurangan teks teks
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
eksplanasi dari aspek isi dan
maupun tulisan
bahasanya
1x6jp
4.4 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
3. Pemahaman kata, istilah dalam
teks eksplanasi
4. Pemahaman isi teks eksplanasi
2x6jp
4.5 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks eksplanasi
2x6jp
4.6 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
3. Aspek penelahaan teks
eksplanasi
4. Merevisi isi dan bahasa teks
eksplanasi
1x6jp
1x6jp
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
Langkah menyusun ringkasan:
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
3.1 Memahami teks hasil observasi,
3. Pengenalan struktur teks cerpen
tanggapan deskriptif, eksposisi,
4. 2. Pemahaman isi teks cerpen
eksplanasi, dan cerita pendek baik 5.
melalui lisan maupun tulisan
1x6jp
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
1x6jp
3. Perbedaan teks cerpen dengan
teks hasil observasi dilihat dari
struktur isi
4. Perbedaan teks cerpen dengan
teks hasil observasi dilihat dari
fitur bahasanya
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil Langkah-langkah menemukan
1x6jp
1x6jp
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
maupun tulisan
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
kelebihan/kekurangan teks cerpen
3. Pemahaman kata, istilah dalam
teks cerpen
4. Pemahaman isi teks cerpen
1x6jp
4.2 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks cerpen
2x6jp
4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
Aspek penelahaan teks cerpen
Merevisi isi dan bahasa teks cerpen
2x6jp
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
Langkah menyusun ringkasan:
1x6jp
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Bakongan, Juli 2014
Guru Mata Pelajaran Bhs Indonesia
MAISARAH
NIP. 19580213 198012 1 001
________________________
NIP..........................................
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Satuan Pendidikan
: SMP Negeri 1 Bakongan
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Kelas
: VII
Kompetensi Inti
:
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
untuk mempersatukan bangsa
Indonesia di tengah keberagaman
bahasa dan budaya
1.2 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa
sebagai sarana memahami informasi
lisan dan tulis
1.3 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa
sebagai sarana menyajikan informasi
lisan dan tulis
2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung
jawab, dan santun dalam menanggapi
secara pribadi hal-hal atau kejadian
berdasarkan hasil observasi
2.2 Memiliki perilaku percaya diri dan
tanggung jawab dalam membuat
tanggapan pribadi atas karya budaya
masyarakat Indonesia yang penuh
makna
2.3 Memiliki perilaku kreatif, tanggung
jawab, dan santun dalam
mendebatkan sudut pandang tertentu
tentang suatu masalah yang terjadi
pada masyarakat
MATERI POKOK
ALOKAS
I WAKTU
2.4 Memiliki perilaku jujur dan kreatif
dalam memaparkan langkah-langkah
suatu proses berbentuk linear
2.5 Memiliki perilaku percaya diri,
peduli, dan santun dalam merespon
secara pribadi peristiwa jangka
pendek
3.1 Memahami teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
1. Pengenalan struktur teks hasil
observasi
2. Pemahaman Isi Teks Hasil
Observasi
1x6jp
1. Perbedaan teks hasil observasi
dengan teks deskripsi dilihat
dari struktur isi
2. Perbedaan teks hasil observasi
dengan teks deskripsi dilihat
dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks hasil observasi:
teks laporan (report text)
teks berita
1x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 1. Kelebihan teks hasil observasi
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
dari aspek isi dan bahasanya
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan 2. Kekurangan teks teks hasil
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
observasi dari aspek isi dan
maupun tulisan
bahasanya
1x6jp
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
1. Pemahaman kata, istilah dalam
teks hasil observasi
2. Pemahaman isi teks hasil
observasi
1X 6jp
4.2 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks hasil
observasi
memilih objek pengamatan
Mengamati objek
Menentukan judul
Menulis klasifikasi umum
Menjabarkan deskripsi
unsur-unsur penting dari
objek yang diamati
1. Aspek penelahaan teks hasil
observasi
Menelaah judul teks hasil
observasi
Menelaah klasifikasi umum
teks hasil observasi
Menelaah deskripsi teks
hasil observasi
Menelaah bahasa teks hasil
observasi: diksi, struktur
kalimat, ejaan, dan tanda
baca
2x6jp
4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
1X 6jp
1x6jp
2. Merevisi isi dan bahasa teks
hasil observasi
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
Langkah menyusun ringkasan:
tanggapan deskriptif, eksposisi,
membaca teks hasil
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
observasi
lisan maupun tulisan
mengidentifikasi intisari
teks mulai dari klasifikasi
umum dan deskripsi
3.1 Memahami teks hasil observasi,
1. Pengenalan struktur teks
tanggapan deskriptif, eksposisi,
deskripsi
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui2. 2. Pemahaman Isi Teks deskripsi
lisan maupun tulisan
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
1x6jp
1x6jp
1. Perbedaan teks deskripsi
dengan teks hasil observasi
dilihat dari struktur isi
2. Perbedaan teks deskripsi
dengan teks hasil observasi
dilihat dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks deskripsi:
deskripsi sugesti (berdasarkan
sifat/kesan yang muncul,
misalnya galak, sedih, gembira)
deskripsi eksplanatori (sesuai
dengan fakta: tempat, orang,
suasana)
1x6jp
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 1. Kelebihan teks deskripsi dari
observasi, tanggapan deskriptif,
aspek isi dan bahasanya
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
2. Kekurangan teks teks deskripsi
pendek berdasarkan kaidah-kaidah
dari aspek isi dan bahasanya
teks baik melalui lisan maupun tulisan
1x6jp
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
1. Pemahaman kata, istilah dalam
teks deskripsi
2. Pemahaman isi teks deskripsi
1x6jp
4.1 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks deskripsi
2x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
4.2 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
Memilih objek pengamatan
Mengamati objek
Menentukan judul
Menulis kalimat topik
Menyusun deskripsi sesuai
dengan kalimat topik secara
rinci/khusus seolah
pembaca mendengar
/melihat/merasakan objek
yang dideskripsikan
1. Aspek penelahaan teks
deskripsi
5 Merevisi isi dan bahasa teks
deskripsi
1x6jp
1x6jp
tulisan
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
3.1 Memahami teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
Langkah menyusun ringkasan:
2x6jp
1. Pengenalan struktur Teks
eksposisi
2. Pemahaman isi teks eksposisi
1x6jp
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
1. Perbedaan teks eksposisi
argumentatif dan persuasif
dilihat dari struktur isi
2. Perbedaan Teks eksposisi
argumentatif dan persuasif i
dilihat dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks eksposisi
1. Eksposisi argumentative
2. Eksposisi persuasif
1x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 1. Kelebihan teks hasil eksposisi
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
dari aspek isi dan bahasanya
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan 2. Kekurangan teks teks eksposisi
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
dari aspek isi dan bahasanya
maupun tulisan
1x6jp
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
1. Pemahaman kata, istilah dalam
teks eksposisi
2. Pemahaman isi teks eksposisi
1x6jp
4.2 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun Teks eksposisi
2x6jp
4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
1. Aspek penelahaan Teks
eksposisi
2. Merevisi isi dan bahasa teks
eksposisi
1x6jp
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
Langkah menyusun ringkasan:
membaca Teks eksposisi
mengidentifikasi intisari
teks mulai dari thesis,
argumen, dan simpulan
3. Pengenalan struktur teks
eksplanasi
1x6jp
3.1 Memahami teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
1x6jp
Menentukan thesis
Menyusun argumen pendukung
thesis
Menyusun simpulan
1x6jp
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik
melalui lisan maupun tulisan
3. Perbedaan teks eksplanasi
dengan teks eksposisi dilihat
dari struktur isi
4. Perbedaan teks eksplanasi
dengan teks eksposisi dilihat
dari fitur bahasanya
Klasifikasi teks eksplanasi
1x6jp
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil 3. Kelebihan teks eksplanasi dari
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
aspek isi dan bahasanya
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan 4. Kekurangan teks teks
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
eksplanasi dari aspek isi dan
maupun tulisan
bahasanya
1x6jp
4.4 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
3. Pemahaman kata, istilah dalam
teks eksplanasi
4. Pemahaman isi teks eksplanasi
2x6jp
4.5 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks eksplanasi
2x6jp
4.6 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
3. Aspek penelahaan teks
eksplanasi
4. Merevisi isi dan bahasa teks
eksplanasi
1x6jp
1x6jp
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
Langkah menyusun ringkasan:
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
3.1 Memahami teks hasil observasi,
3. Pengenalan struktur teks cerpen
tanggapan deskriptif, eksposisi,
4. 2. Pemahaman isi teks cerpen
eksplanasi, dan cerita pendek baik 5.
melalui lisan maupun tulisan
1x6jp
3.2 Membedakan teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
1x6jp
3. Perbedaan teks cerpen dengan
teks hasil observasi dilihat dari
struktur isi
4. Perbedaan teks cerpen dengan
teks hasil observasi dilihat dari
fitur bahasanya
3.3 Mengklasifikasi teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui
lisan maupun tulisan
3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks hasil Langkah-langkah menemukan
1x6jp
1x6jp
observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
maupun tulisan
4.1 Menangkap makna teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek baik secara lisan maupun
tulisan
kelebihan/kekurangan teks cerpen
3. Pemahaman kata, istilah dalam
teks cerpen
4. Pemahaman isi teks cerpen
1x6jp
4.2 Menyusun teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek sesuai
dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun
tulisan
Langkah Menyusun teks cerpen
2x6jp
4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil
observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita
pendek sesuai dengan struktur dan
kaidah teks baik secara lisan maupun
tulisan
Aspek penelahaan teks cerpen
Merevisi isi dan bahasa teks cerpen
2x6jp
4.4 Meringkas teks hasil observasi,
tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara
lisan maupun tulisan
Langkah menyusun ringkasan:
1x6jp
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Bakongan, Juli 2014
Guru Mata Pelajaran Bhs Indonesia
MAISARAH
NIP. 19580213 198012 1 001
________________________
NIP..........................................