Manajemen implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Dalam Mewujudkan Mutu pembelajaran di SMA Unggulan CT Foundation - Repository UIN Sumatera Utara
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran, Surabaya, Cendekia,
2002.
Azra, Azyumardi, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium
Baru, Jakarta, Logos Wacana Ilmu, 1999.
Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta, Bumi Aksara,
2015.
Al Rasyidin, Filsafah Pendidikan Islami, Bandung, Citapustaka Media Perintis,
2015.
Amilda, Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SDIT Harapan
Mulia, Journal of Islamic Education Management ISSN 2461-0674
(Palembang: FITK Raden Fatah, 2016)
Omar Mohammad, Falsafah Pendidikan Islam, Jakarta, Bulan Bintang, 1979.
Arifin, Muhammad. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 1994.
Al-Jamaly, Muhammad Fadhil Filsafat Pendidikan Islam, terj. Zainal Abidin
Ahmad, Jakarta, Pepara, 1981.
Al-Abrasy, Muhammad Athiyah, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Agama Islam
,terj. Bustami Abdul Ghani dan Johar Bahri, Jakarta, Bulan Bintang,
1987.
Ashraf, Ali, Horisan Baru Pendidikan Islam, Jakarta, Pustaka Firdaus, 1993.
Effendi, Bachtiar, Masyarakat, Agama, dan Pluralisme Keagamaan, Yogyakarta,
Galang Press, 2002.
Bredesen, Paul V, The school Principal’s Role In Teacher Professional
Development, Journal of in Servise Education, USA, 2013.
Bogdan, Robert Steven J. Taylor, Kualitatif, Dasar-Dasar Penelitian, Surabaya,
Usaha Nasional, 1993.
Colby, Jeanette Defining Quality in Education, Working paper of education
section, program division, UNICEF, New York, 2000.
Danim, Sudarwan & Suparno, Manajemen dan kepemimpinan Transformasi
kekepalasekolahan, Jakarta, Rineke Cipta, 2009.
D, Supriadi, Mengangkat Citra dan Martabat Guru, Jakarta, Depdikbud, 1998.
Danim, Sudarwan ,Visi Baru Manajemen Sekolah, Jakarta, Bumi Aksara, 2007.
Daulay, Haidar Putra, Pendidikan Islam: Dalam Sistem Pendidikan Nasional di
Indonesia, Jakarta, Kencana, 2007.
D, Marimba, Ahmad, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung, AlMa’arif, 1991.
DEPAG RI, Pendidikan Islam dan Pendidikan Nasional, Jakarta, Direktorat
Jenderal Keagamaan Islam, 2005.
Daradjat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 2006.
Depag.RI, Al-Quran dan terjemahnya, Semarang, Toha Putra, 1989.
Fadjar, Malik, Reorientasi Pendidikan Islam, Jakarta, Fajar Dunia, 1999.
Goleman, Daniel Emosional Intelligence, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama,
1996.
141
144
Hasan,
Said,
Kurikulum
dan
Tujuan
Pendidikan,
http://pk.sps.upi,edu/artikel_hamid.html
Harsono, Hanifah, Implementasi Kebijakan dan Politik, Jakarta, Rineka Cipta,
2002
Husaini, Usman, Manajemen Teori, Praktek dan Riset Pendidikan, Jakarta, Bumi
Aksara, 2006..
Hasbullah, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta, Raja Grafindo Persada,
2005.
Harahap, Baharuddin, Supervisi Pendidikan yang Dilaksanakan oleh Guru kepada
Sekolah, Pemilik, dan Pengawas Sekolah, Jakarta, Damai Jaya, 1983.
Hamalik, Oemar, Manajemen Pengembangan kurikulum, Bandung, Remaja
Rosyda Karya, 2006.
Hamalik, Oemar, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara, 2005,
Hajaruddin, Telaah Filosofis Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah
Aliyah, Studi Kritis Kurikulum Pendidikan Agama Islam berdasarkan
Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008, Tesis S2 Pascasarjana
UIN SU 2013.
Haryono, Amirul Hadi, Metodologi Penelitian Pendidikan, Bandung, Pustaka
Setia, 1989.
Ibnu Rusn, Abidin, Pemikiran al-Gazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta,
Pustaka Pelajar, 1998.
Jalaluddin, Pendidikan Islam, Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2016.
Kunandar, Guru Professional, Implementas KTSP dan Sukses dalam Sertifikasi
Guru, Jakarta, Rajawali Press, 2009.
Kaelan ,Filsafat Pancasila, Yogyakarta, Paradigma, 2006.
Langgulung, Hasan, Azas-azas Pendidikan Islam, Jakarta, Pustaka Husna, 1998.
Moleong, .Lexy j. Metodologi Penelitian Kualitatif,
Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2005.
المجلد، 2009 ، دار حياء التراثي العربي، محمد ف اد عبد الباقي: المحقق، موطأ مالكي،مالك ابن أنس
49 ص،1
Nasution, S, Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Jakarta, Pustaka Setia,
Depdiknas, 2002 .
Nasih Ulwan, Abdullah, Pendidikan Anak-Anak Dalam Islam, cet.VII,terj. Syed
Ahmad Semait, Singapura, Pustaka Nasional Ptc.Ltd, 1997.
Nasution, Harun, Islam ditinjau dari Berbagai Aspek, Jakarta, Universitas
Indonesia Press, 1978.
Natsir, M, Kapital Selekta, Jakarta, Bulan Bintang, 1973.
Nasution, Harun dkk, Pendidikan Agama dalam Perspektif Agama-agama,
Jakarta, DEPDIKBUD, 1995.
Nawawi, Hadari dan Mini Kartini, Penelitian Kualitatif, Yogyakarta, Gajah Mada
University Press, 1994.
Nurhasan, Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia, Kurikulum untuk abad 21,
Indikator Cara pengukuran dan Faktor-faktor yang mempengaruhi Mutu
Pendidikan, Jakarta, Sindo, 1998.
Hamidi
144
Nurdin, Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Tuna Daksa
di Sekolah Dasar Luar Biasa ( SDLB ) Negeri Kota Juang Kabupaten
Bireuen Propinsi Aceh, Tesis S2 Pascasarjana UIN SU, 2014.
Pratikya, Ahmad Watik, Musla Usa (ed), Pendidikan di Indonesia: Antara Cita
dan Fakta, Yogyakarta, Tiara Wacana,1991.
Purwanto, Ngalim, Administrasi Pendidikan, Jakarta, Mutiara Sumber Widya,
1989.
PP. No.19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan
PP. No. 55 Tahun 2007, Tentang Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan
Keagamaan.
Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Kalam Mulia, 2008.
Rochaety, Eti dkk, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Jakarta, Bumi
Aksara, 2005.
Samsudin, Sadili, Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung, Pustaka Setia,
2006.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Pengembangan kurikulum Teori dan Praktek,
Bandung, Remaja Rosdakarya, 2001.
Sagala, Saiful, Manajemen Berbasis Sekolah dan Masyarakat ; Strategi
Memenangkan Persaingan Mutu, Jakarta, Nimas Multima, 2004.
Syafaruddin dan Nurmiati, Pengelolaan Pendidikan,
Medan,
Perdana
Publishing, 2011.
Syafaruddin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta, Ciputat Press,
2005.
Sanjaya, Wina, Kurikulum dan Pembelajaran, Bandung, Kencana, 2008.
Setiawan, Guntur, Implementasi Dalam Birokrasi Pembangunan, Surakarta,
Harapan Press, 2004.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah,
Bandung, Refina Aditama, 2006.
Sudirman, Ilmu Pendidikan, Bandung, Remaja Karya, 1997.
Sabiq, Sayyid Aqidah Islam ; Pola Hidup Manusia Beriman, Bandung,
Diponegoro, 1999.
Shaleh, Abdul Rahman, Pendidikan Agama dan Keagamaan, Visi, Misi, dan aksi,
Jakarta, Gemawindu Pancaperkasa, 2000.
Supriadi, Dedi, Membangun Bangsa Melalui Pendidikan, Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2005.
Sallis, Edward, Total Quality Manajemen, terj. Ahmad Ali Riyadi, Yogyakarta,
Ireisod, 2006.
Shihab, M.Quraish, Tafsir Al-Misbah, jilid 1, Jakarta, Lentera Hati, 2002
Suderadjat Hari, Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah: Pendidikan
Mutu Pendidikan Melalui Implementasi KBK ,Bandung, Cipta Lekas
Garafika, 2005.
Suhardan, Dadang, Manajemen Pendidikan, Bandung, Alfabeta, 2009.
Sumayang, Lalu, Manajemen Produksi dan Operasi, Jakarta, Salemba Empat,
2003.
Sutisno, Oteng, Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis untuk Praktek
Profesional, Bandung, Angkasa, 1985.
144
Soebagijo, R, Evaluasi Pendidikan, Salatiga, FKIP Universitas Kristen Satya
Wacana, 1978.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Bandung, Alfabeta, 2008.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2006.
Tim Redaksi Fokusmedia, UU RI No 20 Tahun 2003, SISDIKNAS, Bandung,
Fokusmedia, 2006.
Tim Penyusun Kamus Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar
Bahasa Indonesia, ed. 2, Jakarta, Balai Pustaka, 1997.
Tim Penyusun Kamus Besar Bahasa Indonesia, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta, Balai Pustaka, 1991.
Usman, Nurdin, Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum, Bandung, Sinar
Baru, 2002.
Usman, Uzer, Menjadi Guru Profesional, Bandung, Remaja Rosdakarya, 1999.
Usman, Husaini, Manajemen Teori, Praktek, dan Riset pendidikan, Jakarta, Bumi
Aksara, 2006.
Undang-Undang Negara RI No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan
Nasional
UU. SISDIKNAS No.20 Tahun 2003 SISDIKNAS, Bandung, Fokusmedia,
2006.
W, Sanjaya, Strategi pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan,
Jakarta, Kencana Prenada Media Group, 2008.
Yunus, Mahmud, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta, Hidakarya
Agung, 1993.
Yunus, Mahmud, Metode Khusus Pendidikan Agama Islam, Jakarta, Hidakarya
Agung, 1983.
Yutmini , Sri Strategi, Belajar Mengajar, Surakarta, FKIP UNS, 1992.
Zuhairini, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 2004.
Aqib, Zainal Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran, Surabaya, Cendekia,
2002.
Azra, Azyumardi, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium
Baru, Jakarta, Logos Wacana Ilmu, 1999.
Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta, Bumi Aksara,
2015.
Al Rasyidin, Filsafah Pendidikan Islami, Bandung, Citapustaka Media Perintis,
2015.
Amilda, Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SDIT Harapan
Mulia, Journal of Islamic Education Management ISSN 2461-0674
(Palembang: FITK Raden Fatah, 2016)
Omar Mohammad, Falsafah Pendidikan Islam, Jakarta, Bulan Bintang, 1979.
Arifin, Muhammad. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 1994.
Al-Jamaly, Muhammad Fadhil Filsafat Pendidikan Islam, terj. Zainal Abidin
Ahmad, Jakarta, Pepara, 1981.
Al-Abrasy, Muhammad Athiyah, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Agama Islam
,terj. Bustami Abdul Ghani dan Johar Bahri, Jakarta, Bulan Bintang,
1987.
Ashraf, Ali, Horisan Baru Pendidikan Islam, Jakarta, Pustaka Firdaus, 1993.
Effendi, Bachtiar, Masyarakat, Agama, dan Pluralisme Keagamaan, Yogyakarta,
Galang Press, 2002.
Bredesen, Paul V, The school Principal’s Role In Teacher Professional
Development, Journal of in Servise Education, USA, 2013.
Bogdan, Robert Steven J. Taylor, Kualitatif, Dasar-Dasar Penelitian, Surabaya,
Usaha Nasional, 1993.
Colby, Jeanette Defining Quality in Education, Working paper of education
section, program division, UNICEF, New York, 2000.
Danim, Sudarwan & Suparno, Manajemen dan kepemimpinan Transformasi
kekepalasekolahan, Jakarta, Rineke Cipta, 2009.
D, Supriadi, Mengangkat Citra dan Martabat Guru, Jakarta, Depdikbud, 1998.
Danim, Sudarwan ,Visi Baru Manajemen Sekolah, Jakarta, Bumi Aksara, 2007.
Daulay, Haidar Putra, Pendidikan Islam: Dalam Sistem Pendidikan Nasional di
Indonesia, Jakarta, Kencana, 2007.
D, Marimba, Ahmad, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung, AlMa’arif, 1991.
DEPAG RI, Pendidikan Islam dan Pendidikan Nasional, Jakarta, Direktorat
Jenderal Keagamaan Islam, 2005.
Daradjat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 2006.
Depag.RI, Al-Quran dan terjemahnya, Semarang, Toha Putra, 1989.
Fadjar, Malik, Reorientasi Pendidikan Islam, Jakarta, Fajar Dunia, 1999.
Goleman, Daniel Emosional Intelligence, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama,
1996.
141
144
Hasan,
Said,
Kurikulum
dan
Tujuan
Pendidikan,
http://pk.sps.upi,edu/artikel_hamid.html
Harsono, Hanifah, Implementasi Kebijakan dan Politik, Jakarta, Rineka Cipta,
2002
Husaini, Usman, Manajemen Teori, Praktek dan Riset Pendidikan, Jakarta, Bumi
Aksara, 2006..
Hasbullah, Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta, Raja Grafindo Persada,
2005.
Harahap, Baharuddin, Supervisi Pendidikan yang Dilaksanakan oleh Guru kepada
Sekolah, Pemilik, dan Pengawas Sekolah, Jakarta, Damai Jaya, 1983.
Hamalik, Oemar, Manajemen Pengembangan kurikulum, Bandung, Remaja
Rosyda Karya, 2006.
Hamalik, Oemar, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara, 2005,
Hajaruddin, Telaah Filosofis Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah
Aliyah, Studi Kritis Kurikulum Pendidikan Agama Islam berdasarkan
Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008, Tesis S2 Pascasarjana
UIN SU 2013.
Haryono, Amirul Hadi, Metodologi Penelitian Pendidikan, Bandung, Pustaka
Setia, 1989.
Ibnu Rusn, Abidin, Pemikiran al-Gazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta,
Pustaka Pelajar, 1998.
Jalaluddin, Pendidikan Islam, Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2016.
Kunandar, Guru Professional, Implementas KTSP dan Sukses dalam Sertifikasi
Guru, Jakarta, Rajawali Press, 2009.
Kaelan ,Filsafat Pancasila, Yogyakarta, Paradigma, 2006.
Langgulung, Hasan, Azas-azas Pendidikan Islam, Jakarta, Pustaka Husna, 1998.
Moleong, .Lexy j. Metodologi Penelitian Kualitatif,
Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2005.
المجلد، 2009 ، دار حياء التراثي العربي، محمد ف اد عبد الباقي: المحقق، موطأ مالكي،مالك ابن أنس
49 ص،1
Nasution, S, Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Jakarta, Pustaka Setia,
Depdiknas, 2002 .
Nasih Ulwan, Abdullah, Pendidikan Anak-Anak Dalam Islam, cet.VII,terj. Syed
Ahmad Semait, Singapura, Pustaka Nasional Ptc.Ltd, 1997.
Nasution, Harun, Islam ditinjau dari Berbagai Aspek, Jakarta, Universitas
Indonesia Press, 1978.
Natsir, M, Kapital Selekta, Jakarta, Bulan Bintang, 1973.
Nasution, Harun dkk, Pendidikan Agama dalam Perspektif Agama-agama,
Jakarta, DEPDIKBUD, 1995.
Nawawi, Hadari dan Mini Kartini, Penelitian Kualitatif, Yogyakarta, Gajah Mada
University Press, 1994.
Nurhasan, Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia, Kurikulum untuk abad 21,
Indikator Cara pengukuran dan Faktor-faktor yang mempengaruhi Mutu
Pendidikan, Jakarta, Sindo, 1998.
Hamidi
144
Nurdin, Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Tuna Daksa
di Sekolah Dasar Luar Biasa ( SDLB ) Negeri Kota Juang Kabupaten
Bireuen Propinsi Aceh, Tesis S2 Pascasarjana UIN SU, 2014.
Pratikya, Ahmad Watik, Musla Usa (ed), Pendidikan di Indonesia: Antara Cita
dan Fakta, Yogyakarta, Tiara Wacana,1991.
Purwanto, Ngalim, Administrasi Pendidikan, Jakarta, Mutiara Sumber Widya,
1989.
PP. No.19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan
PP. No. 55 Tahun 2007, Tentang Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan
Keagamaan.
Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta, Kalam Mulia, 2008.
Rochaety, Eti dkk, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Jakarta, Bumi
Aksara, 2005.
Samsudin, Sadili, Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung, Pustaka Setia,
2006.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Pengembangan kurikulum Teori dan Praktek,
Bandung, Remaja Rosdakarya, 2001.
Sagala, Saiful, Manajemen Berbasis Sekolah dan Masyarakat ; Strategi
Memenangkan Persaingan Mutu, Jakarta, Nimas Multima, 2004.
Syafaruddin dan Nurmiati, Pengelolaan Pendidikan,
Medan,
Perdana
Publishing, 2011.
Syafaruddin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta, Ciputat Press,
2005.
Sanjaya, Wina, Kurikulum dan Pembelajaran, Bandung, Kencana, 2008.
Setiawan, Guntur, Implementasi Dalam Birokrasi Pembangunan, Surakarta,
Harapan Press, 2004.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah,
Bandung, Refina Aditama, 2006.
Sudirman, Ilmu Pendidikan, Bandung, Remaja Karya, 1997.
Sabiq, Sayyid Aqidah Islam ; Pola Hidup Manusia Beriman, Bandung,
Diponegoro, 1999.
Shaleh, Abdul Rahman, Pendidikan Agama dan Keagamaan, Visi, Misi, dan aksi,
Jakarta, Gemawindu Pancaperkasa, 2000.
Supriadi, Dedi, Membangun Bangsa Melalui Pendidikan, Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2005.
Sallis, Edward, Total Quality Manajemen, terj. Ahmad Ali Riyadi, Yogyakarta,
Ireisod, 2006.
Shihab, M.Quraish, Tafsir Al-Misbah, jilid 1, Jakarta, Lentera Hati, 2002
Suderadjat Hari, Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah: Pendidikan
Mutu Pendidikan Melalui Implementasi KBK ,Bandung, Cipta Lekas
Garafika, 2005.
Suhardan, Dadang, Manajemen Pendidikan, Bandung, Alfabeta, 2009.
Sumayang, Lalu, Manajemen Produksi dan Operasi, Jakarta, Salemba Empat,
2003.
Sutisno, Oteng, Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis untuk Praktek
Profesional, Bandung, Angkasa, 1985.
144
Soebagijo, R, Evaluasi Pendidikan, Salatiga, FKIP Universitas Kristen Satya
Wacana, 1978.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Bandung, Alfabeta, 2008.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2006.
Tim Redaksi Fokusmedia, UU RI No 20 Tahun 2003, SISDIKNAS, Bandung,
Fokusmedia, 2006.
Tim Penyusun Kamus Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar
Bahasa Indonesia, ed. 2, Jakarta, Balai Pustaka, 1997.
Tim Penyusun Kamus Besar Bahasa Indonesia, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta, Balai Pustaka, 1991.
Usman, Nurdin, Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum, Bandung, Sinar
Baru, 2002.
Usman, Uzer, Menjadi Guru Profesional, Bandung, Remaja Rosdakarya, 1999.
Usman, Husaini, Manajemen Teori, Praktek, dan Riset pendidikan, Jakarta, Bumi
Aksara, 2006.
Undang-Undang Negara RI No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan
Nasional
UU. SISDIKNAS No.20 Tahun 2003 SISDIKNAS, Bandung, Fokusmedia,
2006.
W, Sanjaya, Strategi pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan,
Jakarta, Kencana Prenada Media Group, 2008.
Yunus, Mahmud, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta, Hidakarya
Agung, 1993.
Yunus, Mahmud, Metode Khusus Pendidikan Agama Islam, Jakarta, Hidakarya
Agung, 1983.
Yutmini , Sri Strategi, Belajar Mengajar, Surakarta, FKIP UNS, 1992.
Zuhairini, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta, Bumi Aksara, 2004.