TINGKAT KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT TERHADAP BENCANA Tingkat Kesiapsiagaan Masyarakat Terhadap Bencana Banjir Di Dusun Nusupan Desa Kadokan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo.

TINGKAT KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT TERHADAP BENCANA
BANJIR DI DUSUN NUSUPAN DESA KADOKAN KECAMATAN GROGOL
KABUPATEN SUKOHARJO

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagai persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1

Program Studi Pendidikan Geografi

FERRI PRASETYO
A 610090081

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
TAHUN 2013

HALAMAN PERSETUJUAN

TINGKAT KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT TERIIADAP BENCANA

BANJIR DI DUSUN NUSUPAN DESA KADOKAI\ KECAMATAI\ GROGOL
KABUPATEN SUKOHARJO

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

FERRI PRASETYO
A 610090081

Telah disetujui oleh Pembimbing Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Mengetahui,
Pembimbing,

Drs. Muhammad Musiyam. MTP

NIK.574
Tanggal:

r3 Sc$ocrbz( eott

HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI

TINGKAT KE SIAPSIAGAAN MASYARAKAT TERHADAP

B EN C

ANA

BANJIR DI DUSUN NUSUPAN DESA KADOKAN KECAMATAN GROGOL

KABUPATEN SUKOHARJO

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

FERRI PRASETYO
A 610090081

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
pada tangg at,

.

?9.\Nst/]s..

*.9.\1.... ...

dan dinyatakan telah memenuhi syarat.

Susunan Dewan Penguji

l. Drs. Muhammad Musiyam, MTP

(

2. M. Amin Sunarhadi, S.Si.,M.P
3. Drs. Munawar Cholil, M.Si

(

Surakarta, I 3.P. .E*tT!.-'t

?g'

g

Universitas Muhammadiyah Surakarta

ill

HALAMAN PERNYATAAI\

Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di zuatu Perguruan Tinggr

dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
perrah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak/dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka sayabertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 3 September 2013

FERRI PRASETYO
NrM. 4610090081

iv

MOTTO

Barangsiapa yang datang dengan membawa kebaikan maka dia akan memperoleh
balasan yang lebih baik daripadanya dan mereka pada hari itu aman dari ketakutan
(Q.S. An Naml :89)

Dan barangsiapa yang berserah diri kepada Allah dan dia berbuat kebaikan maka
dia telah berpegang teguh kepada tali yang kuat (Q.S. Luqman: 22)

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan (Q.S. Al-Sharh: 6)

v

PERSEMBAHAN

Tulisan ini dipersembahkan kepada:
1. Ibu dan Bapak tersayang yang telah memberi
segalanya dan selalu mendoakanku.
2. Kakakku Lilis Rekno W.S dan keponakanku
Ilyas Wilia Tama tersayang.
3. Seluruh teman-teman Pendidikan Geografi
angkatan 2009 dan seluruh adik tingkatku.
4. Seluruh Dosen Program Studi Pendidikan
Geografi UMS yang telah berbagi ilmu dan
keterampilan.
5. Almamaterku

vi

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat
kesiapsiagaan masyarakat terhadap bencana banjir yang dilihat dari tingkat
pendidikan antara lulusan SD, lulusan SMP, lulusan SMA, dan lulusan
Perguruan Tinggi di Dusun Nusupan, Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode survei. Populasi masyarakat Dusun Nusupan berdasarkan tingkat
pendidikan sebesar 221 KK (Kepala Keluarga). Jumlah seluruh sampel sebesar
130 KK (Kepala Keluarga) yang diambil menggunakan teknik proportionate
stratified random sampling (pengambilan sampel secara acak berstrata
proporsional). Berdasarkan tingkat ekspalanisnya penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif komparatif. Penelitian ini menggunakan 2 variabel yaitu tingkat
kesiapsiagaan sebagai variabel bebas (independen) dan tingkat pendidikan
sebagai variabel terikat (dependen). Teknik pengumpulan data dalam penelitian
ini menggunakan wawancara, observasi (pengamatan), kuesioner, dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Chi kuadrat k sampel. Hasil analisis data dalam penelitian ini diperoleh besarnya
nilai 2hitung sebesar 22,792 dengan p = 0,030. Hasil perhitungan tersebut
menunjukkan nilai p < 0,05; maka H0 ditolak, artinya terdapat perbedaan tingkat

kesiapsiagaan masyarakat terhadap bencana banjir, antara lulusan SD, lulusan
SMP, lulusan SMA, dan lulusan Perguruan Tinggi di Dusun Nusupan, Desa
Kadokan, Kecamatan Grogol, Kabupaten Sukoharjo. Analisis lanjut dalam
penelitian ini menggunakan analisis Koefisien Kontingensi. Hasil analisis
kontingensi menunjukkan tingkat kesiapsiagaan mempunyai hubungan signifikan
dengan tingkat pendidikan lulusan SD, lulusan SMP, lulusan SMA, dan lulusan
Perguruan Tinggi sebesar 0,386. Artinya tingkat kesiapsiagaan masyarakat
terhadap bencana banjir di Dusun Nusupan dapat diberlakukan ke populasi atau
berhubungan didalam populasinya.
Kata Kunci: Tingkat kesiapsiagaan, Bencana Banjir, Tingkat pendidikan

vii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, penulis memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT
atas segala Rahmat dan Karunia-Nya, yang telah memberikan segala kekuatan,
kemampuan, dan kelancaran kepada penulis untuk melakukan penelitian dan
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “TINGKAT KESIAPSIAGAAN
MASYARAKAT TERHADAP BENCANA BANJIR DI DUSUN NUSUPAN

DESA KADOKAN KECAMATAN GROGOL KABUPATEN SUKOHARJO”.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program
Sarjana

(S1)

Muhammadiyah

pada

Program

Surakarta.

Studi

Pada

Pendidikan

kesempatan

ini

Geografi
penulis

Universitas
mengucapkan

terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam
penyelesaian skripsi ini, diantaranya:
1. Drs. Muhammad Musiyam, MTP selaku dosen pembimbing yang telah
membimbing penulis dan memberikan pengarahan sehingga skripsi ini bisa
selesai.
2. Ibu dan Bapak yang telah membiayai kuliahku dan memberi motivasi serta
doa.
3. Teman-temanku Rian Sakti S.K, Herfian S.C, Heri N.C, Irsam Yulianto,
Andika Prihandoko, Amirudin Rosyad, Bagas Setiyawan, dan Bayu Fandini
yang telah turut andil membantu dalam pengerjaan skripsi ini.

4. Sahabat PPL yang telah memotivasiku dan memberi perhatian serta doa.

viii

DAFTAR ISI

JUDUL ............................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ......................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv
MOTTO .......................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi
ABSTRAK ...................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi
I.

PENDAHULUAN ................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 9
C. Pembatasan Masalah ........................................................................... 14
D. Perumusan Masalah ............................................................................. 14
E. Tujuan Penelitian ................................................................................. 15
F. Manfaat Penelitian ............................................................................... 15

II. LANDASAN TEORI ............................................................................... 16
A. Tinjauan Pustaka ................................................................................. 16
1. Bencana .......................................................................................... 16
a. Jenis-jenis Bencana .................................................................... 16
b. Dampak Bencana ....................................................................... 17
2. Pengertian Banjir ............................................................................ 18
a. Penyebab Banjir ......................................................................... 18
b. Jenis-jenis Banjir......................................................................... 20
ix

c. Dampak Banjir ........................................................................... 22
d. Ciri-ciri Khas Daerah Rawan Banjir .......................................... 25
3. Kesiapsiagaan ................................................................................ 25
a. Pentingnya Kesiapsiagaan ......................................................... 26
b. Tindakan Kesiapsiagaan ............................................................. 27
c. Parameter Kesiapsiagaan ........................................................... 29
4. Pendidikan ...................................................................................... 31
B. Kerangka Pemikiran ............................................................................ 32
C. Hipotesis .............................................................................................. 34

III. METODE PENELITIAN ......................................................................... 36
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 36
B. Populasi dan Pengambilan Sampel ..................................................... 36
C. Variabel Penelitian .............................................................................. 40
D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 41
1. Wawancara ..................................................................................... 41
2. Observasi (Pengamatan) .................................................................. 41
3. Kuesioner ........................................................................................ 42
4. Dokumentasi ................................................................................... 50
E. Uji Persyaratan Instrumen ................................................................... 51
1. Uji Validitas .................................................................................... 51
2. Uji Reliabilitas ................................................................................ 54
F. Teknik Uji Persyaratan Analisis ......................................................... 56
G. Teknik Analisa Data ............................................................................ 56

IV. HASIL PENELITIAN ............................................................................. 63
A. Deskripsi Data ..................................................................................... 63
1. Deskripsi Daerah Penelitian ........................................................... 63
a. Keadaan Geografis dan Penduduk ............................................. 63
b. Kemiringan Lereng .................................................................... 67
c. Penggunaan Lahan ..................................................................... 69
x

d. Ketinggian Tempat .................................................................... 71
e. Iklim ........................................................................................... 73
f. Kerawanan Banjir Dusun Nusupan ............................................ 75
2. Karakteristik Responden ................................................................. 78
a. Distribusi Frekuensi Pendidikan Berdasarkan Populasi ............ 78
b. Distribusi Frekuensi Umur Responden ...................................... 79
c. Distribusi Frekuensi Pekerjaan Responden ............................... 80
3. Tingkat Kesiapsiagaan Masyarakat Berdasarkan
Parameter Kesiapsiagaan Bencana .................................................. 81
a. Pengetahuan dan Sikap (Knowledge and Attitude/KA) .............. 81
b. Kebijakan dan Panduan (Policy Statement/PS) ......................... 82
c. Rencana Keadaan Darurat untuk Bencana
(Emergency Planning/EP) ......................................................... 84
d. Sistem Peringatan Bencana ........................................................ 85
e. Mobilisasi Sumberdaya (Resource Mobilization
Capacity/RMC) .......................................................................... 87
B. Pengujian Persyaratan Analisis .......................................................... 88
C. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .............................................. 88
D. Pembahasan Hasil Analisis Data ........................................................ 91

V. KESIMPUAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ........................................... 100
A. Kesimpulan ........................................................................................ 100
B. Implikasi ............................................................................................ 102
C. Saran .................................................................................................. 103
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Jumlah Populasi Masyarakat Dusun Nusupan
Berdasarkan Tingkat Pendidikan ....................................................... 37
Tabel 3.2 Jumlah Sampel Masyarakat Dusun Nusupan
Berdasarkan Tingkat Pendidikan ....................................................... 39
Tabel 3.3 Indikator Parameter Kesiapsiagaan Individu dan
Rumah Tangga Terhadap Bencana Gempa Bumi dan
Tsunami oleh LIPI – UNESCO Tahun 2006 ..................................... 43
Tabel 3.4 Indikator Parameter Kesiapsiagaan Masyarakat Terhadap
Bencana Banjir .................................................................................. 45
Tabel 3.5 Kisi-kisi Intrumen pada Parameter Pengetahuan dan
sikap terhadap resiko bencana (Knowledge and Attitude/KA) ........... 47
Tabel 3.6 Kisi-kisi Intrumen pada Parameter Kebijakan dan
Panduan (Policy Statement/PS) ......................................................... 48
Tabel 3.7 Kisi-kisi Intrumen pada Parameter Rencana untuk Keadaan Darurat
Bencana (Emergency Planning/EP) .................................................. 49
Tabel 3.8 Kisi-kisi Intrumen pada Parameter Sistim Peringatan Bencana
(Warning System/WS) ........................................................................ 50
Tabel 3.9 Kisi-kisi Intrumen pada Parameter Mobilisasi Sumber Daya
(Resource Mobilization Capacity/RMC) ........................................... 50
Tabel 3.10 Uji Validitas Kuesioner di RW 5, Desa Joyotakan,
Kecamatan Serengan ....................................................................... 53
Tabel 3.11 Uji Reliabilitas Kuesioner di RW 5, Desa Joyotakan,
Kecamatan Serengan ....................................................................... 55
Tabel 3.12 Bobot Masing-masing Parameter Tingkat Kesiapsiagaan
terhadap Bencana Banjir ................................................................. 59
Tabel 3.13 Standar Klasifikasi Tingkat Kesiapsiagaan Bencana ...................... 59
Tabel 4.1 Klasifikasi Kemiringan Lereng ......................................................... 67
Tabel 4.2 Klasifikasi Iklim Menurut Schmidt dan Fergusson ........................... 73
xii

Tabel 4.3 Banyaknya Curah Hujan Menurut Bulan Tahun 2009
(Dalam mm) Kabupaten Sukoharjo ................................................... 74
Tabel 4.4 Jumlah Bulan Kering, Bulan Basah dan Bulan Lembab .................... 75
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Pendidikan Berdasarkan Populasi .................... 78
Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Umur Responden ............................................. 79
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Pekerjaan Responden ....................................... 80
Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Pengetahuan dan Sikap Masyarakat
terhadap Bencana Banjir di Dusun Nusupan Desa Kadokan
Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo ......................................... 81
Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Pemahaman Masyarakat tentang
Kebijakan dan Panduan terhadap Bencana Banjir
di Dusun Nusupan Desa Kadokan Kecamatan Grogol
Kabupaten Sukoharjo ........................................................................ 83
Tabel 4.10 Distribusi Frekuensi Rencana untuk Keadaan Darurat
Bencana pada Masyarakat terhadap Bencana Banjir
di Dusun Nusupan Desa Kadokan Kecamatan Grogol
Kabupaten Sukoharjo ...................................................................... 84
Tabel 4.11 Distribusi Frekuensi Pemahaman Masyarakat tentang
Sistem Peringatan Bencana terhadap Bencana Banjir
di Dusun Nusupan Desa Kadokan Kecamatan Grogol
Kabupaten Sukoharjo ...................................................................... 86
Tabel 4.12 Distribusi Frekuensi Mobilisasi Sumberdaya pada
Masyarakat terhadap Bencana Banjir di Dusun Nusupan
Desa Kadokan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo .............. 87
Tabel 4.13 Perbedaan Tingkat Kesiapsiagaan Masyarakat terhadap
Bencana Banjir, antara lulusan SD, Lulusan SMP,
lulusan SMA, dan lulusan Perguruan Tinggi .................................. 89
Tabel 4.14 Chi Kuadrat Tingkat Kesiapsiagaan
Masyarakat terhadap Bencana Banjir, antara Lulusan SD,
lulusan SMP, lulusan SMA, dan lulusan Perguruan Tinggi ............ 90
Tabel 4.15 Koefisien Kontingensi Tingkat Kesiapsiagaan
xiii

Masyarakat terhadap Bencana Banjir, antara Lulusan SD,
lulusan SMP, lulusan SMA, dan lulusan Perguruan Tinggi ............ 91
Tabel 4.16 Tingkat Kesiapsiagaan Masyarakat terhadap
Bencana Banjir Per Lulusan Pendidikan .......................................... 92
Tabel 4.17 Rata-rata Nilai Indeks Per Parameter Pada
Kesiapsiagaan Masyarakat Lulusan SD .......................................... 93
Tabel 4.18 Rata-rata Nilai Indeks Per Parameter Pada
Kesiapsiagaan Masyarakat Lulusan SMP ....................................... 94
Tabel 4.19 Rata-rata Nilai Indeks Per Parameter Pada
Kesiapsiagaan Masyarakat Lulusan SMA ....................................... 95
Tabel 4.20 Rata-rata Nilai Indeks Per Parameter Pada
Kesiapsiagaan Masyarakat Lulusan Perguruan Tinggi ................... 96

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Peta Administrasi Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo .................................................................... 11
Gambar 1.2 Peta Penggunaan Lahan Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo .................................................................... 13
Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ..................................................................... 33
Gambar 4.1 Peta Administrasi Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo .................................................................... 64
Gambar 4.2 Peta Luas Wilayah Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo .................................................................... 66
Gambar 4.3 Peta Kelerengan Kecamatan Grogol
Kabupaten Sukoharjo .................................................................... 68
Gambar 4.4 Peta Penggunaan Lahan Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo .................................................................... 70
Gambar 4.5 Peta Ketinggian tempat Desa Kadokan, Kecamatan
Grogol, Kabupaten Sukoharjo ...................................................... 72
Gambar 4.6 Peta Rawan Bencana Kecamatan Grogol Kabupaten
Sukoharjo ...................................................................................... 77

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Kerangka Sampel
Tabel 1.1 Kerangka Sampel Lulusan SD
Tabel 1.2 Kerangka Sampel Lulusan SMP
Tabel 1.3 Kerangka Sampel Lulusan SMA
Tabel 1.4 Kerangka Sampel Lulusan Perguruan Tinggi
Lampiran 2 : Instrumen Penelitian
Kuesioner 2.1 Form Penilaian Tingkat Kesiapsiagaan Bencana Banjir Di
Dusun Nusupan, Desa Kadokan, Kecamatan Grogol,
Kabupaten Sukoharjo Tahun 2013
Lampiran 3 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
Tabel 3.1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Parameter Pengetahuan dan
Sikap
Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Parameter Kebijakan dan
Panduan
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Parameter Rencana untuk
Keadaan Darurat Bencana
Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Parameter Sistem Peringatan
Bencana
Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Parameter Mobilisasi Sumber
Daya

xvi

Lampiran 4 : Hasil indeks dan Indeks Gabungan
Lampiran 5 : Hasil Analisis Data Penelitian
Tabel 5.1 Hasil Distribusi Frekuensi Pengetahuan dan Sikap Masyarakat
terhadap Bencana Banjir
Tabel 5.2 Hasil Distribusi Frekuensi Pemahaman Kebijakan dan Panduan
Masyarakat terhadap Bencana Banjir
Tabel 5.3 Hasil Distribusi Frekuensi Rencana untuk Keadaan Darurat
Masyarakat terhadap Bencana Banjir
Tabel 5.4 Hasil Distribusi Frekuensi Pemahaman Sistem Peringatan
Bencana Masyarakat terhadap Bencana Banjir
Tabel 5.5 Hasil Distribusi Frekuensi Mobilisasi Sumber Daya Masyarakat
terhadap Bencana Banjir
Tabel 5.6 Hasil Analisis Tabel Silang Tingkat Kesiapsiagaan Masyarakat
terhadap Bencana Banjir Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Tabel 5.7 Hasil Analisis Chi Square
Tabel 5.8 Hasil Analisis Kontingensi
Lampiran 6 : Foto Dokumentasi Daerah Penelitian
Gambar 6.1 Lokasi Dusun Nusupan, Kadokan, Grogol, Sukoharjo
Gambar 6.2 Proses Evakuasi Bencana Banjir di Dusun Nusupan pada
Tanggal 3 Januari 2012
Gambar 6.3 Seorang Anak Mengayuh Pohon Pisang Saat Banjir Melanda
Dusun Nusupan pada Tanggal 3 Januari 2012

xvii

Gambar 6.4 Pertemuan Aliran Sungai Premulung yang Masuk di Sungai
Bengawan Solo
Gambar 6.5 Dusun Nusupan Berada di Bantaran Sungai Bengawan Solo
Gambar 6.6 Pertemuan Aliran Sungai Samin yang Masuk di Sungai
Bengawan Solo
Gambar 6.7 Masjid An – Nikmah Sebagai Tempat Pengungsian Warga
Dusun Nusupan Saat Terjadi Banjir
Gambar 6.8 Rumah Sekretaris Desa (Marjono) Berada di Depan Masjid
An- Nikmah Digunakan sebagai Tempat Pengungsian
Gambar 6.9 Simulasi Bencana Banjir di Dusun Nusupan pada Tanggal 6
Desember 2012
Lampiran 7 : Surat-Surat Penelitian

xviii