MASALAH SOSIAL DALAM LIMA FILM INDEPENDEN: Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MASALAH SOSIAL
DALAM LIMA FILM INDEPENDEN:
Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh
NUGROHO ADI PRASETYA
C0206038
FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2013
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“...kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad, maka bertawakallah kepada
Allah, Sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang bertawakal kepada-Nya.”
(QS. Ali Imran [3]: 159)
“Ilmu itu lebih baik daripada harta, ilmu akan menjaga engkau dan engkau akan
menjaga harta...”
(Sayidina Ali bin Abi Thalib)
Perjuanganku atas dasar mimpi-mimpiku, meskipun berat ujianku akan tetap ku
jalani hingga semua mimpiku menjadi nyata...
(Penulis)
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
1. Tuhan YME atas segala rahmat dan hidayah-Nya.
2. Ibuku tercinta, darimu aku belajar banyak hal tentang kehidupan yang
terkadang sangat sulit untuk aku mengerti. Ibu, terima kasih atas kasih sayang
yang selalu mengucur deras untukku. Ibu selalu sabar menghadapi kerasnya
pemikiranku. Maafkan aku yang sampai saat ini masih sering mengecewakan
Ibu. I Love U Mom.
3. Bapakku tercinta, darimu aku belajar banyak hal tentang kasih sayang dan
kepemimpinan. Maafkan aku selama ini Pak. Jika aku seringkali berbuat
sesuatu yang mengecewakan, itu bukan berarti aku tidak nurut. Aku hanya
berusaha mencari jati diriku selama ini. Di balik itu semua, aku ingin
semuanya membahagiakan bapak. Aku berharap, semoga skripsi ini bukan
satu-satunya caraku membahagiakan kalian. Semoga Allah SWT masih
memberiku seribu jalan untuk mewujudkan keinginan yang tak terungkap di
hati kalian.
4. Istriku tercinta, terima kasih atas kasih sayang dan cinta tulus dari Mama.
Mama tak pernah lelah menasihati, mendoakan, dan membantu setiap jalan
Papa. Meski terkadang kita masih sering berselisih paham hingga menjadi
pertengkaran, namun dibalik itu semua adalah ujian kekuatan cinta kita. Papa
bukan siapa-siapa dan tidak punya apa-apa, tapi Mama selalu memberi Papa
arti atas semuanya. Mama, maafkan Papa jika Papa belum bisa
membahagiakan Mama. Tapi Papa ingin Mama tahu bahwa selama 5 tahun
bersama, engkau selalu indah di mataku. Semoga kita selalu diberkahi Allah
SWT dan bersama-sama hingga Kakek-Nenek. Papa cinta dan sayang Mama.
5. Putraku tercinta, Adriano Rizqy Prayudha Ash-Shidiq semoga cepat gedhe
pangeran kecilku. Semoga kelak kamu akan menjadi anak yang sholeh,
pandai, tampan, dan berguna bagi dunia. Amien......
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap puji syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Masalah Sosial
Dalam Lima Film Independen: Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra . Skripsi ini
disusun guna meraih gelar kesarjanaan pada Jurusan Sastra Indonesia Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
Penulis sangat berterima kasih atas segala doa, bantuan, dukungan dan
dorongan yang telah diberikan baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh
karena itu, dengan segala ketulusan dan kerendahan hati penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Drs. Riyadi Santoso, M.Ed., Ph.D., Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret, yang telah berkenan memberikan kesempatan
kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
2. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., Ketua Jurusan Sastra Indonesia Fakultas
Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret, yang telah memberikan
izin serta kemudahan kepada penulis dalam penulisan skripsi ini.
3. Dra. Chattri S. Widyastuti, M.Hum., Sekretaris Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret, yang selalu
penuh perhatian dan memberi kemudahan dalam penulisan skripsi ini.
4. Drs. Albertus Prasojo, M.Sn., Dosen Pembimbing skripsi yang senantiasa
sabar dan teliti dalam memberikan bimbingan serta pengarahan kepada
penulis. Terima kasih atas limpahan waktu yang selalu diluangkan untuk
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
penulis. Penulis sangat bersyukur karena telah diberi kesempatan
dibimbing skripsi oleh beliau.
5. Dwi Susanto, S.S, M.Hum., Pembimbing Akademik yang selalu
memberikan motivasi kepada penulis.
6. Seluruh dosen pengajar yang telah memberikan bimbingan selama masa
perkuliahan berlangsung.
7. Ibu dan Bapak yang selalu memberikan kasih sayang dan semangat yang
tiada pernah usai.
8. Istriku yang selalu memberikan doa, nasihat, dan semangat yang tak hentihentinya dialirkan kepada penulis.
9. Adik-adik dan keponakanku, Nurjanah Ayu Pratiwi, Noviana Tri Hidayah,
Arif Rohadiyanto, Rochmad S.F., Sigit Andi, dan Deon Satria.
10. Teman-teman Sastra Indonesia UNS angkatan 2006: Dian, Nita, Yuyun,
Muhammad Afin, Om Zan, Toto, Tiara, Nurul, Farida, Rike, Ririn, Coyik,
Dwi, Mila, Damis, Norma, Nikmah, Amel, Icha, Rina, Rohma, Ibuk Yuli,
Ina, Mumung, Arum, Widya, Wendy, Hafidz, Crut, Tony, Pakdhe, Pak
Dim, Aji, Demas, Tantra, Ema, Budi, Harry, Jekek dan Lianita. Terima
kasih atas segala doa, semangat, bantuan dan kenangan yang telah
diberikan kepada penulis.
11. Teman seperjuangan penulis, Himawan Giri Pawoko, Sastra Jepang UGM
angkatan 2006. Terima kasih atas segala bantuan, baik waktu maupun
semangat yang telah diberikan kepada penulis.
12. Teman-teman terbaik penulis, Koko, Farid, dan Dwiky. Terima kasih
untuk doa dan dukungan kalian.
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Di samping itu, penulis juga menyampaikan rasa terima kasih kepada
semua pihak yang telah membantu, yang tidak mungkin penulis sebutkan satu per
satu. Semoga Allah SWT membalas kebaikan yang telah diberikan kepada
penulis.
Penulis sangat menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari
sempurna. Untuk itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran yang
membangun dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
mahasiswa Sastra Indonesia pada khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta, 4 Juli 2013
Penulis
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..............................................................................
i
LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................
iii
PERNYATAAN .....................................................................................
iv
MOTTO .................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ...........................................................................
vii
DAFTAR ISI ..........................................................................................
x
ABSTRAK .............................................................................................
xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Pembatasan Masalah ...............................................................
6
C. Rumusan Masalah ...................................................................
6
D. Tujuan Penelitian ....................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ..................................................................
6
F. Sistematika Penulisan .............................................................
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR
A. Kajian Terdahulu ........................................................................
9
B. Kajian Pustaka ............................................................................
10
1. Sastra Sebagai Cermin Masyarakat .........................................
10
2. Fungsi Sosial Sastra ................................................................
12
3. Masalah Sosial ........................................................................
13
C. Kerangka Pikir ............................................................................
commit to user
25
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ......................................................................
29
B. Pendekatan ................................................................................
29
C. Objek Penelitian ..........................................................................
29
D. Sumber Data dan Data ................................................................
30
1. Sumber Data ............................................................................
30
2. Data .........................................................................................
30
E. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
31
F. Teknik Pengolahan Data .............................................................
31
BAB IV ANALISIS
A. Masalah Sosial dalam Lima Film Indie ......................................
33
1. Film Aku Bisa ........................................................................
33
a. Keterbatasan Fisik ...........................................................
33
b. Agama dan Religiusitas...................................................
36
c. Kemiskinan ....................................................................
38
d. Kapitalisme ....................................................................
40
2. Film Bener Tur Pener ...........................................................
41
a. Pendidikan
.................................................................
41
b. Keluarga ..........................................................................
45
3. Film Dilema ..........................................................................
47
a. Miras
.................................................................
47
b. Kemiskinan .....................................................................
49
c. Keluarga
.................................................................
51
d. Premanisme
.................................................................
commit to user
53
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4. Film Inyong Teyeng...............................................................
a. Kemiskinan
54
.................................................................
54
b. Pendidikan .......................................................................
56
5. Film Pigura ..........................................................................
57
a. Keluarga
.................................................................
57
b. Urbanisasi ........................................................................
61
B. Fungsi Sosial Sastra ....................................................................
62
1.
Pesan Sosial Film Aku Bisa ..................................................
63
2.
Pesan Sosial Film Bener Tur Pener .....................................
64
3.
Pesan Sosial Film Dilema ....................................................
65
4.
Pesan Sosial Film Inyong Teyeng ........................................
66
5.
Pesan Sosial Film .................................................................
67
BAB V PENUTUP
A. Simpulan .....................................................................................
71
B. Saran .........................................................................................
72
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
73
LAMPIRAN ............................................................................................
74
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Nugroho Adi Prasetya. C0206038. 2013. Masalah Sosial Dalam Lima Film
Independen: Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra . Skripsi: Jurusan Sastra Indonesia.
Fakultas Sastra dan Seni Rupa. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu (1) Masalah sosial
di dalam lima film indie? (2) Fungsi sosial di dalam lima film indie?
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan masalah sosial di dalam
lima film indie. (2) Mendeskripsikan fungsi sosial di dalam lima film indie.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif. Objek dari penelitian ini adalah teks yang terdapat di dalam lima film
indie baik dalam bentuk dialog maupun adegan. Sumber data penelitian ini adalah
a) film Aku Bisa karya sutradara Aminuddin, S.pd, M.pd, b) film Bener Tur Pener
karya sutradara Erna Yuni Endarwati, c) film Dilema karya sutradara Drs. Y.B.
Sri Harnowo, d) film Inyong Teyeng karya sutradara Insan Indah Pribadi, e) film
Pigura karya sutradara Aris Prasetyo, S.sn dan Adi Priyanto, S.pd. Data dalam
penelitian ini adalah teks yang terdapat dalam lima film indie baik dalam bentuk
dialog maupun adegan yang di dalamnya mengandung permasalahan sosial.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi. Teknik
pengolahan data melalui tiga tahap, reduksi data, penyajian data, dan penarikan
simpulan.
Dari analisis ini dapat disimpulkan beberapa hal: (1) Masalah sosial di
dalam lima film independen, yaitu: (a) Agama dan kereligiusan, (b) Kemiskinan,
(c) Pendidikan, (d) Keluarga, (e) Kapitalisme, (f) Keterbatasan fisik, (g) Miras,
(h) Premanisme, (i) Urbanisasi. (2) Fungsi sosial di dalam lima film independen
yaitu berupa pesan moral yang mengandung nilai-nilai pendidikan.
commit to user
xiii
digilib.uns.ac.id
MASALAH SOSIAL
DALAM LIMA FILM INDEPENDEN:
Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh
NUGROHO ADI PRASETYA
C0206038
FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
2013
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“...kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad, maka bertawakallah kepada
Allah, Sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang bertawakal kepada-Nya.”
(QS. Ali Imran [3]: 159)
“Ilmu itu lebih baik daripada harta, ilmu akan menjaga engkau dan engkau akan
menjaga harta...”
(Sayidina Ali bin Abi Thalib)
Perjuanganku atas dasar mimpi-mimpiku, meskipun berat ujianku akan tetap ku
jalani hingga semua mimpiku menjadi nyata...
(Penulis)
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
1. Tuhan YME atas segala rahmat dan hidayah-Nya.
2. Ibuku tercinta, darimu aku belajar banyak hal tentang kehidupan yang
terkadang sangat sulit untuk aku mengerti. Ibu, terima kasih atas kasih sayang
yang selalu mengucur deras untukku. Ibu selalu sabar menghadapi kerasnya
pemikiranku. Maafkan aku yang sampai saat ini masih sering mengecewakan
Ibu. I Love U Mom.
3. Bapakku tercinta, darimu aku belajar banyak hal tentang kasih sayang dan
kepemimpinan. Maafkan aku selama ini Pak. Jika aku seringkali berbuat
sesuatu yang mengecewakan, itu bukan berarti aku tidak nurut. Aku hanya
berusaha mencari jati diriku selama ini. Di balik itu semua, aku ingin
semuanya membahagiakan bapak. Aku berharap, semoga skripsi ini bukan
satu-satunya caraku membahagiakan kalian. Semoga Allah SWT masih
memberiku seribu jalan untuk mewujudkan keinginan yang tak terungkap di
hati kalian.
4. Istriku tercinta, terima kasih atas kasih sayang dan cinta tulus dari Mama.
Mama tak pernah lelah menasihati, mendoakan, dan membantu setiap jalan
Papa. Meski terkadang kita masih sering berselisih paham hingga menjadi
pertengkaran, namun dibalik itu semua adalah ujian kekuatan cinta kita. Papa
bukan siapa-siapa dan tidak punya apa-apa, tapi Mama selalu memberi Papa
arti atas semuanya. Mama, maafkan Papa jika Papa belum bisa
membahagiakan Mama. Tapi Papa ingin Mama tahu bahwa selama 5 tahun
bersama, engkau selalu indah di mataku. Semoga kita selalu diberkahi Allah
SWT dan bersama-sama hingga Kakek-Nenek. Papa cinta dan sayang Mama.
5. Putraku tercinta, Adriano Rizqy Prayudha Ash-Shidiq semoga cepat gedhe
pangeran kecilku. Semoga kelak kamu akan menjadi anak yang sholeh,
pandai, tampan, dan berguna bagi dunia. Amien......
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap puji syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Masalah Sosial
Dalam Lima Film Independen: Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra . Skripsi ini
disusun guna meraih gelar kesarjanaan pada Jurusan Sastra Indonesia Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
Penulis sangat berterima kasih atas segala doa, bantuan, dukungan dan
dorongan yang telah diberikan baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh
karena itu, dengan segala ketulusan dan kerendahan hati penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Drs. Riyadi Santoso, M.Ed., Ph.D., Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa
Universitas Sebelas Maret, yang telah berkenan memberikan kesempatan
kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
2. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., Ketua Jurusan Sastra Indonesia Fakultas
Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret, yang telah memberikan
izin serta kemudahan kepada penulis dalam penulisan skripsi ini.
3. Dra. Chattri S. Widyastuti, M.Hum., Sekretaris Jurusan Sastra Indonesia
Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret, yang selalu
penuh perhatian dan memberi kemudahan dalam penulisan skripsi ini.
4. Drs. Albertus Prasojo, M.Sn., Dosen Pembimbing skripsi yang senantiasa
sabar dan teliti dalam memberikan bimbingan serta pengarahan kepada
penulis. Terima kasih atas limpahan waktu yang selalu diluangkan untuk
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
penulis. Penulis sangat bersyukur karena telah diberi kesempatan
dibimbing skripsi oleh beliau.
5. Dwi Susanto, S.S, M.Hum., Pembimbing Akademik yang selalu
memberikan motivasi kepada penulis.
6. Seluruh dosen pengajar yang telah memberikan bimbingan selama masa
perkuliahan berlangsung.
7. Ibu dan Bapak yang selalu memberikan kasih sayang dan semangat yang
tiada pernah usai.
8. Istriku yang selalu memberikan doa, nasihat, dan semangat yang tak hentihentinya dialirkan kepada penulis.
9. Adik-adik dan keponakanku, Nurjanah Ayu Pratiwi, Noviana Tri Hidayah,
Arif Rohadiyanto, Rochmad S.F., Sigit Andi, dan Deon Satria.
10. Teman-teman Sastra Indonesia UNS angkatan 2006: Dian, Nita, Yuyun,
Muhammad Afin, Om Zan, Toto, Tiara, Nurul, Farida, Rike, Ririn, Coyik,
Dwi, Mila, Damis, Norma, Nikmah, Amel, Icha, Rina, Rohma, Ibuk Yuli,
Ina, Mumung, Arum, Widya, Wendy, Hafidz, Crut, Tony, Pakdhe, Pak
Dim, Aji, Demas, Tantra, Ema, Budi, Harry, Jekek dan Lianita. Terima
kasih atas segala doa, semangat, bantuan dan kenangan yang telah
diberikan kepada penulis.
11. Teman seperjuangan penulis, Himawan Giri Pawoko, Sastra Jepang UGM
angkatan 2006. Terima kasih atas segala bantuan, baik waktu maupun
semangat yang telah diberikan kepada penulis.
12. Teman-teman terbaik penulis, Koko, Farid, dan Dwiky. Terima kasih
untuk doa dan dukungan kalian.
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Di samping itu, penulis juga menyampaikan rasa terima kasih kepada
semua pihak yang telah membantu, yang tidak mungkin penulis sebutkan satu per
satu. Semoga Allah SWT membalas kebaikan yang telah diberikan kepada
penulis.
Penulis sangat menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari
sempurna. Untuk itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran yang
membangun dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
mahasiswa Sastra Indonesia pada khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta, 4 Juli 2013
Penulis
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..............................................................................
i
LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................
iii
PERNYATAAN .....................................................................................
iv
MOTTO .................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ...........................................................................
vii
DAFTAR ISI ..........................................................................................
x
ABSTRAK .............................................................................................
xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................
1
B. Pembatasan Masalah ...............................................................
6
C. Rumusan Masalah ...................................................................
6
D. Tujuan Penelitian ....................................................................
6
E. Manfaat Penelitian ..................................................................
6
F. Sistematika Penulisan .............................................................
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR
A. Kajian Terdahulu ........................................................................
9
B. Kajian Pustaka ............................................................................
10
1. Sastra Sebagai Cermin Masyarakat .........................................
10
2. Fungsi Sosial Sastra ................................................................
12
3. Masalah Sosial ........................................................................
13
C. Kerangka Pikir ............................................................................
commit to user
25
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ......................................................................
29
B. Pendekatan ................................................................................
29
C. Objek Penelitian ..........................................................................
29
D. Sumber Data dan Data ................................................................
30
1. Sumber Data ............................................................................
30
2. Data .........................................................................................
30
E. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
31
F. Teknik Pengolahan Data .............................................................
31
BAB IV ANALISIS
A. Masalah Sosial dalam Lima Film Indie ......................................
33
1. Film Aku Bisa ........................................................................
33
a. Keterbatasan Fisik ...........................................................
33
b. Agama dan Religiusitas...................................................
36
c. Kemiskinan ....................................................................
38
d. Kapitalisme ....................................................................
40
2. Film Bener Tur Pener ...........................................................
41
a. Pendidikan
.................................................................
41
b. Keluarga ..........................................................................
45
3. Film Dilema ..........................................................................
47
a. Miras
.................................................................
47
b. Kemiskinan .....................................................................
49
c. Keluarga
.................................................................
51
d. Premanisme
.................................................................
commit to user
53
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4. Film Inyong Teyeng...............................................................
a. Kemiskinan
54
.................................................................
54
b. Pendidikan .......................................................................
56
5. Film Pigura ..........................................................................
57
a. Keluarga
.................................................................
57
b. Urbanisasi ........................................................................
61
B. Fungsi Sosial Sastra ....................................................................
62
1.
Pesan Sosial Film Aku Bisa ..................................................
63
2.
Pesan Sosial Film Bener Tur Pener .....................................
64
3.
Pesan Sosial Film Dilema ....................................................
65
4.
Pesan Sosial Film Inyong Teyeng ........................................
66
5.
Pesan Sosial Film .................................................................
67
BAB V PENUTUP
A. Simpulan .....................................................................................
71
B. Saran .........................................................................................
72
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
73
LAMPIRAN ............................................................................................
74
commit to user
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Nugroho Adi Prasetya. C0206038. 2013. Masalah Sosial Dalam Lima Film
Independen: Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra . Skripsi: Jurusan Sastra Indonesia.
Fakultas Sastra dan Seni Rupa. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu (1) Masalah sosial
di dalam lima film indie? (2) Fungsi sosial di dalam lima film indie?
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan masalah sosial di dalam
lima film indie. (2) Mendeskripsikan fungsi sosial di dalam lima film indie.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif. Objek dari penelitian ini adalah teks yang terdapat di dalam lima film
indie baik dalam bentuk dialog maupun adegan. Sumber data penelitian ini adalah
a) film Aku Bisa karya sutradara Aminuddin, S.pd, M.pd, b) film Bener Tur Pener
karya sutradara Erna Yuni Endarwati, c) film Dilema karya sutradara Drs. Y.B.
Sri Harnowo, d) film Inyong Teyeng karya sutradara Insan Indah Pribadi, e) film
Pigura karya sutradara Aris Prasetyo, S.sn dan Adi Priyanto, S.pd. Data dalam
penelitian ini adalah teks yang terdapat dalam lima film indie baik dalam bentuk
dialog maupun adegan yang di dalamnya mengandung permasalahan sosial.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi. Teknik
pengolahan data melalui tiga tahap, reduksi data, penyajian data, dan penarikan
simpulan.
Dari analisis ini dapat disimpulkan beberapa hal: (1) Masalah sosial di
dalam lima film independen, yaitu: (a) Agama dan kereligiusan, (b) Kemiskinan,
(c) Pendidikan, (d) Keluarga, (e) Kapitalisme, (f) Keterbatasan fisik, (g) Miras,
(h) Premanisme, (i) Urbanisasi. (2) Fungsi sosial di dalam lima film independen
yaitu berupa pesan moral yang mengandung nilai-nilai pendidikan.
commit to user
xiii