Masalah-Masalah Sosial Dalam Cerbung ”Dalane Isih Peteng” Karya Sartono Kusumaningrat (sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra)

DALAM CERBUNG ”DALANE ISIH PETENG” KARYA SARTONO KUSUMANINGRAT (sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra)

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Universitas Sebelas Maret

Oleh : Setiyo Choirudin

C0106073

JURUSAN SASTRA DAERAH FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA

Nama : Setiyo Choirudin NIM : C0106073

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa, skripsi yang berjudul “ Masalah-masalah Sosial dalam Cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono

Kusumaningrat” (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra) adalah benar-benar karya

sendiri, dan bukan plagiat, dan tidak dibuatkan orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam skripsi ini diberi tanda/ kutipan dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh dari skripsi tersebut.

Surakarta, 29 Juni 2012

Yang membuat pernyataan,

Setiyo Choirudin

 Tuntutlah ilmu walau sampai ke negeri China (Hadits Riwayat Bukhari

Muslim)

 Di mana ada kemauan, maka di situ ada jalan (Peribahasa)

 Kita sebagai manusia hanya tinggal berniat, maka Tuhan yang akan

mewujudkan (Kahlil Gibran)

PERSEMBAHAN

Untuk Ayah dan Ibu tercinta atas do’a dan restu yang membuatku mampu men yelesaikan kuliah. Tanpa do’a dan restumu, aku tidak akan mampu.

Ucapan syukur kepada Allah SWT, Tuhan semesta alam, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul “Masalah-masalah Sosial dalam cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra) ”. Penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada berbagai pihak atas sumbangsih moral, material maupun non material hingga terselesaikannya skripsi ini. Pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada :

1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta, beserta staf yang telah memberikan izin kepada penulis dalam penyusunan skripsi.

2. Drs. Supardjo, M.Hum, selaku Ketua Jurusan Sastra Daerah yang telah memberi izin dan dorongan kepada penulis.

3. Drs. Aloysius Indratmo. M.Hum, sebagai pembimbing pertama yang selalu memberi motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Siti Muslifah, SS, M.Hum, sebagai pembimbing kedua yang telah memberikan bimbingan dengan penuh kedisiplinan kepada penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.

5. Drs. Imam Sutardjo, M.Hum, sebagai Pembimbing Akademis dengan sabar memberikan bimbingan pada masa perkuliahan.

6. Bapak dan Ibu dosen Jurusan Sastra Daerah yang dengan setia telah 6. Bapak dan Ibu dosen Jurusan Sastra Daerah yang dengan setia telah

8. Bapak Sartono Kusumaningrat, selaku pengarang cerbung Dalane Isih Peteng yang menjadi bahan kajian dalam penulisan skripsi ini, dan juga telah membantu dengan memberikan informasi yang berkaitan dengan penulisan skripsi ini.

9. Staff perpustakaan pusat dan Fakultas Sastra Universitas Sebelas Maret atas pelayanannya dalam menyediakan buku-buku refrensi yang diperlukan dalam menyusun skripsi ini.

10. Seluruh teman Sastra Daerah angkatan 2006 atas kebersamaannya dan untuk setiap support yang telah kalian berikan terutama dalam penyusunan skripsi ini.

11. Semua pihak yang telah memberikan dorongan dan bantuan dalam bentuk apapun semoga Tuhan selalu memberikan berkah dan karunia- Nya atas segala amal kebaikan dari semua pihak yang telah diberikan kepada penulis.

Penulis menyadari bahwa karya ini masih sangat jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat diharapkan sebagai masukan untuk kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membaca.

1. Cerbung

: Cerita Bersambung

2. DIP

: Dalane Isih Peteng

3. DIY

: Daerah Istimewa Yogyakarta

4. TK

: Taman Kanak-kanak

5. SD

: Sekolah Dasar

6. SMP

: Sekolah Menengah Pertama

7. SMA

: Sekolah Menengah Atas

8. UGM

: Universitas Gajah Mada

9. MYK

: Monumen Yogya Kembali

10. RM

: Rumah Makan

11. SWT

: Subhanahu W ata’ala

SARI PATHI

Setiyo Choirudin. C0106073. Masalah – Masalah Sosial dalam Cerbung Dalane Isih Peteng Karya Sartono Kusumaningrat (Sebuah Tinjauan Sosiologi

Sastra). Skripsi : Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Dhasaripun panalitèn mênika cêrbung Jawi punika salah satunggaling

karya sastra Jawi ingkang ngungkap aspek – aspek kemanusiaan kanthi rinci. Wontên panalitèn mênika panyêrat nliti cêrbung Dalane Isih Pêtêng anggitanipun Sartono Kusumaningrat kanthi tinjauan sosiologi sastra. Panalitèn mênika dipundhasari kawontênan mandhapipun nilai – nilai moral tiyang ênèm sakniki satêmah mugi – mugi sagêd nuwuhake malih nilai – nilai moral ingkang sae, khususipun kangge tiyang ênèm.

Pêrkawis ingkang dipun rêmbag inggih mênika : (1) Kadospundi unsur – unsur struktural kados tema; fakta – fakta cêrita ingkang lêbêtipun wontên alur, karakter , latar; sarana – sarana sastra; irah – irahan, sudut pandang, gaya lan tone, simbolisme kalihan ironi ingkang wontên cêrbung DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat? (2) Kadospundi caranipun tokoh utami mênyikapi tiyang enggal wontên cêrbung DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat? (3) Kadospundi pêrkawis – pêrkawis sosial ingkang kadadosan wontên cêrbung DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat kalihan pêrkawis – pêrkawis sosial ingkang wontên masyarakat sakniki.

Ancasipun panalitèn mênika : (1) Ngandharakên unsur – unsur struktural kados tema, fakta – fakta cêrita ingkang lêbêtipun alur, karakter, latar, sarana – sarana sastra; irah – irahan, sudut pandang, gaya lan tone, simbolisme kalihan ironi ingkang wontên cêrbung DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat. (2) Ngandharakên caranipun tokoh utami anyikapi tiyang enggal wontên cêrbung DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat. (3) Ngandharakên relevansi pêrkawis – pêrkawis sosial wontên cêrbung DIP kalihan pêrkawis sosial ingkang wontên masyarakat sakniki.

Kaginaan saking panalitèn mênika kapilah dados kalih, inggih mênika kaginaan teoritis kanthi pangarêp – arêp sagêd mbiyantu memperkaya kalihan ngginakakên teori – teori sastra ugi ngaplikasiakên, khususipun teori sosiologi sastra . Kaginaan praktis, panalitèn mênika anggadhahi pangarêp – arêp sagêd dipunginakakên para guru kangge nambah materi kesusastraan kalihan pengajaran kangge menyikapi tiyang enggal wontên ing panggêsangan. Panalitèn mênika ugi mugi – mugi sagêd nambah khasanah panalitèn sastra Jawi.

Wujudipun panalitèn mênika panalitèn deskriptif kualitatif. Sumber data ingkang kaginakakên kapilah dados kalih, inggih mênika primer kalihan sekunder . Sumber data primer, inggih mênika teks cêrbung basa Jawi DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat ingkang kawêdal tahun 2001. Sumber data Wujudipun panalitèn mênika panalitèn deskriptif kualitatif. Sumber data ingkang kaginakakên kapilah dados kalih, inggih mênika primer kalihan sekunder . Sumber data primer, inggih mênika teks cêrbung basa Jawi DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat ingkang kawêdal tahun 2001. Sumber data

Asiling panalitèn punika: (1) Unsur – unsur struktural ambangun cêrbung ingkang kasusun saking fakta – fakta cêrta; alur, karaktêr, latar, tema sarta sarana- sarana sastra kados irah - irahan, sudut pandang, ironi, gaya kalihan tone, simbolisme sami runtut satunggal kalihan satunggalipun satêmah ndhapuk carita kanthi wutuh. (2) Mangêrtosi dhasaripun penciptaan cêrbung DIP (3) Caranipun tokoh utami menyikapi tiyang enggal ingkang wontên cêrbung DIP anggitanipun Sartono Kusumaningrat. (4) Mangêrtosi relevansi pêrkawis – pêrkawis sosial wontên cêrbung DIP kalihan pêrkawis sosial ingkang kadadosan sakniki.

Setiyo Choirudin. C0106073. Masalah-masalah Sosial dalam Cerbung Dalane

Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra)

Skripsi: Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Latar belakang dari penelitian ini adalah : Cerbung Jawa adalah salah satu karya sastra Jawa yang mengungkap aspek-aspek kemanusiaan secara lebih mendalam. Dalam penelitian ini, penulis mengkaji Cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat dengan tinjauan sosiologi sastra. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya penurunan nilai-nilai moral para pemuda masa kini sehingga diharapkan penelitian ini mampu menumbuhkan kembali nilai-nilai moral yang baik, khususnya bagi para pemuda. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian cerbung DIP yaitu (1) Bagaimanakah unsur-unsur struktural yang meliputi tema; fakta-fakta cerita yang di dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana-sarana sastra; judul; sudut pandang; gaya dan tone; simbolisme; dan ironi yang terdapat dalam cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat. (2) Bagaimanakah cara seorang tokoh utama dalam menyikapi orang baru yang terdapat dalam cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat? (3) bagaimanakah masalah-masalah social yang terjadi dalam cerbung DIP dengan masalah-masalah sosial yang terjadi pada jaman sekarang? Penelitian terhadap cerbung DIP bertujuan: Mendeskripsikan unsur-unsur struktural seperti tema; fakta-fakta cerita yang di dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana- sarana sastra; judul; sudut pandang; gaya dan tone; simbolisme; dan ironi yang terdapat dalam cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat. Mendeskripsikan cara seorang tokoh utama dalam menyikapi orang baru yang terdapat dalam cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat. Mendeskripsikan relevansi masalah-masalah sosial dalam cerbung DIP dengan masalah-masalah sosial yang terjadi masa masa sekarang.

Manfaat yang dicapai dalam penelitian terdiri dari dua hal, yaitu manfaat secara teoritis dengan harapan dapat membantu memperkaya dan mempergunakan teori-teori sastra dan aplikasinya, khususnya teori sosiologi sastra Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh para Guru dalam menambah materi kesusastraan dan pengajaran dalam menyikapi orang baru di kehidupan dan diterangkan bagi para murid-murid.. Penelitian ini juga diharapkan menambah khasanah penelitian sastra Jawa.

Bentuk penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, yaitu data- data yang dikumpulkan berupa kata-kata dalam kalimat. Sumber data dari penelitian ini ada dua, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primernya adalah cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat pada tahun 2001, sedangkan sumber data sekundernya adalah informan. Dalam hal ini Bentuk penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, yaitu data- data yang dikumpulkan berupa kata-kata dalam kalimat. Sumber data dari penelitian ini ada dua, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primernya adalah cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat pada tahun 2001, sedangkan sumber data sekundernya adalah informan. Dalam hal ini

Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan struktural dan pendekatan sosiologi sastra. Pendekatan struktural diambil karena cerbung merupakan bentuk karya sastra yang di dalamnya mengandung unsur-unsur pembangun seperti tema; fakta-fakta cerita yang di dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana- sarana sastra; judul; sudut pandang; gaya dan tone; simbolisme; dan ironi. Pendekatan sosiologi sastra digunakan untuk mengungkap adanya relevansi masalah-masalah sosial yang ada dalam cerbung DIP tersebut dengan masa sekarang.

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) wawancara dengan nara sumbernya pengarang cerbung DIP. (2) teknik content analysis yaitu analisis isi yang terdapat dalam cerbung DIP.

Analisis dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) unsur-unsur struktural seperti tema; fakta-fakta cerita yang di dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana-sarana sastra; judul; sudut pandang; gaya dan tone; simbolisme; dan ironi merupakan struktur pembangun karya sastra yang sangat penting. Terdapat hubungan yang utuh dan saling terkait didalamnya. (2) Mengetahui latar belakang penciptaan cerbung DIP. (3) cara seorang tokoh utama dalam menyikapi orang baru yang terdapat dalam cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat (4) Mengetahui relevansi masalah-masalah sosial dalam cerbung DIP dengan masalah-masalah sosial yang terjadi masa masa sekarang.

ABSTRAC

Setiyo Choirudin. C0106073. Social Problems in cerbung Dalane Isih Peteng

Kusumaningrat Sartono work (A Literature Review of Sociology) Thesis: Regional Literature Department of Literature and Fine Arts Faculty of the Sebelas Maret University of Surakarta.

The background of this research are: Cerbung Java is one of the Javanese literary works that reveal the humanitarian aspects in more depth. In this study, the authors examine Cerbung Dalane Isih Peteng Kusumaningrat Sartono work with a review of sociology literature. The research was motivated by a decline in moral values of the youth of today so hopefully this study was able to grow back the

for youth.

Problems discussed in the research cerbung DIP: (1) What structural elements, including theme; the facts of the story in it involving plot, character, background; the means of literary titles; point of view; style and tone; symbolism; and the irony contained in Cerbung Dalane Isih Peteng Kusumaningrat Sartono work. (2) How does a principal figure in dealing with new people who are in the works Sartono Kusumaningrat cerbung DIP? (3) how social problems that occur in DIP cerbung with social problems that occur on today? Research on cerbung DIP aims: To describe the structural elements such as theme; the facts of the story in it involving plot, character, background; the means of literary titles; point of view; style and tone; symbolism, and irony contained in cerbung Dalane Isih Peteng Kusumaningrat Sartono work. Describe how a major figure in addressing the new people who are in the works Sartono Kusumaningrat cerbung DIP. Describe the relevance of social issues in cerbung DIP with social problems that occurred during the present.

Benefits achieved in the study consisted of two things, namely the theoretical benefits, hoping to help enrich and use of literary theory and its applications, especially the sociology of literary theory in practical research is expected to be utilized by the teacher in literature and teaching material increase in response The new man in life and explained to the students. This study is also expected to increase the repertoire of Javanese literature research.

This research is a form of qualitative descriptive study, which collected data in the form of words in the sentence. Sources of data from this study are twofold, namely the primary data sources and secondary data sources. The primary data source is the work of Sartono Kusumaningrat cerbung DIP in 2001, while the secondary data sources are informants. In this case is the author cerbung DIP. Data used in this study there are two primary data and secondary data. The primary data structure cerbung DIP text whose elements are the theme, the theme; the facts of the story in it involving plot, character, background; the means of This research is a form of qualitative descriptive study, which collected data in the form of words in the sentence. Sources of data from this study are twofold, namely the primary data sources and secondary data sources. The primary data source is the work of Sartono Kusumaningrat cerbung DIP in 2001, while the secondary data sources are informants. In this case is the author cerbung DIP. Data used in this study there are two primary data and secondary data. The primary data structure cerbung DIP text whose elements are the theme, the theme; the facts of the story in it involving plot, character, background; the means of

Data collection techniques used in this study were (1) interviews with the author cerbung DIP source. (2) content analysis technique, namely the analysis of the information contained in the DIP cerbung.

Analysis of the results of this study can be concluded that (1) structural elements such as theme; the facts of the story in it involving plot, character, background; the means of literary titles; point of view; style and tone; symbolism, and irony a structure builder is very important literary works. There is a relationship intact and interconnected therein. (2) Knowing the background of the creation of cerbung DIP. (3) how a main character in dealing with new people who are in the works Sartono Kusumaningrat cerbung DIP (4) Knowing the relevance of social issues in cerbung DIP with social problems that occurred during the present

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Karya sastra Jawa merupakan bagian dari kesusastraan Nusantara. Pada perkembangannya karya sastra Jawa mengalami masa-masa pasang surut dalam dunia kesusastraan. Semakin banyaknya peminat sekarang ini menunjukkan bahwa sastra Jawa layak dan bahkan cukup berharga untuk diteliti. Dalam kesusastraan Jawa baik lisan maupun tulis banyak terkandung nilai-nilai yang sangat berharga berupa petuah, nasihat dan ajaran-ajaran moral bagi kehidupan masyarakat saat ini. Karya sastra Jawa, bukan hanya merupakan curahan perasaan dan hasil imajinasi pengarang saja, namun karya sastra Jawa juga merupakan refleksi kehidupan yaitu pantulan respon pengarang dalam menanggapi problem kehidupan yang diolah secara estetis melalui kreatifitas penulisnya. Tujuannya adalah untuk menghibur dengan cara menyajikan keindahan dan memberi makna terhadap kehidupan bagi masyarakat luas dan tidak hanya terbatas pada masyarakat Jawa.

Penelitian ini mengkaji tentang masalah-masalah sosial terutama tokoh utama yang terdapat pada cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat. Sehingga penelitian ini bermanfaat bagi pembaca supaya lebih selektif dalam bergaul di masyarakat apalagi dengan orang-orang yang baru Penelitian ini mengkaji tentang masalah-masalah sosial terutama tokoh utama yang terdapat pada cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat. Sehingga penelitian ini bermanfaat bagi pembaca supaya lebih selektif dalam bergaul di masyarakat apalagi dengan orang-orang yang baru

Alasan utama cerbung Dalane Isih Peteng ini diteliti yaitu terdapat masalah-masalah sosial yang sangat komplek. Mempunyai kemiripan dari cerita di dalam cerbung dengan masalah-masalah sosial pada saat ini. Salah satu contohnya kehidupan orang-orang yang pekerjaan sehari-harinya berada di jalan misalnya sopir taksi akhirnya beberapa di antara mereka terjun ke lembah hitam. Ini sangat sesuai dengan judul cerbung Dalane Isih Peteng yang bisa diartikan jalan seseorang pada awalnya dia kira adalah jalan baik atau terang, namun ternyata jalan yang ditempuhnya merupakan jalan kegelapan yang menjerumuskannya.

Masalah lain yang ditemukan dalam cerbung ini yaitu praktek pijat plus- plus yang dilakukan Nanok merupakan masalah penyimpangan yang ternyata marak dan tumbuh pada jaman sekarang. Ini mungkin merupakan sebuah kalimat sindiran dari seorang pengarang cerbung untuk para pembaca dan penikmat karya sastranya yang berjudul Dalane Isih Peteng bagi masyarakat. Masalah lainnya lagi yaitu masalah cara seorang tokoh utama yang bernama Nanok dalam menyikapi orang yang baru dikenal. Itu merupakan salah satu masalah sosial yang menarik

permintaan atau penawaran negatif. Semua itu butuh sebuah kehati-hatian, butuh filter supaya apa yang ditawarkan tidak saling menjerumuskan. Cerbung Dalane Isih Peteng menceritakan tentang seseorang yang terlalu mudah menerima orang baru untuk menjadi temannya, bahkan dijadikan mitra kerjanya. Padahal seseorang yang dijadikan mitra kerjanya itu menjerumuskan Nanok, akan tetapi Nanok baru menyadarinya setelah dia ditangkap petugas dan dimasukkan ke dalam penjara. Hal itu bisa dijadikan pengarang untuk memberikan moral kepada pembaca supaya berhati-hati dalam menyikapi orang baru, karena sikap orang baru tentunya berbeda-beda dan variatif.

Alasan lain yang menjadi dasar dipilihnya cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat sebagai objek penelitian adalah sebagai berikut:

1. Masyarakat jaman sekarang tidak sedikit yang terjerumus ke dalam lembah hitam hanya disebabkan oleh pergaulan yang salah, terutama para generasi muda.

2. Sartono Kusumaningrat adalah seorang yang produktif dan kreatif dalam menulis karya sastra terutama karya sastra Jawa, salah satunya adalah cerbung yang berjudul Dalane Isih Peteng, karena cerbung DIP berisi cerita yang mengisahkan jalan cerita kehidupan orang kecil dan cerita yang ada dalam cerbung tersebut identik dengan kehidupan seseorang jaman sekarang. Jadi apa yang dilukiskan di dalam cerbung DIP menjadi hal yang biasa 2. Sartono Kusumaningrat adalah seorang yang produktif dan kreatif dalam menulis karya sastra terutama karya sastra Jawa, salah satunya adalah cerbung yang berjudul Dalane Isih Peteng, karena cerbung DIP berisi cerita yang mengisahkan jalan cerita kehidupan orang kecil dan cerita yang ada dalam cerbung tersebut identik dengan kehidupan seseorang jaman sekarang. Jadi apa yang dilukiskan di dalam cerbung DIP menjadi hal yang biasa

B. Batasan Masalah

Menurut Lexy J Moleong (2006: 65) batasan masalah merupakan tahap yang sangat menentukan dalam penelitian kualitatif. Berdasarkan pendapat tersebut maka dapat dirumuskan masalahnya yaitu: unsur struktural dan masalah- masalah sosial dalam cerbung Dalane Isih Peteng (Selanjutnya disebut DIP).

C. Rumusan Masalah

(1) Bagaimanakah unsur-unsur struktural yang meliputi tema; fakta-fakta cerita

yang di dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana-sarana sastra; judul; sudut pandang; gaya dan tone; simbolisme; dan ironi yang terdapat dalam cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat?

(2) Bagaimanakah cara seorang tokoh utama dalam menyikapi orang baru yang terdapat dalam cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat? (3) Bagaimanakah relevansi masalah-masalah sosial yang terdapat dalam cerbung DIP dengan masalah-masalah sosial yang terjadi pada jaman sekarang?

D. Tujuan Penelitian

(1) Mendeskripsikan unsur-unsur struktural seperti tema; fakta-fakta cerita yang di

dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana-sarana sastra; judul; sudut dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana-sarana sastra; judul; sudut

E. Manfaat Penelitian

Penelitian terhadap cerbung DIP ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoretis maupun praktis. Adapun penelitian yang diharapkan adalah sebagai berikut:

1. Secara Teoretis Hasil penelitian terhadap cerbung DIP ini secara teoritis diharapkan akan dapat membantu memperkaya dan mempergunakan teori-teori sastra dan aplikasinya, khususnya teori sosiologi sastra.

2. Secara Praktis Hasil penelitian terhadap cerbung DIP ini diharapkan secara praktis dapat: (1) Dimanfaatkan oleh para guru dalam menambah materi kesusastraan dan pengajaran dalam menyikapi orang baru dalam kehidupan dan diterangkan bagi para murid-murid. (2) Menambah khasanah penelitian, dalam hal ini adalah khasanah penelitian sastra Jawa.

LANDASAN TEORI

A. Pengertian Cerita Bersambung

Cerita bersambung adalah suatu cerita atau karangan yang dimuat tidak hanya sekali saja pada suatu majalah atau media masa lainnya, melainkan dimuat beberapa kali. Cerita bersambung ini biasanya sangat panjang karena teknik penceritaan yang mendetail antara satu kejadian dengan kejadian selanjutnya dan juga lengkapnya penuturan dari satu bagian ke bagian dalam cerita bersambung tersebut. Cerita bersambung juga mempunyai beberapa tokoh. Di samping tokoh utama, tokoh pembantu yang terdapat di dalam cerita bersambung biasanya lebih kompleks dan lebih banyak.

Suripan Sadi Hutomo lebih lanjut mengemukakan cerita bersambung merupakan awal dari perkembangan novel Jawa modern yang dimuat dalam beberapa majalah dan surat kabar. Berdasarkan dari pendapat di atas dapat dipahami bahwa dalam kaitannya dengan perkembangan novel Jawa modern, cerita bersambung mempunyai peranan yang penting sebagai salah satu bentuk sarana dan prasarana untuk karya sastra Jawa yang dapat dijadikan sebagai objek penelitian hingga sekarang (1987: 5 ). Cerita bersambung mempunyai struktur yang sama dengan novel, cerita pendek ataupun roman, yaitu memiliki tema, amanat, penokohan, alur dan latar dalam cerita. Hanya saja perbedaannya cerita bersambung disajikan bagian Suripan Sadi Hutomo lebih lanjut mengemukakan cerita bersambung merupakan awal dari perkembangan novel Jawa modern yang dimuat dalam beberapa majalah dan surat kabar. Berdasarkan dari pendapat di atas dapat dipahami bahwa dalam kaitannya dengan perkembangan novel Jawa modern, cerita bersambung mempunyai peranan yang penting sebagai salah satu bentuk sarana dan prasarana untuk karya sastra Jawa yang dapat dijadikan sebagai objek penelitian hingga sekarang (1987: 5 ). Cerita bersambung mempunyai struktur yang sama dengan novel, cerita pendek ataupun roman, yaitu memiliki tema, amanat, penokohan, alur dan latar dalam cerita. Hanya saja perbedaannya cerita bersambung disajikan bagian

B. Teori Pendekatan Struktural

Pendekatan struktural sering juga dinamakan pendekatan obyektif, dalam mengkaji sebuah karya sastra tidak bisa terlepas dari unsur struktural yang membangun karya sastra tersebut. Maka sebelum memasuki dunia penokohan lebih jauh harus melalui pendekatan struktural. Menurut Atar Semi (1993:67) mengatakan bahwa bila hendak mengkaji sebuah karya sastra, maka yang harus dikaji atau diteliti adalah aspek yang membangun karya tersebut seperti tema, alur, latar, penokohan, gaya penulisan, gaya bahasa serta hubungan harmonis antar aspek yang mampu membuatnya menjadi sebuah karya sastra.

Analisis struktural merupakan tahap awal dalam suatu penelitian terhadap karya sastra. Tahap ini sulit dihindari, sebab analisis struktural merupakan pintu gerbang yang paling utama untuk mengetahui unsur- unsur yang membangunnya. Kita akan mengetahui kedalaman suatu karya sastra dengan cara menguak permukaannnya terlebih dahulu. Pada dasarnya analisis struktural bertujuan hanya untuk membongkar dan memaparkan secermat, seteliti, sedetail, dan sedalam mungkin keterjalinan semua anasir dan aspek karya sastra yang bersama-sama menghasilkan makna menyeluruh (Teeuw dalam Sangidu, 2004:15).

Satu konsep dasar yang menjadi khas teori struktural adalah adanya anggapan bahwa di dalam dirinya sendiri karya sastra merupakan struktur yang Satu konsep dasar yang menjadi khas teori struktural adalah adanya anggapan bahwa di dalam dirinya sendiri karya sastra merupakan struktur yang

Analisis struktural karya sastra, yang dalam hal ini fiksi, dapat dilakukan dengan mengidentifikasi, mengkaji dan mendeskripsikan fungsi dan hubungan antar unsur instrinsik fiksi ynag bersangkutan. Analisis struktural pada dasarnya bertujuan untuk memaparkan secermat mungkin fungsi dan keterkaitan antar berbagai unsur karya sastra yang secara bersama menghasilkan keseluruhan unsur. Analisis struktural tak cukup dilakukan hanya sekedar mendata unsur tertentu sebuah karya fiksi. Namun yang lebih penting adalah menunjukkan bagaimana hubungan antar unsur itu, dan sumbangan apa yang diberikan terhadap tujuan estetik dan makna keseluruhan yang ingin dicapai (Burhan Nurgiyantoro, 2007:37).

Setiap karya sastra sendiri memerlukan metode analisis sesuai dengan sifat dan strukturnya. Dalam penelitian Cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat ini, penulis akan menggunakan teori struktural Robert Stanton dalam bukunya Teori Fiksi (2007) yang meliputi : Fakta-fakta cerita (karakter, alur, latar), tema, sarana-sarana sastra (judul, sudut pandang, gaya dan tone, simbolisme dan ironi).

1) Fakta-fakta Cerita

Menurut Robert Stanton (2007:22) dalam menganalisis sebuah cerita terdapat struktur faktual yang membangun cerita tersebut. Karena struktur faktual Menurut Robert Stanton (2007:22) dalam menganalisis sebuah cerita terdapat struktur faktual yang membangun cerita tersebut. Karena struktur faktual

a) Karakter

Stanton (2007: 33) mengemukakan bahwa karakter biasanya dipakai dalam dua konteks. Konteks pertama, karakter merujuk pada individu-individu yang muncul dalam cerita. Konteks kedua, karakter merujuk pada percampuran dari berbagai kepentingan, keinginan, emosi, dan prinsip moral dari individu-individu. Dalam sebagian besar cerita dapat ditemukan satu „karakter utama‟ yaitu karakter yang

terkait dengan semua peristiwa yang berlangsung dalam cerita. Ada beberapa cara yang digunakan pengarang di dalam menperkenalkan dan melukiskan karakter (perwatakan) tokoh, yaitu melalui: 1) deskripsi eksplisif, 2) penggambaran pengarang, 3) pernyataan tokoh lain.

b) Alur

Secara umum, alur merupakan rangkaian peristiwa-peristiwa dalam sebuah cerita. Istilah alur biasanya terbatas pada peristiwa-peristiwa yang terhubung secara kausal saja. Peristiwa kausal merupakan peristiwa yang menyebabkan atau menjadi dampak dari berbagai peristiwa lain dan tidak dapat diabaikan karena akan berpengaruh pada keseluruhan karya. Peristiwa kausal tidak terbatas pada hal-hal yang fisik saja seperti ujaran atau tindakan, tetapi juga mencakup perubahan sikap

menjadi variable pengubah dirinya. Alur merupakan tulang punggung cerita. Berbeda dengan elemen-elemen lain, alur dapat membuktikan dirinya sendiri meskipun jarang diulas panjang lebar dalam sebuah analisis. Sebuah cerita tidak akan pernah seutuhnya dimengerti tanpa adanya pemahaman terhadap peristiwa-peristiwa yang mempertautkan alur, hubungan kausalitas, dan keberpengaruhannya. Sama halnya dengan elemen-elemen lain, alur memiliki hukum-hukum sendiri; alur hendaknya memiliki bagian awal, tengah, dan akhir serta dapat menciptakan bermacam-macam kejutan, dan memunculkan sekaligus mengakhiri ketegangan-ketegangan. (Robert Stanton, 2007:26).

Dua elemen dasar yang membangu n alur adalah „konflik‟ dan „klimaks. Konflik dapat terjadi secara internal (internal conflict), yaitu konflik yang terjadi dalam diri seorang tokoh, konflik yang dialami tokoh cerita dengan dirinya sendiri (konflik batin). Konflik juga bisa terjadi secara eksternal (eksternal conflict), yaitu konflik yang terjadi antara tokoh yang satu dengan tokoh yang lainnya,atau dengan masyarakat lingkungannya. Sedangkan klimaks adalah saat dimana konflik mencapai terasa sangat intens sehingga ending tidak dapat dihindari lagi. Klimaks merupakan titik yang mempertemukan kekuatan-kekuatan konflik dan menentukan bagaimana posisi tersebut dapat terselesaikan. Adakalanya klimaks suatu cerita tidak tersaji secara spektakuler, bahkan adakalanya sukar diidentifikasi hal ini dikarenakan setiap konflik dalam cerita karya sastra yang terjadi sudah mencapai puncaknya (Robert

Latar adalah lingkungan yang melingkupi sebuah peristiwa dalam cerita, dan juga suasana dalam cerita semesta yang berinteraksi dengan peristiwa-peristiwa yang sedang berlangsung. Latar dapat berwujud dekor seperti sebuah kafe di Paris, pegunungan di California, sebuah jalan buntu di sudut kota Dublin dan sebagainya. Latar juga dapat berwujud waktu-waktu tertentu (hari, bulan, dan tahun), cuaca, atau satu periode sejarah. Mekipun tidak langsung nerangkum sang karakter utama, latar dapat merangkum orang-orang yang menjadi dekor dalam cerita. (Robert Stanton, 2007: 35).

2) Tema

Robert Stanton mengemukakan bahwa tema merupakan aspek cerita yang sejajar dengan “makna” dalam pengalaman manusia; sesuatu yang menjadikan suatu

pengalaman begitu diingat. Ada banyak cerita yang menggambarkan dan menelaah kejadian atau emosi yang dialami manusia seperti cinta, derita, rasa takut, kedewasaan, keyakinan, dan pengkhianatan manusia terhadap diri sendiri (2007 :36- 37).

3) Sarana-Sarana Sastra

Sarana-sarana sastra dapat diartikan sebagai metode pengarang memilih dan menyusun detail cerita agar tercapai pola-pola yang bermakna. Metode ini perlu karena dengannya pembaca dapat melihat berbagai fakta melalui kacamata pengarang, memahami apa maksud fakta-fakta tersebut sehingga pengalaman pun Sarana-sarana sastra dapat diartikan sebagai metode pengarang memilih dan menyusun detail cerita agar tercapai pola-pola yang bermakna. Metode ini perlu karena dengannya pembaca dapat melihat berbagai fakta melalui kacamata pengarang, memahami apa maksud fakta-fakta tersebut sehingga pengalaman pun

Judul selalu relevan terhadap karya yang diampunya sehingga keduanya membentuk satu kesatuan. Pendapat ini dapat diterima ketika judul menuju pada sang karakter utama atau satu latar.Akan tetapi, penting untuk selalu waspada bila judul tersebut mengacu pada satu detail yang tidak menonjol.Judul seperti ini bisa menjadi petunjuk tentang makna cerita bersangkutan yang ingin disampaikan oleh pengarang terhadap pembaca. (Robert Stanton, 2007: 51).

b) Sudut Pandang

Sudut pandang dapat dikatakan sebagai dasar berpijak pembaca untuk melihat peristiwa-peristiwa dalam cerita. Sudut pandang terbagi menjadi terbagi menjadi empat tipe utama. Meski demikian, perlu diingat bahwa kombinasi dan variasi dari keempat tipe tersebut bisa sangat tidak terbatas. Pada „orang pertama- utama‟, sang karakter utama bercerita dengan kata-katanya sendiri. Pada „orang pertama- sampingan‟,cerita dituturkan oleh satu karakter bukan utama (sampingan). Pada „orang ketiga-terbatas‟, pengarang mengacu pada semua karakter dan memposisikannya sebagai orang ketiga tetapi hanya menggambarkan apa yang dapat dilihat, didengar dan difikirkan oleh satu karakter saja. Pada „orang ketiga-tidak terbatas‟, pengarang mengacu pada setiap karakter dan memposisikannya sebagai

orang ketiga (Robert Stanton,2007: 53-54).

Gaya adalah cara pengarang dalam menggunakan bahasa. Meski dua orang pengarang memakai alur, karakter, dan latar yang sama, hasil tulisan keduanya bisa sangat berbeda. Perbedaan tersebut secara umum terletak pada bahasa dan menyebar dalam berbagai aspek seperti kerumitan, ritme, panjang-pendek kalimat, detail, humor, kekonkretan dan banyaknya imaji dan metafora. Campuran dari berbagai aspek diatas (dengan ukuran tertentu) akan menghasilkan gaya.Sedangkan tone adalah sikap emosional pengarang yang ditampilkan dalam cerita. Tone bisa menampak dalam berbagai wujud, baik yang ringan, romantic, ironis, misterius, senyap, bagai mimpi, atau penuh perasaan. Pada porsi tertentu tone dimunculkan oleh fakta-fakta suatu cerita yang mengisahkan seorang pembunuh berkapak akan memunculkan tone “gila”. Akan tetapi, yang terpenting adalah pilihan detail pengrang ketika menyodorkan fakta-fakta itu dan tentu saja, gaya pengarang itu sendiri (Robert Stanton, 2007: 61-63).

d) Simbolisme

Simbol atau simbolisme berwujud detail-detail konkret dan faktual dan memiliki kemampuan memunculkan gagasan dan emosi dalam pikiran pembaca. Dengan hal ini, pengarang membuat maknanya menjadi lebih tampak (Robert Stanton, 2007: 64).

e) Ironi

Secara umum, Ironi dimaksudkan sebagai cara untuk menunjukkan bahwa Secara umum, Ironi dimaksudkan sebagai cara untuk menunjukkan bahwa

Berdasarkan pada teori diatas maka unsur struktural adalah aspek yang membangun karya sastra yang terdiri dari fakta-fakta cerita ( karakter, alur, latar), tema, sarana-sarana sastra ( judul, sudut pandang, gaya dan tone, simbolisme dan ironi), unsur-unsur tersebut merupakan struktur yang otonom yang tidak bisa dipisahkan kjarena saling berkaitan antara satu unsur dengan unsur yang lain.

C. Pendekatan Sosiologi Sastra

Sebelum membahas mengenai sosiologi sastra terlebih dahulu diketahui bersama tentang pengertian sosiologi sastra. Pengertian sosiologi sastra adalah telaah yang obyektif dan ilmiah tentang manusia dan masyarakat. Sosiologi berusaha mencari tau bagaimana masyarakat dimungkinkan, bagaimana masyarakat berkembang, dan bagaimana ia tetap ada (Sapardi Djoko Damono, 1979: 6). Suatu pendekatan sosiologi sastra mencakup tiga komponen pokok menurut pendapat Warren dan Wellek ketiganya dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

a. Sosiologi pengarang, yang memasalahkan status sosial, ideologi sosial dan a. Sosiologi pengarang, yang memasalahkan status sosial, ideologi sosial dan

c. Sosiologi sastra, yang memasalahkan pembaca dan pengaruh sosial karya sastra (dalam Djoko Damono, 1979: 3).

Pandekatan sosiologis, sepanjang sejarahnya, khususnya di dunia Barat selalu menduduki posisi penting. Dasar filosofis pendekatan sosiologis adalah adanya hubungan hakiki antara karya sastra dengan masyarakat. Hubungan- hubungan yang dimaksudkan disebabkan oleh:

1. Karya sastra dihasilkan oleh pengarang.

2. Pengarang itu sendiri anggota masyarakat.

3. Pengarang memanfaatkan kekayaan yang ada dalam masyarakat.

4. Karya sastra itu dimanfaatkan kembali oleh masyarakat (Nyoman Kutha Ratna, 2004: 60).

Sosiologi sastra merupakan suatu pendekatan yang memperhitungkan nilai penting hubungan antara sastra dan masyarakat. Pendekatan sosiologi sastra menganalisis manusia dalam masyarakat, dengan proses pemahaman mulai dari masyarakat ke individu (Nyoman Kutha Ratna, 2004: 59). Pengarang dengan masyarakat selalu berhubungan, karena pengarang juga merupakan anggota masyarakat. Sehingga wajar saja bila pengarang sebagai pencipta karya sastra menampilkan bentuk budaya pada jamannya, bahkan ide juga merekam gejolak Sosiologi sastra merupakan suatu pendekatan yang memperhitungkan nilai penting hubungan antara sastra dan masyarakat. Pendekatan sosiologi sastra menganalisis manusia dalam masyarakat, dengan proses pemahaman mulai dari masyarakat ke individu (Nyoman Kutha Ratna, 2004: 59). Pengarang dengan masyarakat selalu berhubungan, karena pengarang juga merupakan anggota masyarakat. Sehingga wajar saja bila pengarang sebagai pencipta karya sastra menampilkan bentuk budaya pada jamannya, bahkan ide juga merekam gejolak

a. Masyarakat yang merupakan latar belakang produksi karya sastra.

b. Masyarakat yang terkandung dalam karya sastra.

c. Masyarakat yang merupakan latar belakang pembaca. Penelitian demikian mendasarkan asumsi bahwa pengarang merupakan a silent being , mahkluk yang mengalami sensasi-sensasi dalam kehidupan empiris masyarakatnya. Dengan demikian, sastra juga dibentuk oleh masyarakatnya, sastra berada jaringan sistem dan nilai dalam masyarakatnya. Dari kesadaran ini muncul pemahaman bahwa sastra memiliki keterkaitan timbal balik dalam derajat tertentu dengan masyarakatnya dan sosiologi berusaha mencari pertautan antara sastra dengan kenyataan masyarakat dalam berbagai dimensi.

Berdasarkan pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa pendekatan sosiologi sastra merupakan pendekatan terhadap karya sastra dengan pertimbangan pengarang sebagai pencipta karya sastra dan faktor-faktor lain di luar karya sastra.

METODE PENELITIAN

Metode merupakan cara-cara atau langlah-langkah yang sistematis

untuk dapat mengetahui sesuatu (Nyoman Kutha Ratna, 2010:41). Sedangkan metode penelitian adalah cara atau prosedur yang digunakan dalam suatu meneliti sebuah obyek kajian penelitian. Metode dapat juga dipahami sebagai cara kerja untuk mencari kebenaran berdasarkan disiplin ilmu yang bersangkutan (Sangidu, 2004:13).

A. Bentuk Penelitian

Bentuk penelitian yang digunakan adalah penelitian sastra yang

bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian sastra menurut Atar Semi (1993:18) adalah usaha pencarian pengetahuan dan pemberi makna dengan hati-hati dan kritis secara terus-menerus terhadap masalah sastra. Sedangkan deskriptif artinya terurai dalam bentuk kata-kata atau gambaran jika diperlukan, bukan berbentuk angka (Suwardi Endraswara, 2006:3). Dan metode kualitatif sebagai prosedur penilaian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang yang menjadi sumber informasi (Lexy J Moeleong, 2006 :3). Selanjutnya, Sutopo (2003: 88) mendeskripsikan bentuk penelitian kualitatif sebagai kegiatan penelitian untuk memperoleh berbagai informasi kualitatif dengan deskriptif yang penuh nuansa yang lebih berharga dari sekunder angka atau jumlah dalam angka, atau dimaksudkan bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian sastra menurut Atar Semi (1993:18) adalah usaha pencarian pengetahuan dan pemberi makna dengan hati-hati dan kritis secara terus-menerus terhadap masalah sastra. Sedangkan deskriptif artinya terurai dalam bentuk kata-kata atau gambaran jika diperlukan, bukan berbentuk angka (Suwardi Endraswara, 2006:3). Dan metode kualitatif sebagai prosedur penilaian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang yang menjadi sumber informasi (Lexy J Moeleong, 2006 :3). Selanjutnya, Sutopo (2003: 88) mendeskripsikan bentuk penelitian kualitatif sebagai kegiatan penelitian untuk memperoleh berbagai informasi kualitatif dengan deskriptif yang penuh nuansa yang lebih berharga dari sekunder angka atau jumlah dalam angka, atau dimaksudkan

Jadi penelitian terhadap cerita bersambung cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat ini merupakan penelitian sastra dengan metode deskriptif kualitatif, yang berarti bahwa menggunakan data kualitatif pula yaitu berupa kata- kata, uraian-uraian, atau gambaran dan bukan berupa angka-angka.

B. Sumber Data dan Data

Sumber data penelitian ini dapat dipilah menjadi dua, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer adalah cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat yang dimuat dalam majalah Jaya Baya tahun 2001. Sedangkan sumber data sekunder adalah informan yang dalam hal ini adalah pengarang cerbung Dalane Isih Peteng yang bernama Sartono Kusumaningrat.

Berdasarkan sumber data penelitian, maka data penelitian terbagi atas data primer dan data sekunder

1. Data Primer Data primer adalah struktur teks cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat yang unsur-unsurnya adalah tema, alur, penokohan, latar / setting dan amanat.

2. Data Sekunder Data sekunder adalah hasil wawancara dengan informan serta pelengkap datanya diambil dari berbagai informasi, dalam hal ini seorang 2. Data Sekunder Data sekunder adalah hasil wawancara dengan informan serta pelengkap datanya diambil dari berbagai informasi, dalam hal ini seorang

C. Teknik Pengumpulan

a. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data berupa kata-kata atau kalimat yang ada dalam Cerbung DIP digunakan oleh peneliti untuk mengambil data literer. Data yang membangun unsur-unsur instrinsik struktur cerbung, sehingga melalui teknik analisis struktural akan didapat data kategoris yang berupa : tema; fakta-fakta cerita yang di dalamnya menyangkut alur, karakter, latar; sarana-sarana sastra; judul; sudut pandang; gaya dan tone; simbolisme; dan ironi.

b. Teknik Wawancara

Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan yang dilakukan oleh dua belah pihak, pewawancara (Interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai (Interviewee) yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu. Maksud mengadakan wawancara menurut Lincoln dan Guba (1985:266), antara lain : mengontruksi mengenai orang, kejadian, organisasi, perasaan, motivasi, tuntutan, kepedulian dan lain-lain. (Lexy J Moleong, 2006:186).

sekarang dalam suatu konteks mengenai para pribadi, peristiwa, aktifitas, organisasi, perasaan, motivasi, tanggapan atau persepsi, tingkat dan bentuk keterlibatan dan sebagainya, untuk merekonstruksi beragam hal seperti itu sebagai bagian dari pengalaman masa lampau dan memproyeksikan hal-hal itu dikaitkan dengan harapan yang biasa terjadi di masa yang akan datang (Sutopo, 2003: 58).

Wawancara dengan pengarang dilakukan secara terbuka yang merupakan wawancara pembicaraan formal dengan pendekatan yang menggunakan petunjuk umum wawancara. Wawancara yang dilakukan dengan pengarang dibarengi dengan proses rekan, yang ditindaklanjuti dengan teknik simak hasil rekaman dan pencatatan data-data dalam bentuk catatan kartu data, sejenis kartu catatan dalam content analysis untuk mencatat data yang mendukung. Hal ini dimaksudkan untuk mendapatkan data yang lengkap dan jelas mengenai biografi pengarang, hasil karyanya dan keterangan-keterangan lain yang mendukung penelitian.

Jadi sudah jelas bahwa wawancara dalam penelitian ini dilakukan oleh peneliti dengan pengarang, dalam hal ini adalah penelitian terhadap cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat.untuk mendapatkan data yang lengkap dan jelas mengenai biografi pengarang, hasil karya dan prestasi pengarang, keterangan- keterangan lain yang mendukung penelitian serta latar belakang penciptaan cerbung DIP karya Sartono Kusumaningrat.

Istilah teknik kepustakaan disebut juga dengan content analysis / analisis isi. Webber (1985:9) menyatakan bahwa kajian isi adalah metodologi penelitian yang memanfaatkan seperangkat prosedur untuk menarik kesimpulan yang lebih sahih dari sebuah buku atau dokumen (dalam Lexy J Moleong, 2006: 163).

Teknik kepustakaan ini dipakai oleh peneliti untuk pengumpulan data utama dan tulisan lain yang berkaitan dengan cerbung dan pengarangnya. Adapun cara kerjanya yaitu, membaca dan memahami teks cerita bersambung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat secara berulang-ulang, selanjutnya mencatat data yang penting dan menarik (fakta-fakta masalah-masalah sosial para tokoh / fakta-fakta bahasa yang berwujud gambaran dialog tokoh-tokohnya) yang tergambar dari cerbung Dalane Isih Peteng.

D. Teknik Analisis Data

Sesuai dengan judul penelitian ini yaitu Masalah-masalah Sosial dalam Cerita Bersambung yang berjudul Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat (Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra), maka teknik analisisnya dapat dikemukakan sebagai berikut: Yang pertama, penelitian ini pertama-tama mencurahkan perhatiannya pada analisis struktur teks sastra itu sendiri sebelum kemudian menghubungkan dengan hal-hal yang ada diluar teks. Analisis struktur karya sastra nantinya menggunakan teori yang dikemukakan oleh Robert Stanton yang meliputi : fakta-fakta cerita (karakter /

fakta-fakta sosial dalam cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat yang digunakan menjawab Rumusan masalah point 1. Yang kedua, berupa analisis masalah-masalah sosial oleh tokoh utama pada cerbung Dalane Isih Peteng karya Sartono Kusumaningrat yang berkaitannya dengan masalah-masalah sosial yang terjadi pada masyarakat jaman sekarang bahwa masyarakat pada jaman sekarang begitu mudahnya terjun ke lembah hitam karena disebabkan adanya salah pergaulan atau salah memilih teman maka mengakibatkan seseorang terjerumus pada hal-hal negatif seperti apa yang diceritakan dalam cerbung Dalane Isih Peteng . Sehingga hal tersebut di atas mengungkap fakta-fakta sosiologi tokoh sekaligus menjawab pertanyaan point 2 dan 3 pada Rumusan Masalah.