BEDAH KISI2 Kota Th 2017
BEDAH KISI – KISI UASBN
No
Indikator
1
Menentukan
kalimat
utama
paragraph
tentang
makhluk
hidup dan
lingkungann
ya
2
Lingkup
Materi
Rumusan Soal
Pengeta
huan
Bacalah paragraf berikut!
Burung cenderawasih biru memiliki ciri – ciri umum.Cenderawasih biru berukuran
sedang dengan panjang sekira 30 cm. Cenderawasih biru memiliki bulu berwarna
hitam dan biru.Cenderawasih biru berparuh putih kebiruan, kaki abu – abu, dan iris
mata cokelat tua.Di sekitar mata cenderawasih biru terdapat dua buah setengah
lingkaran putih.Cenderawasih biru memiliki sayap berwarna biru terang.
1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah . . .
A. Burung cenderawasih biru memiliki ciri – ciri umum
B. Cenderawasih biru memiliki sayap berwarna biru terang
C. Cenderawasih biru memiliki bulu berwarna hitam dan biru
D. Cenderawasih biru berukuran sedang dengan panjang sekira 30 cm
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Menentukan
ide pokok
paragraf
3
Menentukan
simpulan
paragraf
Leve
l
Kog
nitif
C2
Mud
ah
No
mor
Soa
l
1
Kunci
Jawa
ban
A
Cenderawasih biru jantan memikat pasangan dengan memamerkan bulu –
bulu hiasannya.Cenderawasih biru jantan memamerkan bulu seperti
kipas.Cenderawasih biru jantan melakukan tariannya tidak dalam
kelompok.Cenderawasih biru jantan berkicau dengan suara menyerupai dengungan
rendah.
2. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . .
A. Cenderawasih biru jantan memikat pasangan dengan memamerkan bulu –
bulunya
B. Cenderawasih biru memamerkan bulu seperti kipas
C. Cenderawasih biru jantan melakukan tarian tidak dalam kelompok
D. Cenderawasih biru jantan berkicau dengan suara menyerupai dengungan rendah
C4
Sulit
2
A
Cenderawasih biru tidak bisa dipisahkan dari Papua. Masyarakat di daerah itu
sering memakai bulu – bulu cenderawasih biru sebagai hiasan. Bulu – bulu itu
digunakan untuk memperindah pakaian dan saat acara – acara yang berbau
adat.Keadaan ini tentu menempatkan cenderawasih biru sebagai binatang
buruan.Akibatnya, terjadi kerusakan habitat cenderawasih biru dan penurunan jumlah
secara signifikan.
3. Simpulan tepat berdasarkan paragraf tersebut adalah …
C4
Sulit
3
D
A. Masyarakat Papua memakai bulu – bulu cenderawasih biru sebagai penghias baju
adat
B. Masyarakat Papua sering menggunakan bulu – bulu cenderawasih biru untuk
upacara adat
C. Burung cenderawasih biru dijadikan binatang buruan oleh sebagian besar
masyarakat Papua
D. Penurunan jumlah cenderawasih biru tidak dapat dipisahkan dari kebiasaan
masyarakat Papua
4
Pengeta
huan
4. Nasi merupakan makanan pokok sebagian besar masyarakat Indonesia. Setiap
daerah di Indonesia mempunyai makanan khasnya masing-masing yang berbahan
dasar beras atau nasi. Nasi krawu dari Jawa Timur, bubur Manado dari Sulawesi
Utara, maupun nasi liwet dari Jawa Tengah adalah contohnya. Perbedaan jenis
makanan tersebut salah satunya disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam
yang ada di tiap daerah.
Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . .
A. Nasi adalah makanan pokok semua masyarakat Indonesia.
B. Perbedaan jenis makanan disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam di tiap
daerah.
C. Hanya daerah Jawa dan Sulawesi yang memiliki makanan khas yang berbahan
dasar beras atau nasi.
D. Nasi liwet dari Jawa Timur merupakan contoh makanan tradisional berbahan
dasar beras atau nasi.
C5
4
B
Pengeta
huan
5. Selain lompat batu, salah satu kesenian tradisional yang terkenal dari Pulau Nias
adalah tari Fataele. Tarian tersebut tidak dapat dipisahkan dengan tradisi lompat
batu. Gerakan tari Fataele sangat dinamis, yaitu berupa entakan kaki yang diiringi
gerakan mengayunkan tombak atau pedang. Gerakan-gerakan tersebut
melambangkan semangat pejuang untuk mempertahankan wilayah mereka dari
serangan musuh.
Kalimat tanya di bawah ini yang jawabannya terdapat dalam bacaan adalah . . .
A. Apa kesenian tradisional yang terkenal dari Pulau Nias?
B. Mengapa lompat batu sangat terkenal di Pulau Nias?
C. Melambangkan apakah tradisi lompat batu di Pulau Nias?
C1
5
A
Menentukan
pernyataan
sesuai isi
paragraf
5
Menentukan
kalimat tanya
sesuai isi
paragraf
D. Mengapa dalam tarian Fataele para penari menggunakan tombak atau pedang?
6
Pengeta
huan
Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
bacaan
dengan kata
tanya :
- Bagai
mana
Teks untuk nomor 6-8!
C1
6
B
C1
7
C
Burung Elang
Sukabumi: Terbetik kabar, lambang negara burung garuda berasal dari burung
elang Jawa. Pasalnya, semasa perjuangan dahulu, hewan tersebut sering dijumpai di
hutan primer kawasan Pulau Jawa. Kini, jumlah burung jenis itu diperkirakan hanya
tinggal beberapa puluh pasang saja di Pulau Jawa. Untuk menyaksikan cara hidup satwa
langka tadi, SCTVberkunjung ke taman nasional Gunung Halimun, Sukabumi, Jawa
Barat, pekan silam.
Tak gampang menyaksikan langsung liuk unik burung elang Jawa kala terbang di
udara. Menurut sang penjaga hutan, untuk melihat burung ini diperlukan keberuntungan
selain faktor cuaca. Burung setinggi 70 sentimeter dan rentang sayap 100 cm ini bakal
ke luar dari sarangnya jika lapar. Biasanya, elang bertengger di atas dahan atau terbang
rendah ratusan meter dari permukaan tanah demi memburu makanan. Kelelawar, bajing,
tupai, tikus, burung, dan jenis binatang reptil adalah makanan empuk buat elang.
Populasi hewan unik ini tentu saja semakin tipis. Pasalnya, hingga kini masih
banyak pemburu liar yang tega menculik elang muda yang belum mahir terbang dari
sarangnya. Selain itu, kawasan hutan yang menyempit dan sifat biologis elang yang
hanya bertelur dua tahun sekali juga memicu kelambatan perkembangbiakan elang
Jawa. Untuk melestarikan hewan ini, pemerintah diharapkan lebih giat lagi
melaksanakan konservasi hutan (MTA/Sella Wangkar, Adi Iskarpandi, dan Binsar
Rahadian)
Sumber berita: Liputan 6 SCTV
(27 Mei 2005 Pukul 08.54)
6. Bagaimana upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya kepunahan elang jawa?
A. Melarang perburuan liar
C. Membuat UU
B. Konsevasi hutan
7
Menjawab
Pengeta
D. Penangkaran hewan
7. Mengapa populasi elang jawa semakin menipis?
huan
pertanyaan
sesuai isi
bacaan
dengan kata
tanya :
- Meng
apa
8
Memprediksi
kejadian
berkaitan
dengan isi
bacaan
9
A. Karena banyak diburu oleh pemburu liar yang kurang bertanggung jawab
B. Karena elang yang hanya bertelur dua tahun sekali juga memicu kelambatan
perkembangbiakan
C. karena banyak diburu orang dan proses perkembangbiakannya yang sangat
lambat.
D. Karena pemerintah belum melestarikannya, dengan cara melaksanakan
konversi hutan.
Pengeta
huan
8. Apa yang terjadi jika banyak pemburu liar yang tega menculik elang muda yang
belum mahir terbang dari sarangnya?
A. Keberadaan elang jawa akan punah
B. pemerintah akan memberikan sanksi hukum terhadap para pelakunya
C. banyak orang yang lebih banyak memiliki hewan peliharaan
D. Elang jawa semakin mudah ditemukan
C2
8
A
Pengeta
huan
9. Fernando bersekolah di SD Tegalyoso. Ia duduk di kelas VI. Fernando tinggal di
Perak Kotabaru No. 75 Klaten. Ia lahir di Surakarta, 10 Januari 2003. Ia menjadi
anggota klub membaca. Ia harus melengkapi data pada tabel berikut.
C3
9
C
No
Mengambil
informasi
dari isi teks
sederhana
untuk
melengkapi
tabel
Nama
Sekolah
Alamat
1
Ardian
SD Teladan
Jalan Cempaka 28 Klaten
2
Belinda
SDN I
Jalan Garuda 15 Klaten
3
Fernando
…
…
4
Talia
SD Dharma Bakti
Perum Griya Prima A 10
Isian tepat sesuai tabel tersebut adalah . . .
A. Kelas V SD Tegalyoso
B. SD Tegalyoso, Surakarta 10 Januari 2003
C. SD Tegalyoso, Perak Kotabaru No. 75 Klaten
D. Surakarta 10 Januari 2003, kelas V
10
Pengeta
huan
Memaknai
kata / istilah
dalam
paragraf
Bacalah paragraf berikut ini untuk nomor 10 dan 11!
Kampung Hanjawar merupakan salah satu kampung di Desa Malasari.Kampung
Hanjawar berbatasan dengan zona inti Taman Nasional Gunung Halimun Salak
(TNGHS).Setiap pagi pukul 08.00 dan sore pukul 16.00 elang Jawa selalu melintas
perkebunan.Elang Jawa itu lalu menukik ke pemukiman warga untuk mencari seekor
anak ayam. Setelah mendapatkan seekor anak ayam, ia membawanya terbang dengan
kedua kakinya yang kukuh. Hamparan sawah berselimut hutan pinus dan hutan alam
Halimun menjadi habitat nyaman bagi perkembangan elang Jawa.
C1
10
A
C1
11
B
10. Arti kata zona dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A. Daerah B. Lintasan
C. Arena
D. Lapangan
11
Menentukan
antonim /
sinonim
dalam
kalimat
12
Pengeta
huan
Pengeta
huan
12. Boni :“ Apa nanti malam kamu akan melihat acara pertandingan sepak bola?”
Geri
: “Iya, aku sangat senang melihat acara itu.”
Boni
: “Menurutmu bagaimana pertandingan nanti malam?”
Geri
: “Wah, pasti sangat seru. Aku yakin Persipura akan menang.”
Taufiq
: “Aku juga sangat yakin Persipura akan menang.”
Topik dari teks percakapan di atas adalah . . .
A. Perkiraan jadwal sepak bola nanti malam
B. Perkiraan hasil pertandingan sepak takraw nanti malam
C. Perkiraan hasil pertandingan sepak bola nanti malam
D. Perkiraan hasil pertandingan sepak bola kemarin malam
C4
12
C
Pengeta
huan
13. Bacalah iklan berikut!
Dijual ruko di Jl. Budidaya No.10, Garut.
Hubungi Riko Hp:081234524344
C3
13
D
nentukan
topik teks
percakapan
13
Menentukan
kalimat
sesuai isi
iklan
11. Antonim dari kata kukuh dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A. Kuat
B. Lemah
C. Tegar
D. Takut
Kalimat yang sesuai dengan isi iklan tersebut adalah …
A. Riko minta dihubungi oleh orang yang menjual ruko di Jl.Budidaya No.10, Garut
B. Ruko milik Riko yang berada di Jl. Budidaya No.10, Garut tidak dijual
C. Riko ingin menghubungi pemilik ruko di Jl.Budidaya No.10, Garut
D. Riko menjual ruko yang berada di Jl.Budidaya No.10, Garut
14
Pengeta
huan
13. Depo Pertamina Pabean, Jakarta Selatan pada pukul 10.30 WIB meledak. Mulamula terdengar ledakan dahsyat. Api melambung tinggi kurang lebih seratus meter
dari permukaan tanah. Penduduk sekitar berhamburan menyelamatkan diri. Sampai
laporan ini diturunkan pemadam kebakaran belum juga datang.
Isi dari laporan tersebut adalah . . .
A. Kebakaran hutan
C. Kebakaran pertamina
B. Kebakaran ruko
D. Kebakaran pabrik
C2
14
C
Pengeta
huan
Paragraf berikut untuk menjawab soal no.15-16!.
Penanganan luka memar dapat kita lakukan sendiri sebagai pertolongan pertama.
Caranya kompres air pada bagian yang memar dengan menggunakan kain bersih
yang dicelupkan ke air es. Jika terjadi pendarahan pada luka, kompres dengan air
hangat dulu sampai 15- 20 menit. Tujuannya supaya pembuluh darah melebar dan
aliran darah ke bagian tubuh yang luka bisa lancar, sehingga proses penyembuhan
relatif lebih cepat. Selanjutnya kompres dengan air dingin kira-kira 10-15 menit.
Setiap 3 jam sekali, ulangi pengompresan dengan mengunakan kain bersih air dingin
dan panas secara bergantian. Setelah itu, bawa ke fasilitas kesehatan terdekat untuk
penanganan lebih lanjut.
14. Tanggapan yang tepat untuk paragraf instruksi di atas adalah ....
A. Penanganan luka memar dapat dilakukan sendiri sebelum dibawa ke fasilitas
kesehatan terdekat.
B. Penanganan luka memar cukup dilakukan sendiri kalau sudah tahu caranya.
C. Luka memar tidak berbahaya, jadi kita bisa mengobatinya sendiri.
D. Luka memar cukup dikompres saja dengan air es agar tidak terasa sakit sebelum
dibawa ke fasilitas kesehatan terdekat.
C4
15
A
Pengeta
huan
15. Arti kata fasilitas pada teks instruksi di atas adalah …
A. Alat
C. Benda
Menentukan
isi paragraf
laporan
15
Menanggapi
isi paragraf
intruksi
16
Menunjukka
n makna
kata dalam
paragraf
B. Sarana
D. Keadaan
intruksi
17
Pengeta
huan
16. Manusia sangat tergantung pada listrik. Manusia memerlukan listrik untuk
mempermudah kehidupan sehari-hari. Namun kita harus bijak dalam menggunakan
listrik. Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengehemat penggunaan
listrik. Contohnya menyalakan listrik seperlunya saja, mengatur serta menyesuaikan
suhu AC berdasar luas ruangan, menyalakan televisi ketika ingin menonton,
memanfaatkan sinar matahari untuk menerangi di dalam ruangan rumah saat siang
hari, dan lain-lain.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf instruksi di atas adalah ….
A. Manusia perlu tergantung pada listrik.
B. Listrik harus selalu digunakan dalam kehidupan manusia sehari-hari.
C. Kita harus mengatur suhu AC agar ruangan benar-benar terasa dingin.
D. Saat siang hari, kita lebih baik menggunakan sinar matahari untuk menerangi
ruangan.
C4
17
D
Pengeta
huan
17. Bacalah teks prosedur berikut !
C3
18
A
C4
19
A
Menentukan
pernyataan
sesuai
dengan isi
paragraf
intruksi
18
Menentukan
pernyataan
sesuai
dengan isi
teks
penjelasan
19
Menentukan
isi pidato
Langkah – langkah membuat salad buah
1. Siapkan buah – buahan yang ingin dibuat salad, mayones, dan susu kental manis.
2. Cuci bersih lalu potong dadu buah – buahan tersebut.
3. Tuangkan mayones dan susu kental manis secukupnya.
4. Aduk buah – buahan hingga rata.
5. Salad buah siap disajikan
Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur di atas adalah ….
A. Bahan bumbu salad adalah mayones dan susu kental manis
B. Buah yang digunakan untuk salad harus buah yang segar
C. Buah boleh dipotong – potong
D. Buah disajikan beserta kulitnya
Pengeta
huan
18. Bacalah cuplikan teks pidato berikut!
Hadirin yang saya hormati,
Sampai kapan kita harus belajar?Belajar dilakukan seumur hidup. Dengan
belajar, kita akan memperoleh banyak ilmu. Ilmu dapat mempersiapkan kehidupan
yang lebih baik.Oleh karena itu, giatlah belajar agar kita lebih pandai dan tidak
mudah tertipu.
Isi pidato tersebut adalah …
A. Ajakan untuk giat belajar demi mempersiapkan kehidupan yang lebih baik.
B. Anjuran untuk giat menabung demi mempersiapkan kehidupan yang lebih baik.
C. Belajar yang rajin di sekolah agar menjadi juara kelas.
D. Rajin belajar dan banyak ilmu akan disenangi teman-teman sekolah.
20
Pengeta
huan
19. Cermati paragraf berikut !
Udara pagi di perkebunan teh Kemuning sangat segar. Hamparan pohon teh
tumbuh subur di bawah lereng Gunung Lawu.Akses menuju kebun teh ini sudah
beraspal. Namun, jalan menuju ke sana naik turun sehingga memacu adrenalin
wisatawan yang akan ke sana.
Berdasarkan isinya, jenis paragraf tersebut adalah . . .
A. Narasi
B. Deskripsi
C. Persuasi
D. Argumentasi
C4
20
B
Pengeta
huan
20. Perhatikan tabel di bawah ini!
Daerah
Kode
Surabaya, Sidoarjo, Gresik
031
Mojokerto, Jombang
0321
Lamongan
0322
Madiun, Magetan, Ngawi
0351
Malang, Batu
0341
Aldo tinggal di Mojokerto, sedangkan sepupunya, Toni tinggal di Madiun.Aldo jarang
bertemu dengan Toni.Ia lebih sering berkomunikasi melalui telepon dengan
sepupunya itu.Siang ini, Aldo menelepon Toni menggunakan telepon rumah.Nomor
yang dituju adalah 767162 dengan kode tertentu untuk setiap daerah.
Nomor telepon berkode wilayah yang harus ditekan Aldo adalah . . .
A. (0321) 767162
C. (0341) 767162
C3
21
B
C4
22
A
Mengidentifik
asi jenisjenis
paragraf
21
Menentukan
nomor
telephon ke
suatu tujuan
berdasarkan
beberapa
kode
telephon
wilayah dan
nomor
telephon
beberapa
kota pada
ilustrasi
22
Menetukan
persamaan
atau
B. (0351) 767162
Pengeta
huan
D. (0322) 767162
21. Teks 1
Bemo merupakan salah satu kendaraan yang hanya ada di Jakarta.Bemo beroda
tiga.Ukurannya tidak terlalu besar.Bemo mampu mengangkut delapan penumpang.
Bahan bakar bemo sama seperti sepeda motor dan jenis mobil lainnya, yaitu
bensin.
Teks 2
Bajaj termasuk salah satu kendaraan bermotor khas Jakarta.Bajaj beroda
tiga.Ukurannya pun kecil.Bajaj hanya mampu mengangkut dua hingga tiga orang.
Bahan bakarnya ada yang berupa bensin dan ada pula gas. Bajaj berbahan bakar
gas disebut bajaj BBG (Bahan Bakar Gas).
perbedaan
isi teks
Persamaan kedua teks tersebut adalah ….
A. Kendaraan beroda tiga di Jakarta
B. Kendaraan bermotor berukuran sedang
C. Kendaraan bermotor berbahan bakar gas
D. Kendaraan roda tiga yang mampu mengangkut 10 penumpang
23
Pengeta
huan
Menentukan
pesan
pantun
24
Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
cerita
dengan kata
tanya :
- Bagai
mana
Pengeta
huan
22. Buah duku jatuh ke semak
Semak dibuka duku di mana
Apalah berguna berilmu banyak
Tidak sembahyang tiada berguna
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ….
A. Tuntutlah ilmu setinggi-tingginya.
B. Kita harus rajin belajar agar pintar.
C. Kita tidak perlu belajar sungguh-sungguh.
D. Ilmu yang kita peroleh tidak berguna jika tidak beribadah.
Cerita berikut untuk nomor 24 dan 25!
Ada seekor burung gagak yang sombong. Ia selalu menyendiri dan tidak mau
berkumpul dengan teman-temannya. Burung gagak merasa bulunya paling indah
diantara teman-temannya.Burung gagak hanya mau berteman dengan burung
merak. Burung gagak mendekati burung merak dan menyapa, “Mari kita bersahabat.
24. Bagaimana cara burung gagak akan berteman dengan burung merak?
A.Dalam berteman gagak tidak membeda-bedakan.
B.Burung gagak mengajak merak bermain bersama.
C2
23
D
C2
24
C
C. Gagak mendekati dan menyapa burung merak.
D.Gagak mendekati dan mengajak bermain merak.
25
Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
cerita
dengan kata
tanya :
- Meng
apa
26
Menentukan
watak tokoh
cerita
Pengeta
huan
25. Mengapa burung gagak menjadi sombong?
A. Karena gagak tidak mau berkumpul dengan teman-temannya.
B. Karena gagak selalu menyendiri dari teman-temannya.
C. Karena gagak hanya mau berteman dengan burung merak.
D. Karena gagak merasa bulunya paling indah di antara temannya.
C2
25
D
Pengeta
huan
Bacaan berikut untukmenjawab soal nomor 26-30!
C4
26
C
Pada suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil
bergurau.Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung
Elang, dan Burung Pipit.
Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang
memamerkan diri kepada Burung Pipit. Burung Merak memamerkan bulunya yang
indah.Burung Beo memamerkan suaranya yang indah.Burung Murai Batu
memamerkan kicauannya yang merdu.Burung Elang memamerkan kegagahannya.
Burung Pipit sedih.Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan.Bulunya
tidak indah.Suaranya juga tidak merdu.Badannya pun tidak gagah.Lalu, Burung Pipit
pulang ke rumah dan bertemu dengan ibunya.Ia menceritakan kesedihannya. Ibu
Burung Pipit pun menghibur anaknya.
Suatu hari, Burung Pipit berjalan–jalan ke hutan.Ia ingin sekali menemui
teman–temannya, tetapi tidak ada satupun temannya yang terlihat. Lalu ia berjalan
ke tepi hutan. Di rumah Pak Tani, Burung Pipit melihat Burung Merak, Burung Beo,
Burung Murai Batu, dan Burung Elang dalam perangkap Pak Tani. Mereka bercerita
hendak dijual ke kota. Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung
Elang sedih. Merekapun menyesali kesombongannya.
26. Watak tokoh Burung Murai Batu dalam cerita tersebut adalah ….
A. Penyabar
C. Tinggi hati
B. Rendah hati
D. Keras kepala
27
Menentukan
amanat
cerita
28
29
30
Menentukan
latar cerita
Menjelaskan
sifat tokoh
utama dalam
cerita
Menentukan
tema cerita
31
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Menentukan
maksud
pernyataan
pada bagian
cerita
tertentu
32
Menentukan
keteladanan
tokoh cerita
33
Memprediksi
kejadian
berkaitan
dengan isi
Pengeta
huan
Pengeta
huan
27. Amanat yang dapat kita petik dari cerita tersebut adalah ….
A. Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita
B. Kita harus membanggakan diri sendiri supaya percaya diri
C. Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki
D. Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan
28. Latar cerita rakyat tersebut adalah …
A. Desa
C. Gunung
B. Kota
D. Hutan
29. Sifat tokoh utama dalam cerita tersebut adalah …
A. Rendah hati
C. Suka menolong
B. Suka menipu
D. Rendah diri
C3
27
C
C2
28
D
C4
29
D
30. Tema cerita tersebut adalah …
A. Lingkungan
C. Kesehatan
B. Budi pekerti
D. Peristiwa
Bacalah cerita berikut untuk nomor 31 dan 32!
Dea baru pulang sekolah siang itu.Ia bergegas ke kamar, berganti baju lalu
makan siang. Setelah makan, ia harus mencuci kedelai untuk dibuat tempe. Barulah
kemudian ia dapat beristirahat. Pukul 15.00 WIB, dia melaksanakan kegiatan yang lain,
yaitu belajar kelompok bersama Salsa, Sari, Meita, dan Nayla.Sekalipun lelah, ia tetap
melakukannya dengan antusias. Ia tidak pernah melalaikan tugas, baik tugas sekolah
maupun tugas membantu orang tua.
31. Maksud kalimat bercetak miring adalah . . .
A. Dea melakukan tugas-tugasnya dengan penuh semangat meski lelah.
B. Dea malas melakukan tugas-tugasnya karena sudah lelah.
C. Dea ceroboh dalam melakukan tugas-tugasnya karena lelah.
D. Dea melakukan tugas-tugasnya dengan baik karena lelah.
32. Keteladanan yang dapat kita contoh dari cerita di atas adalah . . . .
A. Kepedulian terhadap sesama.
B. Kesabaran dalam menyelesaikan tugas-tugas.
C. Saling membantu jika ada teman yang kesulitan.
D. Tanggung jawab dalam melakukan tugas-tugas.
33. Bacalah cerita berikut !
Saat hari mulai gelap, semua orang masuk ke dalam rumah masing –
masing.Para penduduk tidak pernah keluar rumah pada malam hari.Desa mereka
gelap karena belum ada listrik masuk desa.Mereka sudah biasa dengan keadaan
C4
30
B
C3
31
A
C3
32
D
C6
33
C
cerita
34
Pengeta
huan
Menentukan
nilai moral
positif dalam
cerita
35
Pengeta
huan
Menentukan
kesimpulan
cerita
36
Menentukan
maksud syair
Pengeta
huan
seperti itu.Mereka mendapatkan penerangan hanya dari lampu minyak.Saat hendak
tidur, mereka selalu mematikan lampu minyak terlebih dahulu demi keamanan dan
keselamatan.
Peristiwa yang mungkin terjadi jika lampu lupa dimatikan adalah …………
A. Pencurian karena ada maling yang masuk rumah
B. Kerusakan rumah akibat serangan hewan buas
C. Kebakaran yang akan menghanguskan rumah
D. Kedatangan hewan buas dari hutan
34. Bacalah cerita berikut !
Zahra pulang sekolah bersama teman – temannya.Saat di jalan, mereka
melewati toko mainan baru di ujung jalan. Teman – teman Zahra mengajak untuk
mampir ke toko itu terlebih dahulu. Mereka ingin melihat – lihat mainan yang dijual di
sana.
Zahra melihat jam tangannya yang menunjukkan pukul 13.25. Zahra harus
segera pulang karena takut ibu khawatir.Zahra pun menolak ajakan teman –
temannya dengan halus.Zahra juga menyarankan agar teman – temannya segera
pulang. Jika ingin mampir ke toko itu, sebaiknya mereka izin terlebih dahulu kepada
orang tua agar tidak khawatir.
Nilai moral positif dalam cerita tersebut adalah ….
A. Supel
B. disiplin
C. kerja keras
D. tenggang rasa
35. Bacalah cerita berikut !
Geri memang bukan siswa terpandai di kelas.Namun, Geri menjadi siswa yang
disayangi oleh guru – guru.Geri adalah ketua kelas VIB yang sangat bertanggung
jawab.Geri
sangat
menjaga
persaudaraan
dan
kekompakan.Ia
tidak
menyukaipertengkaran. Jika ada temannya yang bertengkar, Geri selalu menjadi
pelerai dan membuat temannya baikan lagi.
Hal yang membuat guru dan teman – teman kagum kepada Geri adalah sikap
peduli sesama.Geri mengajak teman – temannya untuk menyisihkan sebagian uang
dan memberikan uang tersebut ke panti asuhan atau panti jompo setiap dua bula
sekali.
Simpulan isi cerita tersebut adalah ….
A. Geri disayangi oleh banyak orang karena kemuliaan hatinya
B. Geri adalah siswa berprestasi yang diidolakan oleh siswa – siswa lain
C. Geri memberikan bantuan kepada yatim piatu agar mendapat pujian
D. Geri ingin membagi keceriaan dengan bermain ke panti asuhan dan panti jompo
Cermati syair berikut untuk soal nomor 36 – 37
Wahai Ananda dengarlah pesan
C3
34
B
C4
35
A
C3
36
B
Pakai olehmu sifat anak jantan
Bertanggung jawab dalah perbuatan
Beban dipikul pantang dielakkan
36. Maksud yang terkandung dalam syair tersebut adalah …
A. Seorang anak laki-laki tidak boleh memedulikan beban permasalahan.
B. Perbuatan yang kita lakukan harus bisa dipertanggungjawabkan.
C. Kita harus memiliki watak pemberani dan mengabaikan tanggung jawab.
D. Anak laki-laki harus memikul beban kehidupan seluruh anggota keluarganya.
37
Menentukan
makna kata
kias pada
syair
38
Pengeta
huan
37. Makna kata dielakkan pada syair tersebut adalah …
A. diselesaikan
B. dipedulikan
C. dihadapi
Pengeta
huan
38. Perhatikan percakapan berikut!
Ifo: “Wow, dompet siapa ini?”
Poppy
: “Coba lihat, kasihan yang kehilangan!”
Ifo
: ”Iya, benar.”
Poppy
: ”Ayo, kita kembalikan!”
Ifo
: ”Kembalikan ke mana?”
Poppy
:”…“
Ifo
: ”O, iya ya!”
Poppy
: ”Sudahlah, ayo kita kembalikan!”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ….
A. Tanyakan saja pada orang yang melewati jalan ini.
B. Alamat pemiliknya kan ada dalam dompet.
C. Berikan saja dompet yang kita temukan itu di koran.
D. Tanyakan saja alamatnya itu kepada polisi.
39. Bacalah urutan cara membuat agar-agar berikut dengan cermat!
1) Masukkan tepung agar-agar ke dalam panci berisi dua gelas air.
2) Tambahkan gula secukupnya sambil diaduk hingga mendidih.
3) Angkat panci dari atas kompor.
4)
Masukkan ke dalam cetakan. Setelah dingin potong agar-agar untuk
dihidangkan.
5) Nyalakan kompor dengan api yang tidak terlalu besar, letakkan panci di atasnya.
Urutan yang tepat cara membuat agar-agar yang benar adalah . . . .
A. 3)-5)-4)-2)-1)
B. 5)-1)-2)-3)-4)
C. 5)-1)-2)-4)-3)D. 2)-4)-5)-1)-3)
Melengkapi
teks
percakapan
39
Menyusun
kalimatkalimat
petunjuk
penggunaan
sesuatu
Pengeta
huan
C1
37
D
C6
38
B
C3
39
B
D. dihindari
40
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Melengkapi
paragraf
40
B
C3
41
D
C6
42
B
A. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit!
(4) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!
B. (2) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!
(4) Tempelkan sereh yang cukup panas tadi, pada bagian kaki Anda yang tertusuk
duri!
C. (2) Tempelkan batang sereh yang sudah dipanaskan tadi!
(4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!
D. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya!
(4) Batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar
Menyusun
kalimatkalimat cara
membuat
sesuatu
42
C6
Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ...
Melengkapi
teks petunjuk
melakukan
sesuatu
41
40. Menghilangkan rasa sakit karena tertusuk duri!
(1) Ambillah sebatang sereh kemudian memarkan sedikit!
(2) […]
(3) Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas
(4) […]
(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar
dengan sendirinya!
41.
(1) Beri garam secukupnya.
(2) Pastikan bagian bawah telur sudah matang.
(3) Panaskan wajan yang sudah ada minyaknya.
(4) Sajikan telur yang sudah matang tersebut.
(5) Pecahkan telur dan tuangkan ke wajan.
Urutan cara membuat telur mata sapi sesuai dengan kalimat acak tersebut
adalah....
A. (3) - (5) - (2) - (4) - (1)
B. (3) - (5) - (4) - (1) - (2)
C. (3) - (4) - (1) - (5) - (2)
D. (3) - (5) - (1) - (2) - (4)
Pengeta
huan
42. Sungai Citarum merupakan sungai terpanjang dan terbesar di Jawa Barat. Sungai ini
menjadi sumber air minum untuk masyarakat Jakarta, Bekasi, Karawang,
Purwakarta, dan Bandung. Saat ini, sungai Citarum sedang mengalami krisis. … .
Limbah yang paling berbahaya berasal dari industri.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Air sungai Citarum banyak digunakan untuk kebutuhan rumah tangga dan
industri.
B. Air yang mengalir di sungai Citarum telah tercemar berbagai limbah.
C. Di daerah hulu sungai citarum berdiri sekitar 500 pabrik.
D. Air bersih menjadi masalah yang terus menghantui masyarakat Indonesia.
dengan
kalimat
43
Melengkapi
paragraf
dengan
istilah
44
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Melengkapi
pantun
45
Melengkapi
paragraf
dengan kata
baku tentang
hemat energi
Pengeta
huan
43. Bacalah paragraf berikut!
Pak Luhur bekerja di perusahaan kertas. Pak Luhur merupakan pegawai di
bagian …. Seminggu sekali Pak Luhur mengirim kertas ke luar negeri. Kertas itu
dikirim ke negera-negara Asia Tenggara.
Istilah tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah ….
A. impor
C. komoditas
B. ekspor
D. produksi
44. Bacalah sampiran pantun berikut ini!
Pagar kawat pagar berduri
Berdiri kokoh menjaga taman
....
....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .
A. Berjuang selalu sejak dini
C. Agar awak berkaca diri
Agar taman menjadi nyaman
Jangan hanya suka berteman
B. Berjuang selalu sejak dini
D. Elok rupa dipandang manis
Agar sukses di masa depan
Sungguh indah menawan
45.
Perkembangan informasi dan telekomunikasi yang cepat merupakan tanda
kemajuan ....Sehinggamemungkinkan kehidupan manusia menjadi mudah dan
murah. Mudah dengan fasilitas seperti komputer, hand phone, internet, dan lainlain. Sedang murah karena jarak yang jauh menjadi dekat. Namun jika penggunaan
yang berlebihan dapat meningkatkan kebutuhan energi. Jadi marilah kita tetap
mengedepankan hemat energi.
Kata baku tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. technologi
C. teknology
C1
43
B
C6
44
B
C1
45
B
46
Pengeta
huan
Menysun
kalimatkalimat
menjadi
paragraf
padu
47
Melengkapi
iklan dengan
kata /kalimat
tentang
hemat energi
48
A.
B.
C.
D.
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Menyusun
kalimat iklan
yang efektif
sesuai
dengan
gambar
49
Melengkapi
paragraf
laporan
dengan
kalimat
B. teknologi
D. Tehnologi
46. Bacalah kalimat acak berikut ini!
1) Pagi ini aku mencuci pakaianku.
2) Aku menyapu dan ibu mengepel.
3) Setelah rumah bersih dan bajuku kering, aku langsung menyetrikanya.
4) Sambil menunggu kering, aku membantu ibu membersihkan rumah.
Pengeta
huan
C2
46
A
C3
47
D
C6
48
D
C6
49
A
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang padu adalah ....
1-4-2-3
2-4-3-1
3-1-2-4
3-1-4-2
47. Perhatikan iklan berikut!
1) Hemat Energi Untuk Hidup Lebih Baik!
2) Hemat Energi? Kalau Bukan Kita, Siapa Lagi?
3) Hemat Energi Untuk . . . !
Kata yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah . . . .
A. Menyelamatkan Diri
C. Memperkaya Diri
B. Menyelamatkan Minyak Bumi
D. Menyelamatkan Bumi
48. Perhatikan gambar berikut!
Kalimat efektif sesuai gambar iklan di atas adalah . . . .
A. Gunakan kran air dengan benar.
B. Tetap gunakan air saat mencuci tangan.
C. Lindungi air supaya bersih.
D. Gunakan air dengan bijak.
49. Perhatikan laporan kegiatan berikut !
LAPORAN KEGIATAN
Nama acara
: Kunjungan ke Perpusda Mojokerto
Pelaksanaan
: 30 Januari 2017
Hasil pengamatan
: Pada hari Senin, 30 Januari 2017 diadakan
kegiatan
pengamatan ke Perpusda Mojokerto ...
Mereka berdatangan ke perpustakaan untuk membaca
dan meminjam buku cerita.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah . . . .
A. Perpusda Mojokerto ramai di kunjungi para peminat baca.
B. Perpustakaan dipenuhi oleh penulis yang menjual buku cerita.
C. Perpustakaan di Mojokerto jauh dari keramaian kota.
D. Perpusda Mojokerto merupakan satu-satunya perpustakaan di Mojokerto.
50
Pengeta
huan
Mendekripsik
an gambar
makhluk
hidup /
lingkungan
51
Menyusun
kalimat hasil
pengamatan
menjadi
paragraf
laporan
50.
C6
50
A
C5
51
C
Paragraf yangg tepat untuk gambar di atas adalah...
A. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lembut. Jalanku meloncatloncat. Hidungku bergerak-gerak.
B. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku belang-belang. Jalanku
merayap
C. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lebat dan lembut.
Makananku daging.
D. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lembut. Makananku tikus
dan cicak.
Pengeta
huan
51.
Bacalah dengan cermat !
(1) Sampah dibagi menjadi dua jenis, yaitu sampah organik dan sampah
anorganik
(2) Sampah organik yang membusuk itu dapat digunakan untuk memupuk dan
menyuburkan tanaman pisang. Hasil akhir pengamatan, siswa
mengumpulkan hasil pengamatannya di sebuah kertas folio bergaris.
(3) Hari Senin, 27 Juni 2016 siswa kelas V SD Terpadu melakukan pengamatan
terhadap daur ulang sampah di belakang sekolah.
(4) Sampah anorganik yang tidak dapat hancur dikumpulkan dan dibakar,
sedangkan sampah organik dikumpulkan di bawah pohon pisang sampai
Kalimat – kalimat tersebut dapat menjadi paragraf laporan dengan urutan ….
A. (3) – (1) – (2) – (4)
C. (3) – (1) – (4) – (2)
B. (1) – (4) – (2) – (3)
D. (3) – (2) – (1) – (4)
52
Pengeta
huan
52. Bacalah teks pidato rumpang berikut ini!
Para siswa yang saya sayangi, dalam rangka memperingati Hari Pendidikan
Nasional ini, sudah sepantasnya kita menjunjung tinggi pentingnya menempuh
pendidikan.Salah satu caranya, yakni kita tidak malas belajar sebab belajar dapat
dilakukan di manapun dan kapanpun.
…. Saya berharap agar para siswa tetap bersemangat untuk menempuh
pendidikan setinggi–tingginya.Ingatlah bahwa pendidikan itu termasuk kunci
kesuksesan.
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ….
A. Oleh karena itu, marilah kita bersama–sama memajukan pendidikan dengan rajin
belajar.
B. Oleh sebab itu, sudah menjadi kewajiban kalian sebagai penerus bangsa untuk
rajin belajar.
C. Maka dari itu, ayo kita bersama–sama menjunjung tinggi nilai–nilai Hari
Pendidikan Nasional ini.
D. Dengan kata lain, Bapak menginginkan kalian untuk menempuh pendidikan
setinggi–tingginya demi terwujudnya cita-cita kalian.
C6
52
A
Pengeta
huan
53. Paman baru datang dari Solo. Rafi dan Tyas gembira menyambut kedatangan
Paman. Apalagi, Paman datang membawa … yang cukup banyak. Ada beragam
makanan khas Solo dan oleh-oleh lainnya. Paman sangat bahagia melihat Rafi dan
Tyas senang menerima oleh-olehnya.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …
A. Tangan kanan
B. Buah tangan
C. Ringan tangan
D. Tangan hampa
55. Perhatikan kalimat acak berikut!
C1
53
B
C4
54
C
Melengkapi
teks pidato
persuasif
dengan
kalimat
53
Menggunaka
n ungkapan
dalam
kalimat
54
Menyusun
Pengeta
huan
kalimatkalimat
menjadi
paragraf
narasi
55
Pengeta
huan
Menyusun
kalimatkalimat
menjadi
paragraf
deskripsi
56
Pengeta
huan
Menunjukka
n kesalahan
penggunaan
kata pada
paragraf
57
58
Menggunaka
n ejaan
sesuai
kaidah
Menggunaka
n tanda baca
Pengeta
huan
1. Semua terkejut membaca isi undangan tersebut.
2. Sebuah undangan ditujukan kepada Alya dan teman-temannya.
3. Mereka mendapat undangan untuk mengikuti pelatihan menulis indah
4. Mereka penasaran dan ingin segera membuka undangan tersebut.
5. Mereka bergembira dan saling berpelukan
Susunan tepat kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf narasi adalah ….
A. 2-3-1-4-5
C. 2-4-1-3-5
B. 2-4-3-1-5
D. 2-5-1-3-4
56. Perhatikan kalimat acak berikut!
1) Sayangnya, Sungai Cisanade dipenuhi tumpukan sampah.
2) Sungai Cisanade mengalir di wilayah Tangerang.
3) Akibat kebiasaan penduduk membuang sampah ke Sungai Cisanade.
4) Tumpukan sampah juga menimbulkan bau yang tidak sedap.
5) Sampah tersebut dihinggapi lalat yang dapat menyebabkan penyakit.
Urutan yang tepat kalimat tersebut agar menjadi paragraf diskripsi yang padu adalah
…
A. 2 – 1 – 3 – 4 – 5
B. 2 – 1 – 3 – 5 – 4
C. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
D. 2 – 1 – 5 – 3 – 4
57. Perhatikan paragraf berikut!
Sebenarnya, penyebab utama terjadinya pemanasan (1) global adalah
penumpukan gas rumah kaca di (2) atmosfer bumi.Pemanasan global terjadi akibat
jumlah (3) karbon dioksida di alam melebihi ambang batas.Pada dasarnya karbon
dioksida berfungsi menjaga bumi tetap hangat. Molekul-molekul karbon dioksida
inilah yang menyerap panas (4) radiator matahari
Kesalahan penggunaan kata dalam paragraf tersebut terdapat pada kata
berangka ….
A. (1)
C.
(3)
B. (2)
D.
(4)
57.
Kita semua mengetahui bahwa kondisi lingkungan kota jakarta sudah sangat
memprihatinkan. Penulisan ejaan yang benar pada kata yang bercetak miring
adalah ….
A. kota Jakarta
B. Kota Jakarta
Pengeta
huan
58. Perhatikan kalimat berikut !
Rinta membeli sepatu seharga Rp85;000,00.
C4
55
A
C4
56
D
C1
57
A
C1
58
D
C. Kota jakarta
D. kota jakarta
Perbaikan penulisan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …
A. Rinta membeli sepatu seharga Rp85,000.00.
B. Rinta membeli sepatu seharga Rp85,000,00.
C. Rinta membeli sepatu seharga Rp85.000.00.
D. Rinta membeli sepatu seharga Rp85.000,00.
sesuai
kaidah
59
Pengeta
huan
Memperbaiki
penulisan /
59
D
Pengeta
huan
60. Perhatikan kalimat berikut!
Tolong ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar Ron?
Perbaikan tepat tanda baca pada kalimat di atas adalah …
A. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron!
B. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar Ron!
C. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron.
D. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron.
C4
60
A
Pengeta
huan
61. Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat
menyelamatkan diri. Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah
C1
61
D
Memperbaiki
kesalahan
tanda baca
pada kalimat
61
C5
Penulisan ejaan yang benar pada kalimat yang dicetak miring pada paragraf tersebut
adalah …
A. tidak hanya Robi, Intan, dan Nana, juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai
dari menyapu sampai mengepel.
B. Tidak hanya Robi Intan dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai dari
menyapu sampai mengepel.
C. Tidak hanya Robi, Intan dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai
dari menyapu sampai mengepel.
D. Tidak hanya Robi, Intan, dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai
dari menyapu sampai mengepel.
Memperbaiki
kesalahan
ejaan pada
kalimat /
paragraf
60
59. Perhatikan paragraf berikut!
Sejak pagi, Robi tampak sibuk.Dia membantu ayahnya membersihkan halaman
rumah yang mulai ditumbuhi rumput liar.Robi melakukan semua pekerjaan itu
dengan senang hati.Tidak hanya robi intan dan nana juga ikut sibuk membersihkan
rumah mulai menyapu sampai mengepel.Ketika hari sudah siang mereka telah
selesai membersihkan rumah.
…
A. Mati
penggunaan
istilah/ kata
62
Memperbaiki
penggunaan
kata
bentukan /
berimbuhan
pada kalimat
63
Memperbaiki
tata kalimat
pada
paragraf
B. gugur
C. mangkat
D. meninggal
Pengeta
huan
62.
Perhatikan kalimat berikut!
Sampah – sampah tersebut pengelola dengan baik.
Perbaikan kata berimbuhan bercetak miring adalah . . .
A. Dikelola
B. mengelola
C. berkelola
D. mengelolakan
C2
62
A
Pengeta
huan
63. Perhatikan paragraf berikut !
Hujan deras disertai petir tadi siang telah menyambar pohon milik kakek.Petir itu
menyambar pohon kelapa karena pohon itu paling tinggi di antara pohon
lainnya.Suara petir itu memekakkan telinga.Para tetangga semua sangat takut petir
menyambar rumah mereka sekalian.
Perbaikan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah …
A.
Tetangga kakek sangat ketakutan jika petir menyambar rumah mereka.
B.
Para tetangga sangat takut petir menyambar rumah mereka.
C.
Para tetangga kakek sangat ketakutan jika petir menimpa rumah mereka
sekalian
D.
Tetangga kakek semua sangat ketakutan jika petir menyambar rumah mereka
sekalian
C4
63
A
No
Indikator
1
Menentukan
kalimat
utama
paragraph
tentang
makhluk
hidup dan
lingkungann
ya
2
Lingkup
Materi
Rumusan Soal
Pengeta
huan
Bacalah paragraf berikut!
Burung cenderawasih biru memiliki ciri – ciri umum.Cenderawasih biru berukuran
sedang dengan panjang sekira 30 cm. Cenderawasih biru memiliki bulu berwarna
hitam dan biru.Cenderawasih biru berparuh putih kebiruan, kaki abu – abu, dan iris
mata cokelat tua.Di sekitar mata cenderawasih biru terdapat dua buah setengah
lingkaran putih.Cenderawasih biru memiliki sayap berwarna biru terang.
1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah . . .
A. Burung cenderawasih biru memiliki ciri – ciri umum
B. Cenderawasih biru memiliki sayap berwarna biru terang
C. Cenderawasih biru memiliki bulu berwarna hitam dan biru
D. Cenderawasih biru berukuran sedang dengan panjang sekira 30 cm
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Menentukan
ide pokok
paragraf
3
Menentukan
simpulan
paragraf
Leve
l
Kog
nitif
C2
Mud
ah
No
mor
Soa
l
1
Kunci
Jawa
ban
A
Cenderawasih biru jantan memikat pasangan dengan memamerkan bulu –
bulu hiasannya.Cenderawasih biru jantan memamerkan bulu seperti
kipas.Cenderawasih biru jantan melakukan tariannya tidak dalam
kelompok.Cenderawasih biru jantan berkicau dengan suara menyerupai dengungan
rendah.
2. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . .
A. Cenderawasih biru jantan memikat pasangan dengan memamerkan bulu –
bulunya
B. Cenderawasih biru memamerkan bulu seperti kipas
C. Cenderawasih biru jantan melakukan tarian tidak dalam kelompok
D. Cenderawasih biru jantan berkicau dengan suara menyerupai dengungan rendah
C4
Sulit
2
A
Cenderawasih biru tidak bisa dipisahkan dari Papua. Masyarakat di daerah itu
sering memakai bulu – bulu cenderawasih biru sebagai hiasan. Bulu – bulu itu
digunakan untuk memperindah pakaian dan saat acara – acara yang berbau
adat.Keadaan ini tentu menempatkan cenderawasih biru sebagai binatang
buruan.Akibatnya, terjadi kerusakan habitat cenderawasih biru dan penurunan jumlah
secara signifikan.
3. Simpulan tepat berdasarkan paragraf tersebut adalah …
C4
Sulit
3
D
A. Masyarakat Papua memakai bulu – bulu cenderawasih biru sebagai penghias baju
adat
B. Masyarakat Papua sering menggunakan bulu – bulu cenderawasih biru untuk
upacara adat
C. Burung cenderawasih biru dijadikan binatang buruan oleh sebagian besar
masyarakat Papua
D. Penurunan jumlah cenderawasih biru tidak dapat dipisahkan dari kebiasaan
masyarakat Papua
4
Pengeta
huan
4. Nasi merupakan makanan pokok sebagian besar masyarakat Indonesia. Setiap
daerah di Indonesia mempunyai makanan khasnya masing-masing yang berbahan
dasar beras atau nasi. Nasi krawu dari Jawa Timur, bubur Manado dari Sulawesi
Utara, maupun nasi liwet dari Jawa Tengah adalah contohnya. Perbedaan jenis
makanan tersebut salah satunya disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam
yang ada di tiap daerah.
Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . .
A. Nasi adalah makanan pokok semua masyarakat Indonesia.
B. Perbedaan jenis makanan disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam di tiap
daerah.
C. Hanya daerah Jawa dan Sulawesi yang memiliki makanan khas yang berbahan
dasar beras atau nasi.
D. Nasi liwet dari Jawa Timur merupakan contoh makanan tradisional berbahan
dasar beras atau nasi.
C5
4
B
Pengeta
huan
5. Selain lompat batu, salah satu kesenian tradisional yang terkenal dari Pulau Nias
adalah tari Fataele. Tarian tersebut tidak dapat dipisahkan dengan tradisi lompat
batu. Gerakan tari Fataele sangat dinamis, yaitu berupa entakan kaki yang diiringi
gerakan mengayunkan tombak atau pedang. Gerakan-gerakan tersebut
melambangkan semangat pejuang untuk mempertahankan wilayah mereka dari
serangan musuh.
Kalimat tanya di bawah ini yang jawabannya terdapat dalam bacaan adalah . . .
A. Apa kesenian tradisional yang terkenal dari Pulau Nias?
B. Mengapa lompat batu sangat terkenal di Pulau Nias?
C. Melambangkan apakah tradisi lompat batu di Pulau Nias?
C1
5
A
Menentukan
pernyataan
sesuai isi
paragraf
5
Menentukan
kalimat tanya
sesuai isi
paragraf
D. Mengapa dalam tarian Fataele para penari menggunakan tombak atau pedang?
6
Pengeta
huan
Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
bacaan
dengan kata
tanya :
- Bagai
mana
Teks untuk nomor 6-8!
C1
6
B
C1
7
C
Burung Elang
Sukabumi: Terbetik kabar, lambang negara burung garuda berasal dari burung
elang Jawa. Pasalnya, semasa perjuangan dahulu, hewan tersebut sering dijumpai di
hutan primer kawasan Pulau Jawa. Kini, jumlah burung jenis itu diperkirakan hanya
tinggal beberapa puluh pasang saja di Pulau Jawa. Untuk menyaksikan cara hidup satwa
langka tadi, SCTVberkunjung ke taman nasional Gunung Halimun, Sukabumi, Jawa
Barat, pekan silam.
Tak gampang menyaksikan langsung liuk unik burung elang Jawa kala terbang di
udara. Menurut sang penjaga hutan, untuk melihat burung ini diperlukan keberuntungan
selain faktor cuaca. Burung setinggi 70 sentimeter dan rentang sayap 100 cm ini bakal
ke luar dari sarangnya jika lapar. Biasanya, elang bertengger di atas dahan atau terbang
rendah ratusan meter dari permukaan tanah demi memburu makanan. Kelelawar, bajing,
tupai, tikus, burung, dan jenis binatang reptil adalah makanan empuk buat elang.
Populasi hewan unik ini tentu saja semakin tipis. Pasalnya, hingga kini masih
banyak pemburu liar yang tega menculik elang muda yang belum mahir terbang dari
sarangnya. Selain itu, kawasan hutan yang menyempit dan sifat biologis elang yang
hanya bertelur dua tahun sekali juga memicu kelambatan perkembangbiakan elang
Jawa. Untuk melestarikan hewan ini, pemerintah diharapkan lebih giat lagi
melaksanakan konservasi hutan (MTA/Sella Wangkar, Adi Iskarpandi, dan Binsar
Rahadian)
Sumber berita: Liputan 6 SCTV
(27 Mei 2005 Pukul 08.54)
6. Bagaimana upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya kepunahan elang jawa?
A. Melarang perburuan liar
C. Membuat UU
B. Konsevasi hutan
7
Menjawab
Pengeta
D. Penangkaran hewan
7. Mengapa populasi elang jawa semakin menipis?
huan
pertanyaan
sesuai isi
bacaan
dengan kata
tanya :
- Meng
apa
8
Memprediksi
kejadian
berkaitan
dengan isi
bacaan
9
A. Karena banyak diburu oleh pemburu liar yang kurang bertanggung jawab
B. Karena elang yang hanya bertelur dua tahun sekali juga memicu kelambatan
perkembangbiakan
C. karena banyak diburu orang dan proses perkembangbiakannya yang sangat
lambat.
D. Karena pemerintah belum melestarikannya, dengan cara melaksanakan
konversi hutan.
Pengeta
huan
8. Apa yang terjadi jika banyak pemburu liar yang tega menculik elang muda yang
belum mahir terbang dari sarangnya?
A. Keberadaan elang jawa akan punah
B. pemerintah akan memberikan sanksi hukum terhadap para pelakunya
C. banyak orang yang lebih banyak memiliki hewan peliharaan
D. Elang jawa semakin mudah ditemukan
C2
8
A
Pengeta
huan
9. Fernando bersekolah di SD Tegalyoso. Ia duduk di kelas VI. Fernando tinggal di
Perak Kotabaru No. 75 Klaten. Ia lahir di Surakarta, 10 Januari 2003. Ia menjadi
anggota klub membaca. Ia harus melengkapi data pada tabel berikut.
C3
9
C
No
Mengambil
informasi
dari isi teks
sederhana
untuk
melengkapi
tabel
Nama
Sekolah
Alamat
1
Ardian
SD Teladan
Jalan Cempaka 28 Klaten
2
Belinda
SDN I
Jalan Garuda 15 Klaten
3
Fernando
…
…
4
Talia
SD Dharma Bakti
Perum Griya Prima A 10
Isian tepat sesuai tabel tersebut adalah . . .
A. Kelas V SD Tegalyoso
B. SD Tegalyoso, Surakarta 10 Januari 2003
C. SD Tegalyoso, Perak Kotabaru No. 75 Klaten
D. Surakarta 10 Januari 2003, kelas V
10
Pengeta
huan
Memaknai
kata / istilah
dalam
paragraf
Bacalah paragraf berikut ini untuk nomor 10 dan 11!
Kampung Hanjawar merupakan salah satu kampung di Desa Malasari.Kampung
Hanjawar berbatasan dengan zona inti Taman Nasional Gunung Halimun Salak
(TNGHS).Setiap pagi pukul 08.00 dan sore pukul 16.00 elang Jawa selalu melintas
perkebunan.Elang Jawa itu lalu menukik ke pemukiman warga untuk mencari seekor
anak ayam. Setelah mendapatkan seekor anak ayam, ia membawanya terbang dengan
kedua kakinya yang kukuh. Hamparan sawah berselimut hutan pinus dan hutan alam
Halimun menjadi habitat nyaman bagi perkembangan elang Jawa.
C1
10
A
C1
11
B
10. Arti kata zona dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A. Daerah B. Lintasan
C. Arena
D. Lapangan
11
Menentukan
antonim /
sinonim
dalam
kalimat
12
Pengeta
huan
Pengeta
huan
12. Boni :“ Apa nanti malam kamu akan melihat acara pertandingan sepak bola?”
Geri
: “Iya, aku sangat senang melihat acara itu.”
Boni
: “Menurutmu bagaimana pertandingan nanti malam?”
Geri
: “Wah, pasti sangat seru. Aku yakin Persipura akan menang.”
Taufiq
: “Aku juga sangat yakin Persipura akan menang.”
Topik dari teks percakapan di atas adalah . . .
A. Perkiraan jadwal sepak bola nanti malam
B. Perkiraan hasil pertandingan sepak takraw nanti malam
C. Perkiraan hasil pertandingan sepak bola nanti malam
D. Perkiraan hasil pertandingan sepak bola kemarin malam
C4
12
C
Pengeta
huan
13. Bacalah iklan berikut!
Dijual ruko di Jl. Budidaya No.10, Garut.
Hubungi Riko Hp:081234524344
C3
13
D
nentukan
topik teks
percakapan
13
Menentukan
kalimat
sesuai isi
iklan
11. Antonim dari kata kukuh dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A. Kuat
B. Lemah
C. Tegar
D. Takut
Kalimat yang sesuai dengan isi iklan tersebut adalah …
A. Riko minta dihubungi oleh orang yang menjual ruko di Jl.Budidaya No.10, Garut
B. Ruko milik Riko yang berada di Jl. Budidaya No.10, Garut tidak dijual
C. Riko ingin menghubungi pemilik ruko di Jl.Budidaya No.10, Garut
D. Riko menjual ruko yang berada di Jl.Budidaya No.10, Garut
14
Pengeta
huan
13. Depo Pertamina Pabean, Jakarta Selatan pada pukul 10.30 WIB meledak. Mulamula terdengar ledakan dahsyat. Api melambung tinggi kurang lebih seratus meter
dari permukaan tanah. Penduduk sekitar berhamburan menyelamatkan diri. Sampai
laporan ini diturunkan pemadam kebakaran belum juga datang.
Isi dari laporan tersebut adalah . . .
A. Kebakaran hutan
C. Kebakaran pertamina
B. Kebakaran ruko
D. Kebakaran pabrik
C2
14
C
Pengeta
huan
Paragraf berikut untuk menjawab soal no.15-16!.
Penanganan luka memar dapat kita lakukan sendiri sebagai pertolongan pertama.
Caranya kompres air pada bagian yang memar dengan menggunakan kain bersih
yang dicelupkan ke air es. Jika terjadi pendarahan pada luka, kompres dengan air
hangat dulu sampai 15- 20 menit. Tujuannya supaya pembuluh darah melebar dan
aliran darah ke bagian tubuh yang luka bisa lancar, sehingga proses penyembuhan
relatif lebih cepat. Selanjutnya kompres dengan air dingin kira-kira 10-15 menit.
Setiap 3 jam sekali, ulangi pengompresan dengan mengunakan kain bersih air dingin
dan panas secara bergantian. Setelah itu, bawa ke fasilitas kesehatan terdekat untuk
penanganan lebih lanjut.
14. Tanggapan yang tepat untuk paragraf instruksi di atas adalah ....
A. Penanganan luka memar dapat dilakukan sendiri sebelum dibawa ke fasilitas
kesehatan terdekat.
B. Penanganan luka memar cukup dilakukan sendiri kalau sudah tahu caranya.
C. Luka memar tidak berbahaya, jadi kita bisa mengobatinya sendiri.
D. Luka memar cukup dikompres saja dengan air es agar tidak terasa sakit sebelum
dibawa ke fasilitas kesehatan terdekat.
C4
15
A
Pengeta
huan
15. Arti kata fasilitas pada teks instruksi di atas adalah …
A. Alat
C. Benda
Menentukan
isi paragraf
laporan
15
Menanggapi
isi paragraf
intruksi
16
Menunjukka
n makna
kata dalam
paragraf
B. Sarana
D. Keadaan
intruksi
17
Pengeta
huan
16. Manusia sangat tergantung pada listrik. Manusia memerlukan listrik untuk
mempermudah kehidupan sehari-hari. Namun kita harus bijak dalam menggunakan
listrik. Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengehemat penggunaan
listrik. Contohnya menyalakan listrik seperlunya saja, mengatur serta menyesuaikan
suhu AC berdasar luas ruangan, menyalakan televisi ketika ingin menonton,
memanfaatkan sinar matahari untuk menerangi di dalam ruangan rumah saat siang
hari, dan lain-lain.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf instruksi di atas adalah ….
A. Manusia perlu tergantung pada listrik.
B. Listrik harus selalu digunakan dalam kehidupan manusia sehari-hari.
C. Kita harus mengatur suhu AC agar ruangan benar-benar terasa dingin.
D. Saat siang hari, kita lebih baik menggunakan sinar matahari untuk menerangi
ruangan.
C4
17
D
Pengeta
huan
17. Bacalah teks prosedur berikut !
C3
18
A
C4
19
A
Menentukan
pernyataan
sesuai
dengan isi
paragraf
intruksi
18
Menentukan
pernyataan
sesuai
dengan isi
teks
penjelasan
19
Menentukan
isi pidato
Langkah – langkah membuat salad buah
1. Siapkan buah – buahan yang ingin dibuat salad, mayones, dan susu kental manis.
2. Cuci bersih lalu potong dadu buah – buahan tersebut.
3. Tuangkan mayones dan susu kental manis secukupnya.
4. Aduk buah – buahan hingga rata.
5. Salad buah siap disajikan
Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur di atas adalah ….
A. Bahan bumbu salad adalah mayones dan susu kental manis
B. Buah yang digunakan untuk salad harus buah yang segar
C. Buah boleh dipotong – potong
D. Buah disajikan beserta kulitnya
Pengeta
huan
18. Bacalah cuplikan teks pidato berikut!
Hadirin yang saya hormati,
Sampai kapan kita harus belajar?Belajar dilakukan seumur hidup. Dengan
belajar, kita akan memperoleh banyak ilmu. Ilmu dapat mempersiapkan kehidupan
yang lebih baik.Oleh karena itu, giatlah belajar agar kita lebih pandai dan tidak
mudah tertipu.
Isi pidato tersebut adalah …
A. Ajakan untuk giat belajar demi mempersiapkan kehidupan yang lebih baik.
B. Anjuran untuk giat menabung demi mempersiapkan kehidupan yang lebih baik.
C. Belajar yang rajin di sekolah agar menjadi juara kelas.
D. Rajin belajar dan banyak ilmu akan disenangi teman-teman sekolah.
20
Pengeta
huan
19. Cermati paragraf berikut !
Udara pagi di perkebunan teh Kemuning sangat segar. Hamparan pohon teh
tumbuh subur di bawah lereng Gunung Lawu.Akses menuju kebun teh ini sudah
beraspal. Namun, jalan menuju ke sana naik turun sehingga memacu adrenalin
wisatawan yang akan ke sana.
Berdasarkan isinya, jenis paragraf tersebut adalah . . .
A. Narasi
B. Deskripsi
C. Persuasi
D. Argumentasi
C4
20
B
Pengeta
huan
20. Perhatikan tabel di bawah ini!
Daerah
Kode
Surabaya, Sidoarjo, Gresik
031
Mojokerto, Jombang
0321
Lamongan
0322
Madiun, Magetan, Ngawi
0351
Malang, Batu
0341
Aldo tinggal di Mojokerto, sedangkan sepupunya, Toni tinggal di Madiun.Aldo jarang
bertemu dengan Toni.Ia lebih sering berkomunikasi melalui telepon dengan
sepupunya itu.Siang ini, Aldo menelepon Toni menggunakan telepon rumah.Nomor
yang dituju adalah 767162 dengan kode tertentu untuk setiap daerah.
Nomor telepon berkode wilayah yang harus ditekan Aldo adalah . . .
A. (0321) 767162
C. (0341) 767162
C3
21
B
C4
22
A
Mengidentifik
asi jenisjenis
paragraf
21
Menentukan
nomor
telephon ke
suatu tujuan
berdasarkan
beberapa
kode
telephon
wilayah dan
nomor
telephon
beberapa
kota pada
ilustrasi
22
Menetukan
persamaan
atau
B. (0351) 767162
Pengeta
huan
D. (0322) 767162
21. Teks 1
Bemo merupakan salah satu kendaraan yang hanya ada di Jakarta.Bemo beroda
tiga.Ukurannya tidak terlalu besar.Bemo mampu mengangkut delapan penumpang.
Bahan bakar bemo sama seperti sepeda motor dan jenis mobil lainnya, yaitu
bensin.
Teks 2
Bajaj termasuk salah satu kendaraan bermotor khas Jakarta.Bajaj beroda
tiga.Ukurannya pun kecil.Bajaj hanya mampu mengangkut dua hingga tiga orang.
Bahan bakarnya ada yang berupa bensin dan ada pula gas. Bajaj berbahan bakar
gas disebut bajaj BBG (Bahan Bakar Gas).
perbedaan
isi teks
Persamaan kedua teks tersebut adalah ….
A. Kendaraan beroda tiga di Jakarta
B. Kendaraan bermotor berukuran sedang
C. Kendaraan bermotor berbahan bakar gas
D. Kendaraan roda tiga yang mampu mengangkut 10 penumpang
23
Pengeta
huan
Menentukan
pesan
pantun
24
Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
cerita
dengan kata
tanya :
- Bagai
mana
Pengeta
huan
22. Buah duku jatuh ke semak
Semak dibuka duku di mana
Apalah berguna berilmu banyak
Tidak sembahyang tiada berguna
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ….
A. Tuntutlah ilmu setinggi-tingginya.
B. Kita harus rajin belajar agar pintar.
C. Kita tidak perlu belajar sungguh-sungguh.
D. Ilmu yang kita peroleh tidak berguna jika tidak beribadah.
Cerita berikut untuk nomor 24 dan 25!
Ada seekor burung gagak yang sombong. Ia selalu menyendiri dan tidak mau
berkumpul dengan teman-temannya. Burung gagak merasa bulunya paling indah
diantara teman-temannya.Burung gagak hanya mau berteman dengan burung
merak. Burung gagak mendekati burung merak dan menyapa, “Mari kita bersahabat.
24. Bagaimana cara burung gagak akan berteman dengan burung merak?
A.Dalam berteman gagak tidak membeda-bedakan.
B.Burung gagak mengajak merak bermain bersama.
C2
23
D
C2
24
C
C. Gagak mendekati dan menyapa burung merak.
D.Gagak mendekati dan mengajak bermain merak.
25
Menjawab
pertanyaan
sesuai isi
cerita
dengan kata
tanya :
- Meng
apa
26
Menentukan
watak tokoh
cerita
Pengeta
huan
25. Mengapa burung gagak menjadi sombong?
A. Karena gagak tidak mau berkumpul dengan teman-temannya.
B. Karena gagak selalu menyendiri dari teman-temannya.
C. Karena gagak hanya mau berteman dengan burung merak.
D. Karena gagak merasa bulunya paling indah di antara temannya.
C2
25
D
Pengeta
huan
Bacaan berikut untukmenjawab soal nomor 26-30!
C4
26
C
Pada suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil
bergurau.Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung
Elang, dan Burung Pipit.
Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang
memamerkan diri kepada Burung Pipit. Burung Merak memamerkan bulunya yang
indah.Burung Beo memamerkan suaranya yang indah.Burung Murai Batu
memamerkan kicauannya yang merdu.Burung Elang memamerkan kegagahannya.
Burung Pipit sedih.Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan.Bulunya
tidak indah.Suaranya juga tidak merdu.Badannya pun tidak gagah.Lalu, Burung Pipit
pulang ke rumah dan bertemu dengan ibunya.Ia menceritakan kesedihannya. Ibu
Burung Pipit pun menghibur anaknya.
Suatu hari, Burung Pipit berjalan–jalan ke hutan.Ia ingin sekali menemui
teman–temannya, tetapi tidak ada satupun temannya yang terlihat. Lalu ia berjalan
ke tepi hutan. Di rumah Pak Tani, Burung Pipit melihat Burung Merak, Burung Beo,
Burung Murai Batu, dan Burung Elang dalam perangkap Pak Tani. Mereka bercerita
hendak dijual ke kota. Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung
Elang sedih. Merekapun menyesali kesombongannya.
26. Watak tokoh Burung Murai Batu dalam cerita tersebut adalah ….
A. Penyabar
C. Tinggi hati
B. Rendah hati
D. Keras kepala
27
Menentukan
amanat
cerita
28
29
30
Menentukan
latar cerita
Menjelaskan
sifat tokoh
utama dalam
cerita
Menentukan
tema cerita
31
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Menentukan
maksud
pernyataan
pada bagian
cerita
tertentu
32
Menentukan
keteladanan
tokoh cerita
33
Memprediksi
kejadian
berkaitan
dengan isi
Pengeta
huan
Pengeta
huan
27. Amanat yang dapat kita petik dari cerita tersebut adalah ….
A. Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita
B. Kita harus membanggakan diri sendiri supaya percaya diri
C. Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki
D. Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan
28. Latar cerita rakyat tersebut adalah …
A. Desa
C. Gunung
B. Kota
D. Hutan
29. Sifat tokoh utama dalam cerita tersebut adalah …
A. Rendah hati
C. Suka menolong
B. Suka menipu
D. Rendah diri
C3
27
C
C2
28
D
C4
29
D
30. Tema cerita tersebut adalah …
A. Lingkungan
C. Kesehatan
B. Budi pekerti
D. Peristiwa
Bacalah cerita berikut untuk nomor 31 dan 32!
Dea baru pulang sekolah siang itu.Ia bergegas ke kamar, berganti baju lalu
makan siang. Setelah makan, ia harus mencuci kedelai untuk dibuat tempe. Barulah
kemudian ia dapat beristirahat. Pukul 15.00 WIB, dia melaksanakan kegiatan yang lain,
yaitu belajar kelompok bersama Salsa, Sari, Meita, dan Nayla.Sekalipun lelah, ia tetap
melakukannya dengan antusias. Ia tidak pernah melalaikan tugas, baik tugas sekolah
maupun tugas membantu orang tua.
31. Maksud kalimat bercetak miring adalah . . .
A. Dea melakukan tugas-tugasnya dengan penuh semangat meski lelah.
B. Dea malas melakukan tugas-tugasnya karena sudah lelah.
C. Dea ceroboh dalam melakukan tugas-tugasnya karena lelah.
D. Dea melakukan tugas-tugasnya dengan baik karena lelah.
32. Keteladanan yang dapat kita contoh dari cerita di atas adalah . . . .
A. Kepedulian terhadap sesama.
B. Kesabaran dalam menyelesaikan tugas-tugas.
C. Saling membantu jika ada teman yang kesulitan.
D. Tanggung jawab dalam melakukan tugas-tugas.
33. Bacalah cerita berikut !
Saat hari mulai gelap, semua orang masuk ke dalam rumah masing –
masing.Para penduduk tidak pernah keluar rumah pada malam hari.Desa mereka
gelap karena belum ada listrik masuk desa.Mereka sudah biasa dengan keadaan
C4
30
B
C3
31
A
C3
32
D
C6
33
C
cerita
34
Pengeta
huan
Menentukan
nilai moral
positif dalam
cerita
35
Pengeta
huan
Menentukan
kesimpulan
cerita
36
Menentukan
maksud syair
Pengeta
huan
seperti itu.Mereka mendapatkan penerangan hanya dari lampu minyak.Saat hendak
tidur, mereka selalu mematikan lampu minyak terlebih dahulu demi keamanan dan
keselamatan.
Peristiwa yang mungkin terjadi jika lampu lupa dimatikan adalah …………
A. Pencurian karena ada maling yang masuk rumah
B. Kerusakan rumah akibat serangan hewan buas
C. Kebakaran yang akan menghanguskan rumah
D. Kedatangan hewan buas dari hutan
34. Bacalah cerita berikut !
Zahra pulang sekolah bersama teman – temannya.Saat di jalan, mereka
melewati toko mainan baru di ujung jalan. Teman – teman Zahra mengajak untuk
mampir ke toko itu terlebih dahulu. Mereka ingin melihat – lihat mainan yang dijual di
sana.
Zahra melihat jam tangannya yang menunjukkan pukul 13.25. Zahra harus
segera pulang karena takut ibu khawatir.Zahra pun menolak ajakan teman –
temannya dengan halus.Zahra juga menyarankan agar teman – temannya segera
pulang. Jika ingin mampir ke toko itu, sebaiknya mereka izin terlebih dahulu kepada
orang tua agar tidak khawatir.
Nilai moral positif dalam cerita tersebut adalah ….
A. Supel
B. disiplin
C. kerja keras
D. tenggang rasa
35. Bacalah cerita berikut !
Geri memang bukan siswa terpandai di kelas.Namun, Geri menjadi siswa yang
disayangi oleh guru – guru.Geri adalah ketua kelas VIB yang sangat bertanggung
jawab.Geri
sangat
menjaga
persaudaraan
dan
kekompakan.Ia
tidak
menyukaipertengkaran. Jika ada temannya yang bertengkar, Geri selalu menjadi
pelerai dan membuat temannya baikan lagi.
Hal yang membuat guru dan teman – teman kagum kepada Geri adalah sikap
peduli sesama.Geri mengajak teman – temannya untuk menyisihkan sebagian uang
dan memberikan uang tersebut ke panti asuhan atau panti jompo setiap dua bula
sekali.
Simpulan isi cerita tersebut adalah ….
A. Geri disayangi oleh banyak orang karena kemuliaan hatinya
B. Geri adalah siswa berprestasi yang diidolakan oleh siswa – siswa lain
C. Geri memberikan bantuan kepada yatim piatu agar mendapat pujian
D. Geri ingin membagi keceriaan dengan bermain ke panti asuhan dan panti jompo
Cermati syair berikut untuk soal nomor 36 – 37
Wahai Ananda dengarlah pesan
C3
34
B
C4
35
A
C3
36
B
Pakai olehmu sifat anak jantan
Bertanggung jawab dalah perbuatan
Beban dipikul pantang dielakkan
36. Maksud yang terkandung dalam syair tersebut adalah …
A. Seorang anak laki-laki tidak boleh memedulikan beban permasalahan.
B. Perbuatan yang kita lakukan harus bisa dipertanggungjawabkan.
C. Kita harus memiliki watak pemberani dan mengabaikan tanggung jawab.
D. Anak laki-laki harus memikul beban kehidupan seluruh anggota keluarganya.
37
Menentukan
makna kata
kias pada
syair
38
Pengeta
huan
37. Makna kata dielakkan pada syair tersebut adalah …
A. diselesaikan
B. dipedulikan
C. dihadapi
Pengeta
huan
38. Perhatikan percakapan berikut!
Ifo: “Wow, dompet siapa ini?”
Poppy
: “Coba lihat, kasihan yang kehilangan!”
Ifo
: ”Iya, benar.”
Poppy
: ”Ayo, kita kembalikan!”
Ifo
: ”Kembalikan ke mana?”
Poppy
:”…“
Ifo
: ”O, iya ya!”
Poppy
: ”Sudahlah, ayo kita kembalikan!”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ….
A. Tanyakan saja pada orang yang melewati jalan ini.
B. Alamat pemiliknya kan ada dalam dompet.
C. Berikan saja dompet yang kita temukan itu di koran.
D. Tanyakan saja alamatnya itu kepada polisi.
39. Bacalah urutan cara membuat agar-agar berikut dengan cermat!
1) Masukkan tepung agar-agar ke dalam panci berisi dua gelas air.
2) Tambahkan gula secukupnya sambil diaduk hingga mendidih.
3) Angkat panci dari atas kompor.
4)
Masukkan ke dalam cetakan. Setelah dingin potong agar-agar untuk
dihidangkan.
5) Nyalakan kompor dengan api yang tidak terlalu besar, letakkan panci di atasnya.
Urutan yang tepat cara membuat agar-agar yang benar adalah . . . .
A. 3)-5)-4)-2)-1)
B. 5)-1)-2)-3)-4)
C. 5)-1)-2)-4)-3)D. 2)-4)-5)-1)-3)
Melengkapi
teks
percakapan
39
Menyusun
kalimatkalimat
petunjuk
penggunaan
sesuatu
Pengeta
huan
C1
37
D
C6
38
B
C3
39
B
D. dihindari
40
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Melengkapi
paragraf
40
B
C3
41
D
C6
42
B
A. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit!
(4) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!
B. (2) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!
(4) Tempelkan sereh yang cukup panas tadi, pada bagian kaki Anda yang tertusuk
duri!
C. (2) Tempelkan batang sereh yang sudah dipanaskan tadi!
(4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!
D. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya!
(4) Batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar
Menyusun
kalimatkalimat cara
membuat
sesuatu
42
C6
Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ...
Melengkapi
teks petunjuk
melakukan
sesuatu
41
40. Menghilangkan rasa sakit karena tertusuk duri!
(1) Ambillah sebatang sereh kemudian memarkan sedikit!
(2) […]
(3) Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas
(4) […]
(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar
dengan sendirinya!
41.
(1) Beri garam secukupnya.
(2) Pastikan bagian bawah telur sudah matang.
(3) Panaskan wajan yang sudah ada minyaknya.
(4) Sajikan telur yang sudah matang tersebut.
(5) Pecahkan telur dan tuangkan ke wajan.
Urutan cara membuat telur mata sapi sesuai dengan kalimat acak tersebut
adalah....
A. (3) - (5) - (2) - (4) - (1)
B. (3) - (5) - (4) - (1) - (2)
C. (3) - (4) - (1) - (5) - (2)
D. (3) - (5) - (1) - (2) - (4)
Pengeta
huan
42. Sungai Citarum merupakan sungai terpanjang dan terbesar di Jawa Barat. Sungai ini
menjadi sumber air minum untuk masyarakat Jakarta, Bekasi, Karawang,
Purwakarta, dan Bandung. Saat ini, sungai Citarum sedang mengalami krisis. … .
Limbah yang paling berbahaya berasal dari industri.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Air sungai Citarum banyak digunakan untuk kebutuhan rumah tangga dan
industri.
B. Air yang mengalir di sungai Citarum telah tercemar berbagai limbah.
C. Di daerah hulu sungai citarum berdiri sekitar 500 pabrik.
D. Air bersih menjadi masalah yang terus menghantui masyarakat Indonesia.
dengan
kalimat
43
Melengkapi
paragraf
dengan
istilah
44
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Melengkapi
pantun
45
Melengkapi
paragraf
dengan kata
baku tentang
hemat energi
Pengeta
huan
43. Bacalah paragraf berikut!
Pak Luhur bekerja di perusahaan kertas. Pak Luhur merupakan pegawai di
bagian …. Seminggu sekali Pak Luhur mengirim kertas ke luar negeri. Kertas itu
dikirim ke negera-negara Asia Tenggara.
Istilah tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah ….
A. impor
C. komoditas
B. ekspor
D. produksi
44. Bacalah sampiran pantun berikut ini!
Pagar kawat pagar berduri
Berdiri kokoh menjaga taman
....
....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .
A. Berjuang selalu sejak dini
C. Agar awak berkaca diri
Agar taman menjadi nyaman
Jangan hanya suka berteman
B. Berjuang selalu sejak dini
D. Elok rupa dipandang manis
Agar sukses di masa depan
Sungguh indah menawan
45.
Perkembangan informasi dan telekomunikasi yang cepat merupakan tanda
kemajuan ....Sehinggamemungkinkan kehidupan manusia menjadi mudah dan
murah. Mudah dengan fasilitas seperti komputer, hand phone, internet, dan lainlain. Sedang murah karena jarak yang jauh menjadi dekat. Namun jika penggunaan
yang berlebihan dapat meningkatkan kebutuhan energi. Jadi marilah kita tetap
mengedepankan hemat energi.
Kata baku tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. technologi
C. teknology
C1
43
B
C6
44
B
C1
45
B
46
Pengeta
huan
Menysun
kalimatkalimat
menjadi
paragraf
padu
47
Melengkapi
iklan dengan
kata /kalimat
tentang
hemat energi
48
A.
B.
C.
D.
Pengeta
huan
Pengeta
huan
Menyusun
kalimat iklan
yang efektif
sesuai
dengan
gambar
49
Melengkapi
paragraf
laporan
dengan
kalimat
B. teknologi
D. Tehnologi
46. Bacalah kalimat acak berikut ini!
1) Pagi ini aku mencuci pakaianku.
2) Aku menyapu dan ibu mengepel.
3) Setelah rumah bersih dan bajuku kering, aku langsung menyetrikanya.
4) Sambil menunggu kering, aku membantu ibu membersihkan rumah.
Pengeta
huan
C2
46
A
C3
47
D
C6
48
D
C6
49
A
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang padu adalah ....
1-4-2-3
2-4-3-1
3-1-2-4
3-1-4-2
47. Perhatikan iklan berikut!
1) Hemat Energi Untuk Hidup Lebih Baik!
2) Hemat Energi? Kalau Bukan Kita, Siapa Lagi?
3) Hemat Energi Untuk . . . !
Kata yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah . . . .
A. Menyelamatkan Diri
C. Memperkaya Diri
B. Menyelamatkan Minyak Bumi
D. Menyelamatkan Bumi
48. Perhatikan gambar berikut!
Kalimat efektif sesuai gambar iklan di atas adalah . . . .
A. Gunakan kran air dengan benar.
B. Tetap gunakan air saat mencuci tangan.
C. Lindungi air supaya bersih.
D. Gunakan air dengan bijak.
49. Perhatikan laporan kegiatan berikut !
LAPORAN KEGIATAN
Nama acara
: Kunjungan ke Perpusda Mojokerto
Pelaksanaan
: 30 Januari 2017
Hasil pengamatan
: Pada hari Senin, 30 Januari 2017 diadakan
kegiatan
pengamatan ke Perpusda Mojokerto ...
Mereka berdatangan ke perpustakaan untuk membaca
dan meminjam buku cerita.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah . . . .
A. Perpusda Mojokerto ramai di kunjungi para peminat baca.
B. Perpustakaan dipenuhi oleh penulis yang menjual buku cerita.
C. Perpustakaan di Mojokerto jauh dari keramaian kota.
D. Perpusda Mojokerto merupakan satu-satunya perpustakaan di Mojokerto.
50
Pengeta
huan
Mendekripsik
an gambar
makhluk
hidup /
lingkungan
51
Menyusun
kalimat hasil
pengamatan
menjadi
paragraf
laporan
50.
C6
50
A
C5
51
C
Paragraf yangg tepat untuk gambar di atas adalah...
A. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lembut. Jalanku meloncatloncat. Hidungku bergerak-gerak.
B. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku belang-belang. Jalanku
merayap
C. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lebat dan lembut.
Makananku daging.
D. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lembut. Makananku tikus
dan cicak.
Pengeta
huan
51.
Bacalah dengan cermat !
(1) Sampah dibagi menjadi dua jenis, yaitu sampah organik dan sampah
anorganik
(2) Sampah organik yang membusuk itu dapat digunakan untuk memupuk dan
menyuburkan tanaman pisang. Hasil akhir pengamatan, siswa
mengumpulkan hasil pengamatannya di sebuah kertas folio bergaris.
(3) Hari Senin, 27 Juni 2016 siswa kelas V SD Terpadu melakukan pengamatan
terhadap daur ulang sampah di belakang sekolah.
(4) Sampah anorganik yang tidak dapat hancur dikumpulkan dan dibakar,
sedangkan sampah organik dikumpulkan di bawah pohon pisang sampai
Kalimat – kalimat tersebut dapat menjadi paragraf laporan dengan urutan ….
A. (3) – (1) – (2) – (4)
C. (3) – (1) – (4) – (2)
B. (1) – (4) – (2) – (3)
D. (3) – (2) – (1) – (4)
52
Pengeta
huan
52. Bacalah teks pidato rumpang berikut ini!
Para siswa yang saya sayangi, dalam rangka memperingati Hari Pendidikan
Nasional ini, sudah sepantasnya kita menjunjung tinggi pentingnya menempuh
pendidikan.Salah satu caranya, yakni kita tidak malas belajar sebab belajar dapat
dilakukan di manapun dan kapanpun.
…. Saya berharap agar para siswa tetap bersemangat untuk menempuh
pendidikan setinggi–tingginya.Ingatlah bahwa pendidikan itu termasuk kunci
kesuksesan.
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ….
A. Oleh karena itu, marilah kita bersama–sama memajukan pendidikan dengan rajin
belajar.
B. Oleh sebab itu, sudah menjadi kewajiban kalian sebagai penerus bangsa untuk
rajin belajar.
C. Maka dari itu, ayo kita bersama–sama menjunjung tinggi nilai–nilai Hari
Pendidikan Nasional ini.
D. Dengan kata lain, Bapak menginginkan kalian untuk menempuh pendidikan
setinggi–tingginya demi terwujudnya cita-cita kalian.
C6
52
A
Pengeta
huan
53. Paman baru datang dari Solo. Rafi dan Tyas gembira menyambut kedatangan
Paman. Apalagi, Paman datang membawa … yang cukup banyak. Ada beragam
makanan khas Solo dan oleh-oleh lainnya. Paman sangat bahagia melihat Rafi dan
Tyas senang menerima oleh-olehnya.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …
A. Tangan kanan
B. Buah tangan
C. Ringan tangan
D. Tangan hampa
55. Perhatikan kalimat acak berikut!
C1
53
B
C4
54
C
Melengkapi
teks pidato
persuasif
dengan
kalimat
53
Menggunaka
n ungkapan
dalam
kalimat
54
Menyusun
Pengeta
huan
kalimatkalimat
menjadi
paragraf
narasi
55
Pengeta
huan
Menyusun
kalimatkalimat
menjadi
paragraf
deskripsi
56
Pengeta
huan
Menunjukka
n kesalahan
penggunaan
kata pada
paragraf
57
58
Menggunaka
n ejaan
sesuai
kaidah
Menggunaka
n tanda baca
Pengeta
huan
1. Semua terkejut membaca isi undangan tersebut.
2. Sebuah undangan ditujukan kepada Alya dan teman-temannya.
3. Mereka mendapat undangan untuk mengikuti pelatihan menulis indah
4. Mereka penasaran dan ingin segera membuka undangan tersebut.
5. Mereka bergembira dan saling berpelukan
Susunan tepat kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf narasi adalah ….
A. 2-3-1-4-5
C. 2-4-1-3-5
B. 2-4-3-1-5
D. 2-5-1-3-4
56. Perhatikan kalimat acak berikut!
1) Sayangnya, Sungai Cisanade dipenuhi tumpukan sampah.
2) Sungai Cisanade mengalir di wilayah Tangerang.
3) Akibat kebiasaan penduduk membuang sampah ke Sungai Cisanade.
4) Tumpukan sampah juga menimbulkan bau yang tidak sedap.
5) Sampah tersebut dihinggapi lalat yang dapat menyebabkan penyakit.
Urutan yang tepat kalimat tersebut agar menjadi paragraf diskripsi yang padu adalah
…
A. 2 – 1 – 3 – 4 – 5
B. 2 – 1 – 3 – 5 – 4
C. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
D. 2 – 1 – 5 – 3 – 4
57. Perhatikan paragraf berikut!
Sebenarnya, penyebab utama terjadinya pemanasan (1) global adalah
penumpukan gas rumah kaca di (2) atmosfer bumi.Pemanasan global terjadi akibat
jumlah (3) karbon dioksida di alam melebihi ambang batas.Pada dasarnya karbon
dioksida berfungsi menjaga bumi tetap hangat. Molekul-molekul karbon dioksida
inilah yang menyerap panas (4) radiator matahari
Kesalahan penggunaan kata dalam paragraf tersebut terdapat pada kata
berangka ….
A. (1)
C.
(3)
B. (2)
D.
(4)
57.
Kita semua mengetahui bahwa kondisi lingkungan kota jakarta sudah sangat
memprihatinkan. Penulisan ejaan yang benar pada kata yang bercetak miring
adalah ….
A. kota Jakarta
B. Kota Jakarta
Pengeta
huan
58. Perhatikan kalimat berikut !
Rinta membeli sepatu seharga Rp85;000,00.
C4
55
A
C4
56
D
C1
57
A
C1
58
D
C. Kota jakarta
D. kota jakarta
Perbaikan penulisan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …
A. Rinta membeli sepatu seharga Rp85,000.00.
B. Rinta membeli sepatu seharga Rp85,000,00.
C. Rinta membeli sepatu seharga Rp85.000.00.
D. Rinta membeli sepatu seharga Rp85.000,00.
sesuai
kaidah
59
Pengeta
huan
Memperbaiki
penulisan /
59
D
Pengeta
huan
60. Perhatikan kalimat berikut!
Tolong ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar Ron?
Perbaikan tepat tanda baca pada kalimat di atas adalah …
A. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron!
B. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar Ron!
C. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron.
D. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron.
C4
60
A
Pengeta
huan
61. Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat
menyelamatkan diri. Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah
C1
61
D
Memperbaiki
kesalahan
tanda baca
pada kalimat
61
C5
Penulisan ejaan yang benar pada kalimat yang dicetak miring pada paragraf tersebut
adalah …
A. tidak hanya Robi, Intan, dan Nana, juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai
dari menyapu sampai mengepel.
B. Tidak hanya Robi Intan dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai dari
menyapu sampai mengepel.
C. Tidak hanya Robi, Intan dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai
dari menyapu sampai mengepel.
D. Tidak hanya Robi, Intan, dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai
dari menyapu sampai mengepel.
Memperbaiki
kesalahan
ejaan pada
kalimat /
paragraf
60
59. Perhatikan paragraf berikut!
Sejak pagi, Robi tampak sibuk.Dia membantu ayahnya membersihkan halaman
rumah yang mulai ditumbuhi rumput liar.Robi melakukan semua pekerjaan itu
dengan senang hati.Tidak hanya robi intan dan nana juga ikut sibuk membersihkan
rumah mulai menyapu sampai mengepel.Ketika hari sudah siang mereka telah
selesai membersihkan rumah.
…
A. Mati
penggunaan
istilah/ kata
62
Memperbaiki
penggunaan
kata
bentukan /
berimbuhan
pada kalimat
63
Memperbaiki
tata kalimat
pada
paragraf
B. gugur
C. mangkat
D. meninggal
Pengeta
huan
62.
Perhatikan kalimat berikut!
Sampah – sampah tersebut pengelola dengan baik.
Perbaikan kata berimbuhan bercetak miring adalah . . .
A. Dikelola
B. mengelola
C. berkelola
D. mengelolakan
C2
62
A
Pengeta
huan
63. Perhatikan paragraf berikut !
Hujan deras disertai petir tadi siang telah menyambar pohon milik kakek.Petir itu
menyambar pohon kelapa karena pohon itu paling tinggi di antara pohon
lainnya.Suara petir itu memekakkan telinga.Para tetangga semua sangat takut petir
menyambar rumah mereka sekalian.
Perbaikan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah …
A.
Tetangga kakek sangat ketakutan jika petir menyambar rumah mereka.
B.
Para tetangga sangat takut petir menyambar rumah mereka.
C.
Para tetangga kakek sangat ketakutan jika petir menimpa rumah mereka
sekalian
D.
Tetangga kakek semua sangat ketakutan jika petir menyambar rumah mereka
sekalian
C4
63
A