Jejak Kaum Muda.

Jabar

~ ib u ll


la n ta s

la m

referat

d iu n g k a p k a n

k e s a tu a n

b e rn a m a
saan

In d o n e s ia .

In d o n e s ia


sam a:
san

b e rsa m a

dan

k e tid a k a d ila n

s a tu .

s e k a lig u s

u rn

m ito s

d ilih a t


Sebab,

k ita .

sebuah

ra n g

m em aknai

ra n n y a

b e g itu

sa,

sebagai

banyak


d a la m

gaknya

sebuah

s e tia p
n g a tin y a
s e ja ra h

k ita

yang

nya

sebuah

tig a


p ila r:

bangsa,

yang

bangsa.

dan

s a tu a n ,

p e n d iria n
yang
b e n tu k

p e n in d a s a n .

N a rn u n ,


d a la m

kan

konsep

s u a tu

tid a k

b is a d ilih a t

b e n tu k n y a

yang

s e p e rti

in i.


sa at

d ilih a t

yang

w a k tu
m e la lu i

ta k a n

d ia le k tik a
yang

M a g n is

kebangsaan
s e s u a tu

d id a s a rk a n

bahasa

itu

dan

dengan

b is a

g a sa n -g a g a sa n n y a

b e r-

d ik a -

san

S useno


te ta p

In d o n e s ia
yang

a la m i

o le h

adanya

s a tu

buda

la m

k o n te k s

s a k in i.

la k a
a

T an

D a ri

se o ra n g

s is w a

ta h u

bahw a

kebangsaan

b is a

d ila k u k a n


P e rju a n g a n

yang

m asa

p e rju a n g a n

d iri

dengan
d iri

saan

s e n a s ib

kan


d iri

sebagai
kan

m e li-

ta n a h

d a la m

yang

pada

a ir,

p e ra -

m e n g ik a t-

p e n d e rita a n

yang

w a rg a

tid a k

s e rin g

In d o n e s ia

k e la s

dua

a ir

k e n y a ta a n

te re la k k a n

o le h

bah-

d i ta n a h

m e ru p a k a n

d ia la m i

m aM a-

yang

bangsa

k e la s k e s e k ia n

s e n d iri

da-

bangs

yang

a In d o n e -

s ia . S e b a g a i a n a k B u p a ti, M in k e
pun

sa-

m endapat

d a ri p o litik

s a tu

nam a

yang

b e ra d a

d i ja la n

k e is tim e w a a n

e tis B e la n d a

d ip e rb o le h k a n

m un,

dengan

m e n c ic ip i

p e n d id ik a n

.itu .

B e la n d a .

ka

b o ro k

pe-

m e rin ta h

ko-

d i.

k a re n a
s a n a la h

k e

2

itu

m em bu-

lo n ia l

O npad

N a-

k e h o rm a ta n

s e k a lig u s

H um as

itu .

sesungguh-

K e tid a k a d ila n

te -

la h

K lip in g

k ita

p e rsp e k -

k o lo n ia l

a d a la h

itu

jik a

m enggunakan

d ite rim a

m a s ih

m u n g k in

yang

. m e lib a tk a n

g a g a sa n -g a g a -

h id u p

k ita

kebangsaan

sesungguhnya.

b a tk a n

b e r-'

In d o -

m e n y a d a rk a n

tif p e n g u a s a

nya

yang

m uda

p e rju a n g a n

m a s ih

te n -

s e n d iria n ,

m e re k a

la

m e n ja d i

ra k y a t.

m e m ilih

ta p i

to -

ga-

M e-

yang

n e s ia .

tid a k

h a ru s

k o le k -

p a n ja n g

kaum

p e rju a n g a n

bang-

In d o n e s ia .

re k a

M in k e

H B S , k ita m e n ja d i

m e-

te ta p

o le h

M in k e ,

m o-

m ud a

m e m o ri

[a la n

d ila lu i

yang

k e ru m u -

ta n g
ju a n g

k a ry a
s e rin g

m eng-

In d o n e s ia .

penanda

a rti

sebagai

to k o h

d a la m

P e rja la n a n

p u is i

yang

b e rn a s

p ro -

tif b a n g s a

d a la m

yang

te la h

sosok
d a la m

d a la m

te rs e b u t

p e ra n

te rs e b u t

d i s is i la in , a d a p u la

bagi

h id u p k a n

d a la m

k e b e ra d a a n n y a .

sanya

h itu n g a n

u n tu k

,

s e ja ra h

R aden

m e n ja d ik a n

tu ju a n

sebagai

ju a n g

b io g ra fi

S u ry o ,

dengan

m asa

yang

ja d i

m akanan

b e rb e n tu k

S e p e rti

F ra n s

(2 0 1 1 ),

s a tu

tid a k

P e rju a n g a n

p ro se s

p a n ja n g .

yang

la

d a la m

te la h

ja d i.

d a la m

te la h

A di

g e ra k a n

fik s io n a ln y a

D a la rn

te ta p i

m e n u lis

m e rin tis

to k o h

m engenang

m assa,

yang

ia

In d o -

m odel

yang

d a ri

p e rs

to k o h

k e b a n g s a a 1 \,

m enyepi

nan

bangsa

hanya

la y a k n y a

in s ta n

yang

pad ahal

to k o h

S y a h rir,

kebangsaan,

N am un,

kaum

m e r u rn u s-

ke-

pem uda

le k a t

m uda

ak-

k e b a n g s a a n .P r a m o e d y a y a n g

pada

s is w a

d ija g a

k ita ,

T irto

d ih id u p k a n

te ru s

p e rju a n g a n

In d o n e s ia

bukan

re k a

bangsaan
m e ru p a k a n

.

ju g a

A nw ar

k o h -to k o h

s e g a la

s e ja ra h

m e-

m e n -m o m e n t

In d o n e s ia
d a ri

d a la m

nam un

K ra w a n g -B e k a si

p e ris tiw a

ra b

Soe-

s a s tra .

tid a k

p e rta m a

te rk e c u a li

d ib a c a k a n

m e n d a sa ri

n e g a ra

tid a k

C h a iril

b e rb a g a i

b e rd a u la t

w acana

h e ro ik

p e r-

d a n b e rb a g a i

yang

b e rb a g a i

in i p u n

p e m b e n tu k a n

K e tig a

te rs e b u t

d u n ia

m agnet

m e n y a tu k a n

k e p e n tin g a n

duk

bahasa

m uda.

N a-

A d i S u ry o .

ma

ja la n

di depan

pem uda

pun

a ir, s a tu

m e n ja d i

e tn is , k e y a k in a n ,

la h ir-

D engan

ta n a h

s a tu

ia

kaum

M in R aden

n e s ia

sosoknya

b e ra d a

B a ru .

a d a la h

s u n y i.

b a ik

O rd e

te rb u k a

H a tta ,

d ik e n a l
k a re n a

s e la lu

d a ri

m e n d a sa ri

s a tu

itu

m asa

le n g k a p

m e m ilih

to k o h -to k o h

yang

te -

b a g ia n

M och.

a d a la h

In -

ja la n

m assa,

yang

be-

pada

b e ris ik o .

ja la n

yang

ja la n

k a rn o ,

m e m p e ri-

sebagai

p u la

m uda

m aupun

m e la lu i

d ila -

dan

te la h

m e la lu i

d ik e n a l

la lu i

bang-

yang

kaum

b a ik

m udah

ada

M aka,

bangsa.

ta h u n

o le h

S e b a g ia n

pe-

m enopang

ja la n

d o n e s ia ,

yang

to n g g a k

kanon

N am a

d a la m

P ra -

T o e r,

s a s tra

te rb it

T irto

d ik e k a lk a n

k a ry a

sem pat

re z im

k e a n e k a ra -

to k o h
te tra lo g i

A n a n ta

re d a r

m em aknai

d a la m

d ile w a ti

ka-

besar

dan

a rti

to k o h

d a la m

B u ru

k a ry a

B e r lik u

m ito s

m ene-

b e ta p a k e k u a ta n

m uda

sebagai

ti-

m e la in k a n

a d a la h

m oedya

m em aknai

S e b e lu m

k e h i-

ia

ia

ia

bukan

la

P u la u

m aka

ke

J a la n

s e ja ra h

d a la m

L ayaknya

gam an.

Pem uda

m e n ja d i

fik s io n a l

,y a n g

p e rs a tu a n

d im u n g k iri,

Sum pah

te la h

p e ra -

B u-

k a re n a

ia

n y a ta .

d ia le k tik a

a,

yang

p e ris tiw a

k a re n a

yang

p ro se s

k e m e rd e k a a n ,

dapat

d id e rita

m o m e n tu m ,

bangs

T ID A K

p o p u le r,

yang

d a la m

Oleh MUHAMAD ADJI*
Dosen Fakultas Sastra
Universitas Padjadjaran dan
mahasiswa Program Doktor
Kajian Budaya Fakultas
Sastra Universitas
Padjadjaran

dak

saan

h a ru s

In d o n e s ia .

p e n g a la m a n

in i m e m u n c u lk a n

d a ri

pem uda

da-

p e rju a n g a n

hanya

sam a

s e ja tin y a

d ik e n a l

kan

yang

m u n g k in

s e ja ra h

k e te rtin d a -

P e n g a la m a n

sebuah

akan

la m

yang

sem ua,

M in k e

tid a k

d a ri

itu

lu a r

sosok

K ebang-

m a n u s ia

b e rsa m a .

gaskan

C

Di

yang

b e ra n g k a t

m e n g a la m i

b a g ia n

da-

n e g a ra

p e n g a la m a n

dupan

O@N

Senin

yang

1928

eCUNPAD

t id

ak-

a d ila n

UNPAO~

)

)

itu te rb u k a
d e n g a n n y a ta .
N a m a M in k e y a n g d ib e rik a n

K e s a d a ra n a k a n ta n a h a ir
y a n g s a tu , b a n g s a y a n g s a tu ,

s o a la n -p e rs o a la n y a n g m e lilit
b a n g s a In d o n e s ia s a a t in i.

o le h g u ru n y a y a n g m e ru p a k a n p le s e ta n d a ri k a ta m o n k e y m e n u n ju k k a n
bahw a

b a h a s a y a n g s a tu , s e ja tin y a
m a s ih m e n ja d i b a g ia n d a ri
k e s a d a ra n k ita s a a t in i. D a la m

P e rs o a la n y a n g m e lilit In d o n e s ia s a a t in i m a s ih b e ra d a

b a n g s a p rib u m i te ta p d ip a n d a n g re n d a h
o le h b a n l? s a
k o lo n ia l s e h in g g a tid a k a k a n

k o n te k s ru a n g d a n w a k tu
y a n g b e rb e d a , p e rn y a ta a n
y a n g m e ru p a k a n ja n ji p a ra

p e rn a h m e n d a p a tk a n
d u k a n y a n g s e ta ra .

"

kedu-

p e m u d a 8 3 ta h u n la lu h a ru s
d im a k n a i k e m b a li d a la m k o n -

M a k a , d a ri k e n y a ta a n y a n g
m e n g iris
itu , M in k e s a d a r
b a h w a k e m e rd e k a a n
h a ru s

te k s m a s a k in i. K e s a d a ra n
y a n g m e lib a tk a n d iri d e n g a n
k e in g in a n d a n h a ra p a n ra k y a t

d ip e rju a n g k a n .
P e rju a n g a n
y a n g d ila k u k a n M in k e a d a la h
m e la k u k a n p ro s e s p e n y a d a -

s e m e s tin y a
m a s ih m e n ja d i
jiw a p e rju a n g a n p e m u d a m a s a
k in i.
.

ra n , m e la lu i tu lis a n

d i su ra t

[e ja k

pem uda

m asa

la lu

k a b a r y a n g b e rb a h a s a M e la y u , b u k a n b a h a s a B e la n d a
y a n g s e la m a in i d ia k ra b i M in k e

d e n g a n b e rb a g a i p e ra n y a n g
m e re k a la k u k a n te la h m e n ja d i
m e m o ri k o le k tif m a s a k in i.

s e ja k k e e il d a n te rta n a m d i
b e n a k n y a s e b a g a i lin g u a fra n c a . P e m a k a ia n b a h a s a B e la n d a

A k a n te ta p i, s e ja u h m a n a k a h
k ita te la h m e m a k n a i
je ja k
la n g k a h y a n g te la h m e re k a

d is a d a ri M in k e m e n ja d ik a n -

to re h k a n ?

n y a tid a k b is a le p a s d a ri p a ra d ig m a b a h a s a
itu s e n d iri.
S e b a b , b a g a im a n a k ita m e m a n d a n g s e s u a tu , itu tid a k
b is a d ile p a s k a n d a ri b a h a s a

A p a k a h y a n g te la h k ita is i
s e b a g a i p e n e ru s la n g k a h m e re k a ? P e n y a d a ra n y a n g d ila k u k a n o le h M in k e m e ru p a k a n
sebuah
ik h tia r u n tu k
m e-

( K e v i n O 'D o n n e l , 2 0 0 9 ) .
B a h a s a tid a k h a n y a b e ra rti
a la t u n tu k m e n y a m p a ik a n

n g a ja k b a n g s a In d o n e s ia m e n a ta p d irin y a s e n d iri. M e re n u n g i p o s is in y a d i ru m a h n y a

s e s u a tu , te ta p i, d e n g a n b a h a -

s e n d iri d a n m e m p e rju a n g k a n

s a , k ita ju g a s e d a n g m e n g o n s tru k s i s e s u a tu . M e n g g u n a k a n b a h a s a B e la n d a b e ra rti
s e d a n g m e m p e rb in e a n g k a n
b a n g s a p rib u m i d a la m k o n -

h a k -h a k
y a n g s e m e s tin y a
d im ilik i o le h p e m ilik ru m a h
itu .
M a s a im p e ria lis m e m e m a n g
te la h b e ra k h ir. [ik a S o e k a rn o

s tru k s i p e n g u a s a
k o lo n ia l.
K a re n a k o n s tru k s i p e n g u a s a
k o lo n ia l s a n g a t m e n g a n d u n g
b ia s a ta s p rib u m i, m a k a b a h a s a n y a p u n p a s ti a k a n m e n g a n d u n g b ia s . O le h k a re n a
itu , M in k e m e m u tu s k a n m e n g -

(1 9 5 8 ) p e rn a h m e n g a ta k a n
b a h w a h a k ik a t p e rju a n g a n
s u a tu b a n g s a a d a la h p e rju a n g a n m e la w a n im p e ria lis m e ,
m a k a d a la m k o n te k s s a a t in i,
y a n g p e rlu d ila k u k a n a d a la h
m e re n u n g i u n tu k m e n g in te r-

g u n a k a n b a h a sa M e )a y u k a re n a d e n g a n e a ra itu la h d ia

p re ta s ik a n h a k ik a tp e rju a n g a n
itu s e n d iri. G lo b a lis a s i m e -

b is a m e m a n d a n g b a n g s a n y a
d e n g a n b a h a s a s e n d iri, s e k a lig u s m e n g ik a tk a n
ra sa k e -

m a n g te la h m e n g a b u rk a n
b a ta s -b a ta s ta n a h a ir, b a ta s b a ta s b a n g s a , s e rta b a ta s -b a ta s

bangsaannya
d e n g a n k e h id u p a n b a n g s a In d o n e s ia y a n g
s e s u n g g u h n y a ..

bahasa.
R u a n g d u n ia y a n g s e m a k in
te rb u k a s e m a k in m e n g a b u r-

K e p u tu s a n
M in k e u n tu k
tid a k la g i m e n g g u n a k a n b a h a s a B e la n d a d a la m m e n g u n g -

k a n id e n tita s
s e p e rti y a n g
d id e n g u n g k a n p a ra p e m u d a d i
ta h u n 1 9 2 8 itu . A k a n te ta p i,

k a p k a n g a g a s a n n y a p a ra le l
d e n g a n k e sa d a ra n p e m u d a
p a d a m a s a itu , y a n g m e n ja d ik a n b a h a s a s e b a g a i s a la h
p o in p e rn y a ta a n
y a n g te rtu a n g d a la m p e ris tiw a S u m p a h P e m u d a . M a k a ,b a h a sa In d o n e s ia s e b a g a i b a h a s a p e rs a tu a n y a n g d id e k la ra s ik a n p a ra
p e m u d a p a d a 2 8 O k to b e r 1 9 2 8
ju g a m e ru p a k a n b e n tu k k e s a d a ra n p o litik . M e s k ip u n ja u h
s e te la h itu In d o n e s ia
b a ru
m e r a ih ., k e m e rd e k a a n n y a ,
tid a k d a p a t d is a n g k a l b a h w a

y a n g m a s ih m e n ja d i p e rs o a la n
p e n tin g a d a la h b a g a im a n a k ita
m e m a k n a i g lo b a lis a s i s e e a ra
p ro p o rs io n a l
d e n g a n te ta p
m e le ta k k a n
d iri k ita p a d a
ta n a h m a n a k ita b e r p ija k .·
D e n g a n itu , k e s a d a ra n s a tu
- ta n a h a ir, s a tu b a n g s a , d a n
s a tu b a h a s a , te ta p m e n ja d i
k e s a d a ra n k o le k tif y a n g m e n u n ju k k a n s ia p a d iri k ita d a n
k e m a n a k e b e rp ih a k a n k ita .
S e h a ru s n y a d i ru a n g itu la h
p e m u d a P 1 --""" ld n ; rn p n < > m p a tk a n d irin y a . M e n g is i ru a n g

p e rg e ra k a n
p a ra
pem uda
te la h m e n ja d i c ik a l b a k a l s e b u a h k e sa d a ra n a k a n n e g e ri
y a n g b e rd a u la t, y a n g d id a s a ri
o le h s e m a n g a t k e b a n g s a a n

k e m e rd e k a a n
tid a k h a n y a
b e ra rti m e lib a tk a n d iri d a la m
ru a n g -ru a n g y a n g d ic ip ta k a n
o le h o le h ru a n g d a n w a k tu
m a s a in i. M e n g is i ru a n g k e -

d a n b a h a s a p e rs a tu a n .

m e rd e k a a n b e ra rti ju g a p e k a

_ _ L _ a n _ g ~ k _ a _ h _ P _ e _ m _ u ~ ~d ._. .a. ._. ;Hd _~ aa•_:.e:.ro:_:n:i.~
_: rb
I~_ un s~mai he a~ a h a r n i R e r -

, d a la m ru a r-g tu n g g u k e m e rdekaan.
P e rs o a la n
k e m is k in a n , k e tid a k a d ila n ,
dan
m e n ta l
p e rn a h

k o ru p
le k a n g

yang
tid a k
o le h w a k tu

(b a h k a n o le h re fo rm a s i s e k a lip u n ), m e ru p a k a n
fe n o m e n a y a n g m a s ih s a n g a t k a s a t
m a ta . la te re n ta n g m u la i d a ri
p ro d u k U U y a n g s e rin g m e ru g ik a n

ra k y a t,

k e b ija k a n

p e m e rin ta h y a n g m e m a n ja k a n p ih a k a s in g , s a m p a i p a d a
p e q e ra p a n d a n p e n g a w a sa n
h u k u m y a n g le m a h . S e m u a n y a itu m a s ih m e n ja d i p e k e rja a n ru m a h b a n g s a In d o n e s ia s a m p a i h a ri in i, d i u s ia n y a y a n g te la h m e le w a ti 6 6
ta h u n .
O le h k a re n a itu , la n g k a h
y a n g h a ru s d ire ta s o le h k a u m
m u d a In d o n e s ia a d a la h m e n e rje m a h k a n
k e m b a li tig a
p e rn y a ta a n

k e ra m a t

yang

te rtu a n g d a la m s e ja ra h p e rju a n g a n p e m u d a itu k e d a la m
k o n te k s p e rs o a la n k e in d o n e s ia a n s a a t in i.
T e rm a s u k p u la m e n g in te rn a lis a s ik a n n y a
d a la m
d iri
s e h in g g a p e m u d a In d o n e s ia
tid a k m e n ja d i o b je k d a ri s is te rn , te ta p i s u b je k y a n g d a p a t
m e n g u b a h s is te m .
D e n g a n d e m ik ia n , k a u m
m u d a In d o n e s ia d ih a ra p k a n
a k a n m e n ja d i m a n u s ia -m a n u s ia y a n g in te g ra tif d a la m
m em andang
d irin y a
dan
b a n g s a n y a , b u k a n m a n u s ia
y a n g e a e a t m e n ta l y a n g b e ra n i
m e n g o r b a n k a n .k e p e n tin g a n
b a n g s a u n tu k k e p e n tin g a n d iri
s e n d iri. T e n tu k ita tid a k m a u
jik a k a u m m u d a m a s a in i
d ire p re s e n ta s ik a n
o le h M u ham m ad
N a z a ru d d in
dan
G ayus T am bunan, bukan?

***