Tujuan dan Parameter Proker pptx
Proker
Bidang Pendidikan
FARDES 2017
Apoteker Cilik
•
Tujuan
Memberikan pengenalan mengenai pekerjaan seorang
apoteker
•
Indikator
1. Anak-anak mampu mempraktekkan pekerjaan seorang
apoteker.
2. Anak-anak lebih mengetahui mengenai ruang lingkup
apoteker cilik.
Wonderfull Day
•
•
Tujuan
Memberikan pengetahuan tentang berbagai macam
fenomena secara scientis.
Indikator
1. Anak-anak dapat mempraktekkan proses terjadinya
fenomena secara scientis.
2. Anak-anak dapat memahami fenomena yang terjadi
beserta penyebabnya.
3. Anak-anak tidak menyalahgunakan ilmu yang
diperolehnya.
Self Medication
•
Tujuan
a)
Memberikan edukasi kepada warga tentang swamedikasi.
b)
Memberikan edukasi kepada warga cara penggunaan obat dan alat
kesehatan yang baik dan benar.
c)
Memberikan edukasi kepada warga mengenai obat-obatan herbal.
d)
Memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai metode
penyembuhan penyakit secara non-farmakologi
•
Indikator
1. Warga mengetahui cara penggunaan obat dan alat kesehatan yang baik
dan benar.
2. Warga dapat memanfaatkan berbagai macam tumbuhan berkhasiat yang
ada di lingkungan sekitar.
3. Warga dapat melakukan swamedikasi terhadap suatu`penyakit ringan
dengan baik dan benar.
4. Warga dapat lebih bijak dalam melakukan swamedikasi.
Rumah Film
•
a)
b)
•
Tujuan
Memberikan motivasi kepada anak terkait pembelajaran,
kepemimpinan dan sosial.
Memberikan contoh film yang baik untuk pembelajaran
anak-anak.
Indikator
1. Anak-anak dapat menyimpulkan makna positif dari film.
2. Anak-anak dapat terinspirasi setelah menonton film.
3. Anak-anak dapat dengan tertib ketika mengikuti
pelaksanaan acara.
Gemari Baca
•
Tujuan
1. Menumbuhkan minat baca pada anak.
2. Membimbing anak untuk memahami materimateri di sekolah.
3. Mampu mengaplikasikan materi yang telah
didapat dalam bentuk kreasi.
•
Indikator
1. Anak-anak antusias dalam membaca.
2. Anak-anak mengerti materi yang telah di
sampaikan.
3. Anak-anak dapat memilih bacaan yang baik
sesuai dengan usianya.
4. Anak-anak mampu mengekspresikan kreatifitas
sesuai dengan materi yang telah didapat.
Bidang Pendidikan
FARDES 2017
Apoteker Cilik
•
Tujuan
Memberikan pengenalan mengenai pekerjaan seorang
apoteker
•
Indikator
1. Anak-anak mampu mempraktekkan pekerjaan seorang
apoteker.
2. Anak-anak lebih mengetahui mengenai ruang lingkup
apoteker cilik.
Wonderfull Day
•
•
Tujuan
Memberikan pengetahuan tentang berbagai macam
fenomena secara scientis.
Indikator
1. Anak-anak dapat mempraktekkan proses terjadinya
fenomena secara scientis.
2. Anak-anak dapat memahami fenomena yang terjadi
beserta penyebabnya.
3. Anak-anak tidak menyalahgunakan ilmu yang
diperolehnya.
Self Medication
•
Tujuan
a)
Memberikan edukasi kepada warga tentang swamedikasi.
b)
Memberikan edukasi kepada warga cara penggunaan obat dan alat
kesehatan yang baik dan benar.
c)
Memberikan edukasi kepada warga mengenai obat-obatan herbal.
d)
Memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai metode
penyembuhan penyakit secara non-farmakologi
•
Indikator
1. Warga mengetahui cara penggunaan obat dan alat kesehatan yang baik
dan benar.
2. Warga dapat memanfaatkan berbagai macam tumbuhan berkhasiat yang
ada di lingkungan sekitar.
3. Warga dapat melakukan swamedikasi terhadap suatu`penyakit ringan
dengan baik dan benar.
4. Warga dapat lebih bijak dalam melakukan swamedikasi.
Rumah Film
•
a)
b)
•
Tujuan
Memberikan motivasi kepada anak terkait pembelajaran,
kepemimpinan dan sosial.
Memberikan contoh film yang baik untuk pembelajaran
anak-anak.
Indikator
1. Anak-anak dapat menyimpulkan makna positif dari film.
2. Anak-anak dapat terinspirasi setelah menonton film.
3. Anak-anak dapat dengan tertib ketika mengikuti
pelaksanaan acara.
Gemari Baca
•
Tujuan
1. Menumbuhkan minat baca pada anak.
2. Membimbing anak untuk memahami materimateri di sekolah.
3. Mampu mengaplikasikan materi yang telah
didapat dalam bentuk kreasi.
•
Indikator
1. Anak-anak antusias dalam membaca.
2. Anak-anak mengerti materi yang telah di
sampaikan.
3. Anak-anak dapat memilih bacaan yang baik
sesuai dengan usianya.
4. Anak-anak mampu mengekspresikan kreatifitas
sesuai dengan materi yang telah didapat.