S PJKR 1203229 Abstract
ABSTRAK
Ardana Neswari (1203229) Judul Skripsi: Pengaruh Media Audio Visual
Terhadap Hasil Pembelajaran Pencak Silat Jurus Tunggal Tangan Kosong
(Studi Eksperimen Di SMP Plus Dar Al-Tauhid Arjawinangun Cirebon). Di
bawah bimbingan Drs. M. Ruhiat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
audio visual terhadap hasil pembelajaran pencak silat jurus tunggal
tangan kosong. Pada rumusan masalah penelitian ini adalah Apakah
terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan audio visual terhadap
hasil belajar pencak silat jurus tunggal tangan kosong. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain
penelitian Post Only Control Design. Populasi penelitiannya adalah siswa
SMP Plus Dar Al-Tauhid Arjawinangun Cirebon dengan sampel
penelitian siswa kelas VII A dan VII B sebanyak 30 orang. Teknik
pengambilan sampel dilakukan secara random. Instrumen yang
digunakan adalah tes keterampilan jurus tunggal, observasi perilaku
tanggungjawab dan tes pengetahuan. Dari data yang diperoleh dapat
diketahuai rata-rata: 30,9 dan simpangan baku: 4,1, Normalitas sig: 0,169
> 0,05, Homogenitas Sig: 0,270 > 0,05 Analisis data uji signifikansi dari
hasil pengolahan data uji t diperoleh Thitung = -32,168 < Ttabel = 1,76
dengan demikin Ho diterima. Dapat disimpulkan bahwa Penggunaan
media audio visual dalam pembelajaran pencak silat jurus tunggal tangan
kosong tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan
hasil belajar siswa di SMP Plus Dar Al-Tauhid Arjawinangun Cirebon.
Kata Kunci: Media Audio Visual, Belajar dan Hasil Belajar, Pencak Silat, Jurus
Tunggal Pencak Silat
Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
i
Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ardana Neswari (1203229) Judul Skripsi: Pengaruh Media Audio Visual
Terhadap Hasil Pembelajaran Pencak Silat Jurus Tunggal Tangan Kosong
(Studi Eksperimen Di SMP Plus Dar Al-Tauhid Arjawinangun Cirebon). Di
bawah bimbingan Drs. M. Ruhiat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
audio visual terhadap hasil pembelajaran pencak silat jurus tunggal
tangan kosong. Pada rumusan masalah penelitian ini adalah Apakah
terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan audio visual terhadap
hasil belajar pencak silat jurus tunggal tangan kosong. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain
penelitian Post Only Control Design. Populasi penelitiannya adalah siswa
SMP Plus Dar Al-Tauhid Arjawinangun Cirebon dengan sampel
penelitian siswa kelas VII A dan VII B sebanyak 30 orang. Teknik
pengambilan sampel dilakukan secara random. Instrumen yang
digunakan adalah tes keterampilan jurus tunggal, observasi perilaku
tanggungjawab dan tes pengetahuan. Dari data yang diperoleh dapat
diketahuai rata-rata: 30,9 dan simpangan baku: 4,1, Normalitas sig: 0,169
> 0,05, Homogenitas Sig: 0,270 > 0,05 Analisis data uji signifikansi dari
hasil pengolahan data uji t diperoleh Thitung = -32,168 < Ttabel = 1,76
dengan demikin Ho diterima. Dapat disimpulkan bahwa Penggunaan
media audio visual dalam pembelajaran pencak silat jurus tunggal tangan
kosong tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan
hasil belajar siswa di SMP Plus Dar Al-Tauhid Arjawinangun Cirebon.
Kata Kunci: Media Audio Visual, Belajar dan Hasil Belajar, Pencak Silat, Jurus
Tunggal Pencak Silat
Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
i
Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu