S PJKR 1203229 Table of content

DAFTAR ISI

ABSTRAK

i

KATA PENGANTAR

ii

UCAPAN TERIMA KASIH

iii

DAFTAR ISI

vi

DAFTAR GAMBAR

viii

DAFTAR TABEL

ix

DAFTAR LAMPIRAN

x

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian

1

B. Rumusan Masalah Penelitian

4

C. Tujuan Penelitian

4

D. Manfaat Penelitian

5

E. Struktur Organisasi Skripsi

5

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Pustaka

7

1. Pemgertian Pendidikan

7

2. Pendidikan Jasmani

7

3. Belajar dan Hasil Belajar

8

4. Pengertian Pencak Silat

9

5. Jurus Tunggal Pencak Silat

11

6. Pengertian Media Pembelajaran

27

7. Jenis-Jenis Media Pembelajaran

28

8. Pengertian Media Audio Visual

28

9. Hambatan-Hambatan Peneliti dalam Penggunaan Media Audio
Visual

30

B. Kerangka Berfikir

31

C. Hipotesis

33

Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian

35

B. Desain Penelitian

36

C. Variabel Penelitian

38

D. Populasi dan Sampel

39

E. Instrumen Penelitian

40

F. Prosedur Penelitian

41

G. Teknik Pengumpulan Data

46

H. Teknik Analisis Data

48

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN

A. Temuan hasil penelitian

54

1. Data hasil penilaian keterampilan jurus tunggal tangan kosong 54
2. Data hasil observasi perilaku tanggung jawab

54

3. Data hasil penilaian pengetahuan siswa

55

B. Pembahasan Hasil Pengolahan Data

55

1. Pengolahan data hasil penilaian keterampilan jurus tunggal
Tangan kosong

55

2. Pengolahan data hasil observasi perilaku tanggung jawab

57

3. Pengolahan data hasil penilaian kognitif

59

C. Diskusi Temuan

61

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKSAI DAN SARAN
A. Kesimpulan

63

B. Implikasi Penelitian

64

C. Rekomendasi

64

LAMPIRAN – LAMPIRAN

66

DAFTAR PUSTAKA

x

Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

RIWAYAT HIDUP

vii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
2.1

Rangkaian Gerak Jurus Tunggal Tangan Kosong

12

3.1

Desain Penelitian

36

3.2

Langkah-Langkah Penelitian

37

Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

viii
DAFTAR TABEL

Halaman
3.3

Jadwal Pelaksanaan Penelitian

43

4.1

Data Hasil Penilaian Keterampilan Siswa

54

4.2

Data Hasil Observasi Perilaku Tanggung Jawab

54

4.3

Data Hasil Penilaian Pengetahuan Siswa

55

4.4

Hasil Pengolahan Test Normalitas Data Keterampilan

55

4.5

Hasil Pengolahan Test Homogenitas Data Keterampilan

56

4.6

Hasil Pengolahan Test Uji Hipotesis Data Keterampilan

56

4.7

Hasil Pengolahan Test Normalitas Data Observasi Perilaku
Tanggung Jawab

4.8

Hasil Pengolahan Test Homogenitas Data Perilaku
Tanggung Jawab

4.9

57

57

Hasil Pengolahan Test Uji Hipotesis Data Observasi Perilaku
Tanggung Jawab

58

4.10 Hasil Pengolahan Test Normalitas Data Pengetahuan

59

4.11

Hasil Pengolahan Test Homogenitas Data Pengetahuan

59

4.12

Hasil Pengolahan Data Test Uji Hipotesis Pengetahuan

60

Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

xi
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

SK Pengesahan Judul dan Dosen Pembimbing Skripsi

Lampiran 2

Surat Permohonan Ijin Penelitian

Lampiran 3

Surat Balasan Ijin Penelitian

Lampiran 4

Instrumen penilaian Jurus Tunggal Wajib IPSI (Baku)

Lampiran 5

Instrumen Penilaian Psikomotor

Lampiran 6

Instrumen Penilaian Afektif

Lampiran 7

Instrumen Penilaian Kognitif

Lampiran 8

RPP Pembelajaran Pencak Silat

Lampiran 9

Daftar Hadir Siswa

Lampiran 10 Hasil Pretest dan Posttest Keterampilan Jurus Tunggal Tangan
Kosong Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Lampiran 11 Hasil Pretest dan Posttest Observasi Perilaku Tanggung Jawab
Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Lampiran 12 Hasil Pretest dan Posttest Pengetahuan Kelompok Eksperimen dan
Kontrol
Lampiran 13 Pengolahan Data Aplikasi IBM SPSS Statistics 22 Test
Keterampilan Jurus Tunggal tangan Kosong
Lampiran 14 Pengolahan Data Aplikasi IBM SPSS Statistics 22 Test Observasi
Perilaku Tanggung Jawab
Lampiran 14 Pengolahan Data Aplikasi IBM SPSS Statistics 22 Test Penilaian
Kognitif
Lampiran 15 Dokumentasi Proses Pembelajaran
Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

x

Ardana Neswari, 2016
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT JURUS
TUNGGAL TANGAN KOSONG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu