PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL SITUATION-BASED LEARNING - repository UPI T MTK 1402666 Title

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI
MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI
MODEL SITUATION-BASED LEARNING

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister
Pendidikan Matematika Program Studi Pendidikan Matematika

oleh:
Nita Handayani
NIM 1402666

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI
MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI
MODEL SITUATION-BASED LEARNING

Oleh
Nita Handayani
S.Pd. Universitas Jambi, 2012

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika

© Nita Handayani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis

ii

iii