PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS X DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) WLINGI KABUPATEN BLITAR TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Pengaruh Teknologi Informasi terhadap Akhlak Peserta
Didik Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar
Tahun Pelajaran 2016/2017” ini ditulis oleh Amiroh Anud, NIM. 2811133032,
dibimbing oleh Dr. H. Asrop Syafi’I, M.Ag.
Kata Kunci: Teknologi Informasi, Akhlak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan teknologi informasi
yang demikian pesat, sehingga menjadikan dunia terlihat tidak memiliki batasan,
tidak ada hal yang rumit dan sukar ditempuh untuk mencapai sebuah keinginan
manusia sebagai makhluk sosial dan hidup beragama, Penemuan baru muncul
begitu cepat menjadikan suatu persoalan yang serius dihadapi manusia beragama.
Salah satu permasalahan tersebut merupakan salah satu dampak proses
perkembangan teknologi informasi yang terkait dengan kehidupan beragama
adalah menurunnya kepribadian manusia. Oleh karena itu sangat diperlukan
pendidikan akhlak, sebab dengan pendidikan akhlak mampu meminimalisir
berbagai dampak negatif yang muncul dan memanfaatkan dampak positif dari
perkembangan teknologi informasi.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) adakah pengaruh
teknologi informasi terhadap akhlak melalui sikap Islami peserta didik kelas X di
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar?, (2) adakah pengaruh
teknologi informasi terhadap akhlak melalui sifat Islami peserta didik kelas X di

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar?, (3) adakah pengaruh
teknologi informasi terhadap akhlak melalui pola bicara peserta didik kelas X di
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar?. Adapun tujuan dalam
penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pengaruh teknologi informasi terhadap
Sikap Islami peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi
Kabupaten Blitar, (2) untuk mengetahui pengaruh teknologi informasi terhadap
Sifat Islami peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi
Kabupaten Blitar, (3) untuk mengetahui pengaruh teknologi informasi terhadap
pola bicara peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi
Kabupaten Blitar.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik
Disproportionate stratified random sampling. Sampel dalam penelitian ini
mengambil 3 jurusan yang berbeda yaitu X-MIA, X-IIS dan X-IIK. Untuk jurusan
X-MIA dan X-IIS berstrata proporsional yang diambil 25% dari jumlah siswa
dalam tiap jurusan tersebut, dan untuk jurusan X-IIK berstrata disproporsional
yang diambil secara keseluruhan, dimana kelas X-IIS 4 sebagai kelas uji validitas
dan reabilitas instrumen. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode

xvi

analisis data menggunakan uji analisis korelasi product moment pearson yang
sebelumnya diuji normalitas.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan analisis data disimpulkan
bahwa: (1) Ada pengaruh teknologi informasi yang negatif dan signifikan
terhadap akhlak melalui sikap Islami peserta didik kelas X di Madrasah Aliyah
Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar. Hal ini ditunjukkan dengan diperoleh
nilai -thitung1 < -ttabel atau -11,90945 < -1,9796 dan P value adalah 0,044 < 0,05
pada taraf signifikansi 5% atau 0,05. (2) Ada pengaruh teknologi informasi yang
negatif dan signifikan terhadap akhlak melalui sifat Islami peserta didik kelas X di
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar. Hal ini ditunjukkan
dengan diperoleh nilai -thitung1 < -ttabel atau -10,648 < -1,9796 dan P value adalah
0,039 < 0,05 pada taraf signifikansi 5% atau 0,05. (3) Ada pengaruh teknologi
informasi yang negatif dan signifikan terhadap akhlak melalui pola bicara peserta
didik kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Kabupaten Blitar. Hal
ini ditunjukkan dengan diperoleh nilai -thitung1 < -ttabel atau -9,0762 < -1,9796 dan P
value adalah 0,031 < 0,05 pada taraf signifikansi 5% atau 0,05.

xvii

ABSTRACT
Thesis with the title "The Effect of Information Technology on the Morals of
Students Class X Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar in the school
year 2016/2017" was written by Amiroh Anud, NIM. 2811133032, guided by Dr.
H. Asrop Shafi'i, M.Ag.

Keywords: Information Technology, Morals

This research was motivated by the activities suggests that the
development of information technology so rapidly, so make the world look to
have no limits, there is nothing complicated and difficult to go to reach a desire of
man as a social being and of religious life, new findings appear so quickly make a
serious problem faced by the religious man. One of these problems is one of the
impacts of the development of information technology related to religious life is
declining human personality. Therefore, it is indispensable moral education,
because with moral education to minimize the negative impacts that arise and take
advantage of the positive impact on the development of information technology.
The problems of this study were (1) is there any influence of information
technology on the attitude of Islamic morals through tenth grade students in

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar ?, (2) is there any influence on the
morals of information technology through the Islamic nature of students of class
X Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar ?, (3) is there any influence on
the morals of information technology through the speech patterns of students of
class X in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar ?. The purpose of this
study were (1) to determine the effect of information technology on the attitude of
Islamic students of class X in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar, (2)
to determine the effect of information technology on the Nature of Islamic
students of class X in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar, (3) to
determine the effect of information technology on the speech patterns of class X
students in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi Blitar.
xviii

This study uses a quantitative approach to the type of correlational
research. The sampling technique used was disproportionate stratified random
sampling technique. The sample in this study took three different majors, namely
X-MIA, X-IIS and X-IIK. Applied X-MIA and X-IIS stratified proportional taken
25% of the number of students in each of the department, and for the department
X-IIK stratified disproportionate taken as a whole, where the class X-IIS 4 as
classroom validity and reliability of the instrument. Data collection methods used

in this study was a questionnaire, observation, interview and documentation.
Methods of data analysis using the test Pearson product moment correlation
analysis was previously tested for normality.
Based on the results of research and discussion of data analysis
concluded that: (1) There is a positive effect of information technology and
significant impact on the attitude of Islamic morals through tenth grade students in
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Wlingi. This is shown by the values obtained
thitung1> ttabel or 11.90945> 1.9796 and P value is 0.044 ttabel or 10.648> 1.9796 and P value is 0.039 ttabel or 9.0762> 1.9796 and P value is 0.031 -ttabel‬أو ‪ -0.6463 > -00.61612‬وقيمة ‪P‬‬
‫هو ‪ 1.12< 1.111‬في مستوى اأهمية ‪ 72‬أو ‪ )6( .1.12‬هناك تأثير السلبي‬
‫تكنولوجيا المعلومات وهامة إلى اأخاق اإسامية من الطلبة في فصل العاشر في المدرسة‬
‫الثانوية اإسامية الحكومية ولينجي‪ ،‬بليتار‪ .‬ويتضح ذلك من القيم التي تم الحصول عليها‪-‬‬
‫‪thitung1> -ttabel‬أو ‪ -0.6463 > -01،315‬وقيمة ‪ P‬هو ‪ 1.12< 1.186‬في‬
‫مستوى اأهمية ‪ 72‬أو ‪ )8( .1.12‬هناك تأثير السلبي تكنولوجيا المعلومات وتأثير كبير‬
‫على شخصية من خال أنماط الخطاب من الطلبة في فصل العاشر في المدرسة الثانوية‬
‫اإسامية الحكومية ولينجي‪ ،‬بليتار‪ .‬ويتضح ذلك من القيم التي تم الحصول عليها‪-‬‬
‫‪thitung1> -ttabel‬‬

‫أو ‪ -0.6463 >-6.1436‬وقيمة ‪ P‬هو ‪ 1.12< 1.180‬في‬

‫مستوى اأهمية ‪ 72‬أو ‪.1.12‬‬

‫‪xxi‬‬