Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

130

DAFTAR RUJUKAN
Akhyak, Profil Pendidik Sukses, Surabaya: elKAF, 2005.
Aqib, Zainal, Penelitian Tindakan Kelas, Bandung : Yrama Widya, 2009.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 2002.
Asma, Nur, Model Pembelajaran Kooperatif, Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tertinggi, 2006.
Best W. John, Metodologi Penelitian dan Pendidikan, Surabaya: Usaha
Nasional,1982.
Bungin, Burhan, Metodologi Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT Rajagrafindo
Persada,2001.
Darmawijaya, Soepama, Pengantar Analisis Real, Yogyakarta: Fakultas MIPA
UGM, 2006.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Azwan Zain, Stretegi Belajar Mengajar(edisi revisi),
Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010.
Mulyasa, E., Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2008
--------, Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2005.
Faisal, Sanapiah, Metodologi Penelitian dan Pendidikan, Surabaya: Usaha
Nasional,1982.

Hamalik, Oemar, Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2007.
Hanafiah, Nanang dan Cucu Suhana, Konsep Strategi Pembelajaran, Bandung:
Refika Aditama, 2009.
http://website.p4tkmatematika.com, diakses tanggal 15 Februari 2012
Hudojo,Herman, Mengajar Belajar Matematika, Jakarta: Depdiknas, 1988.
130

131

--------, Strartegi Mengajar Belajar Matematika, Malang: IKIP Malang, 1990.
Iskandar, Penelitian Tindakan Kelas, Jambi: Gaung Persada (GP) Press, 2008.
Kurniawan, Mandiri Matematika Mengasah Kemampuan Diri SMP Kelas VII Jilid
1, Jakarta: Erlangga, 2006.
Lks Pegangan Guru Talentha Basis Prestasi Utama, Jawa Tengah: Putra Nugraha,
2011.
Meleong J. Lexy, Metodologi Penelitian Kualitatif edisi revisi, Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2005
Mufarrokah, Anissatul, Strategi Belajar Mengajar, Yogyakarta: Teras, 2009.
Muslikah, Sukses Profesi Guru dengan Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta :

Interprebook, 2010.
Nisa, Siti Khikmatun , Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode
Tutor Sebaya Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Limas Dan Prisma
Tegak Siswa Kelas VIII Semester II Mts Nurul Huda, Tulungagung: skripsi
tidak diterbitkan, 2011.
Purwanto, Ngalim, Prinisp-Prinsip Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2004.
Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
Riduwan, Metode dan Teknik Menyusun Tesis, Bandung: Alfabeta, 2004.
Rosma, Hartini Sam’s, Model Penelitian Tindakan Kelas(PTK), (Jogjakarta: Teras,
2005),hal.31
Sadirman, Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar, Jakarta: PT Rajagrafindo
Persada, 2007.
Sam’s Rosma Hartini, Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Yogyakarta: Teras,
2010.
Simanjuntak, Lisnawaty, Metode MengajarMatematika, Jakarta: Rineka Cipta,
1993.
Slavin E. Robert, Cooperatif Learning Teori, Reset dan Praktik, Bandung: Nusa
Media, 2005.


132

Soedjadi, Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia, Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan Nasional, 2000.
Sudjana, Nana, Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah, Bandung:
Sinar Baru Algensindo, 1996.
--------, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2009.
Suhatin, Etin, Raharjo, Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS,
Jakarta: PT Bumi Aksara, 2007
Sujatmiko, Ponco, Matematika Kreatif Konsep dan Terapannya untuk Kelas VII
SMP dan MTs, Solo: PT Tiga Serangkai, 2005.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta:
PT Bumi Aksara, 2005.
Sukmandita, Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan , Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2009.
Susilo, Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta: Pustaka Book Publisher, 2007.
Suyadi, Panduan Penelitian Tindakan Kelas, Jogjakarta: Diva Press, 2011.
Suyatno, Menjelajah Pembelajaran Inovatif, Jawa Timur : Masmedia Buana
Pustaka, 2009.

Trianto, Model-model Pembelajaran Inovatif Berorentasi Kontruktivistik, Jakarta:
Prestasi Pustaka Publismer, 2007.
Wiraatmadja, Rochiati, Metode Penelitian Kelas, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2008.
Yoto dan Saiful Rohman, Manajemen Pendidikan, Malang: Yanizar Group, 2001.
Zul, Fajri EM dan Ratu Aprilia Senja, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Difa
Publisher.

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe team assisted individuallization (tai) terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas v sdi ummul quro bekasi

0 10 221

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI).

6 9 167

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)

0 6 88

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Segitiga pada Siswa Kelas VII-D SMP Islam Gandusari Trenggalek - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 34

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 44

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 26

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 44

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 11

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan melalui Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Siswa Kelas VII-A SMP Islam Gandusari - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 14