ANALISIS HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA BERDASARKAN GENDER PADA KONSEP GENETIKA - repository UPI S BIO 1100985 Title

ANALISIS HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA SMA BERDASARKAN GENDER PADA KONSEP GENETIKA
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar sarjana S1
Pendidikan Biologi

oleh:
Dewi Purnamasari Suherman
1100985

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Dewi Purnamasari Suherman, 2015
ANALISIS HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA BERDASARKAN GENDER
PADA KONSEP GENETIKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ANALISIS HUBUNGAN SELF -EF F ICACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA SMA BERDASARKAN GENDER PADA KONSEP GENETIKA

Oleh:
Dewi Purnamasari Suherman
1100985

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Dewi Purnamasari Suherman 2015
Universitas Pendidikan Indonesia

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Dewi Purnamasari Suherman, 2015
ANALISIS HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA BERDASARKAN GENDER
PADA KONSEP GENETIKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dewi Purnamasari Suherman, 2015

ANALISIS HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA BERDASARKAN GENDER
PADA KONSEP GENETIKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu