PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PEMANFAATAN BLOK ALJABAR PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Inst

DAFTAR RUJUKAN

Abdusysyakir. 2007. Ketika Kyai Mengajar Matematika. Malang: UIN-Malang
Press.
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Anif, Fatkul. 2014. Pembelajaran Bangun Ruang dan Sisi Datar Berbasis
Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika
Siswa Kelas VIIId MTsN Langkapan Srengat-Blitar. Tulungagung:
Skripsi Tidak Diterbitkan.
Annisa, Dera dan Nadia Dezira Hasan. Alat Peraga Belajar Alias Blok Aljabar.
http://domen.tips/education/alat-peraga-alias-blok-aljabar,html. Diakses 5
Desember 2015, jam 12.03
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
_______, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Asnawir dan Basyiruddin Usman. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: Ciputat
Pers.
Asra, Sumiati. 2007. Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima.
Basleman, Anisah dan Syamsu Mappa. 2011. Teori Belajar Orang Dewasa.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Bungin, Burhan. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Penada Media.
Daryanto dan Mulyo Raharjo. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Gava Media.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka.
Dimiyati dan Mujiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Fathani, Abdul Halim. 2012. Matematika Hakikat & Logika. Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media.
Fathurrohman,

Muhammad.

2015.

Model-Model

Pembelajaran

Inovatif:

Alternatif Desain Pembelajaran Yang Menyenangkan. Yogyakarta: ArRuzz Media.
Hamalik, Oemar. 2006. Perencanaan Pemgajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.
Hobri, H. 2009. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Jember: Center for Socirty
Studies (CSS).
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Imron, Ali. 1996. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya.
Isjoni. 2011. Cooperative Learning: Mengembangkan Kemampuan Belajar
Berkelompok. Bandung: Alfabeta.
Jamaludin. 2002. Pembelajaran Yang Efektif: Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi
Prestasi Siswa. Jakarta: Departemen Agama RI.
Juliartawan, Wayan. 2005. Matematika Contoh Soal dan Penyelesaiannya
Dengan Formula Tercepat SMA. Yogyakarta: Andi Yogyakarta.
Kunandar. 2009. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali
Press.

Lie, Anita. 2005. Cooperative Learning: Mempraktikan Cooperative Learning di
Ruang Kelas. Jakarta: Grasindo.
Margono. 1997. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Masykur, Moch dan Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa. E. 2005. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. 2003. Metode Research Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.
Nurkanca, Wayan. 1993. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Nurkolis. 2008. Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Model, dan Aplikasi.
Jakarta: Grasindo.
Prasetyo, Bambang dan Lina Miftahul Jannah. 2008. Metode Penelitian
Kuantitatif: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Purwanto. Ngalim. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Ruseffendi. 1990. Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini. Bandung:
Tarsito.
Rusyan, A. Tabrani dan M. Sutisna WD. 2008. Kesejahteraan dan Motivasi
Dalam Meningkatakan Efektifitas Kinerja Guru. Jakarta: Intimedia Cipta

Nusantara.
Sabana. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Sagala, Syaiful. 2005. Konsep Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. 2008. Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta: Kencana.
Seifert, Kevin. 2009. Manajemen Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan:
Manajemen Mutu Psikologi Pendidikan Para Pendidik. Jogjakarta:
IRCiSoD.
Setyono, Ariesandi. 2006. Mathemagics. Jakarta: Gramedia.
Sharan, Shlomo. 2014. The Handbook Of Cooperative Learning. Yogyakarta:
Istana Media.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Siregar, Syofian. 2014. Statistik Parametrik Untuk Penelitian Kuantitatif;
Dilengkapi Dengan Perhitungan Manual dan Aplikasi SPSS Versi 17.
Jakarta: Bumi Aksara.
Slavin, Robert E. 2010. Cooperative Learning: Teori, Riset dan Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Subini, Nini. 2011. Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak. Jogjakarta:

Javalitera.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
_______. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sujono. 1988. Pengajaran Matematika Untuk Sekolah Menengah. Jakarta:
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Sukardi. 2003. Metode Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
Sumardyono. 2004. Karakteristik Matematika dan Implikasinya Terhadap
Pelajaran Matematika. Yogyakarta: Depdiknas.

Suprapto, J. 2008. Statistik Teori dan Aplkasi. Jakarta: Erlangga.
Taniredja, Tukiran dkk. 2011. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Bandung:
Alfabeta.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.
Thobroni, Muhammad & Arif Mustofa. 2013. Belajar & Pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Usman, Husaini dan Purnomo Setiady Akbar. 2012. Pengantar Statistika Edisi
Kedua. Jakarta: Bumi Aksara.
Wijaya, Surya. 2007. Eksplorasi Matematika Yang Mengasyikan. Banten: Kandel