Rph Sains Tahun 4 - Sumber Pendidikan RPH T4 sains m8
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SAINS TAHUN 4
8
Tema : Menyiasat Benda Benda Hidup
Bidang Pembelajaran : 2. Benda Hidup Menjalani Proses Hidup.
Objektif Pengajaran : 2.1Menganalisa proses-proses hidup manusia.
Hasil Pembelajaran :
Membezakan udara yang disedut dan udara yang dihembus.
Menyatakan manusia menggunakan paru-paru untuk bernafas.
Aktiviti :
Murid mengumpul maklumat dan berbincang tentang:
a) Udara yang disedut mengandungi lebih oksigen daripada udara
yang dihembus.
b) Udara yang dihembus keluar mengandungi lebih karbon dioksida
berbanding udara yang disedut.
Murid memerhati model atau menonton tayangan video tentang
tubuh manusia untuk melihat paru-paru sebagai organ pernafasan
manusia dan mengenalpasti pergerakan laluan udara apabila
manusia bernafas.
Refleksi :
8
Tema : Menyiasat Benda Benda Hidup
Bidang Pembelajaran : 2. Benda Hidup Menjalani Proses Hidup.
Objektif Pengajaran : 2.1Menganalisa proses-proses hidup manusia.
Hasil Pembelajaran :
Membezakan udara yang disedut dan udara yang dihembus.
Menyatakan manusia menggunakan paru-paru untuk bernafas.
Aktiviti :
Murid mengumpul maklumat dan berbincang tentang:
a) Udara yang disedut mengandungi lebih oksigen daripada udara
yang dihembus.
b) Udara yang dihembus keluar mengandungi lebih karbon dioksida
berbanding udara yang disedut.
Murid memerhati model atau menonton tayangan video tentang
tubuh manusia untuk melihat paru-paru sebagai organ pernafasan
manusia dan mengenalpasti pergerakan laluan udara apabila
manusia bernafas.
Refleksi :