RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4 - Sumber Pendidikan rph psv t4 m8

Minggu :

Hari :

TAHUN/MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun 4
8.30-9.30
Pendidikan
Seni Visual
Bidang:
Membuat
Corak dan
Rekaan –
Terancang
(Resis)
Tema dan
Tajuk:
Objek Buatan
Manusia

Hiasan Dinding

Tarikh :
REFLEKSI/CATAT
AN

STANDARD PEMBELAJARAN
2.1 Persepsi
Estetik
2.1.1 Unsur
Seni
2.1.1.1
2.2.1.2
2.1.1.3
2.1.2 Prinsip
Rekaan
2.1.2.1
2.1.2.2

2.2 Aplikasi

Seni
2.2.1 Media
2.2.1.1
2.2.1.2

2.3 Ekspresi
Kreatif
2.3.1
2.3.2
2.3.3

2.4 Apresiasi
Seni
2.4.1
2.4.2
2.4.3

2.2.2 Proses
dan Teknik
2.2.2.1Teknik

Resis

Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Mengenal, memahami, dan menyatakan bahasa seni
visual yang ada pada corak teknik resis.
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual ,
media serta proses dan teknik dalam penghasilan
corakteknik resis.
3. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa
seni visual, media serta proses dantekni dalam
penghasilan corak teknik resis secara kreatif.
4. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
dengan menumpukan pada aspek bahasa seni visual.
Aktiviti P&P
1. Murid membincangkan bahasa seni visual yang ada
pada contoh karya yang menggunakan teknik resis.
2. Murid diperkenalkan media dan proses membuat corak
teknik resis.
3. Murid menghasilkan corak menggunakan teknik resis.

4. Murid mempamer dan membuat apresiasi karya sendiri
dan rakan secara lisan.
Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat corak
menggunakan teknik resis berdasarkan empat Standard
Kandungan.

EMK
Kreativiti, Inovasi,
Keusahawanan
(EK1-EK5) , dan
Nilai Murni.
Bahan Bantu
Belajar
1.Contoh : hasil
karya
2. Media :
kertas lukisan,
pensel, lilin, cat air.
Refleksi

Pada akhir
pembelajaran:
__/__ murid dapat
mencapai
objektif yang
ditetapkan
dan __orang murid
yang
tidak menguasai
akan diberi
bimbingan.