- Dokumen 1 KTSP
14
BAB II
TUJUAN PENDIDIKAN
A.
Tujuan Pendidikan Menengah
Berdasarkan Undang-undang Sisdiknas No. 20 tahun 2003 pasal 1: Pendidikan
adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,
akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan
negara. Tujuan pendidikan menengah adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut.
B.
Visi dan Misi SMA Negeri 1 Tenggarong
1. Visi
Perkembangan dan tantangan masa depan seperti perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni, globalisasi yang sangat cepat, era informasi dan
berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah
untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. SMA Negeri 1 Tenggarong memiliki
citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa kini maupun
di masa datang yang diwujudkan dalam Visi Sekolah sebagai berikut:
a. Visi
“ Santun dalam laku, Unggul dalam mutu, terampil dalam ilmu, berbudi Luhur,
Bertaqwa dan Berwawasan Lingkungan“
Indikator Visi
1). Menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan mengamalkannya
2). Unggul dalam prestasi akademik dan non akademik
3). Unggul dalam admnistrasi dan manajemen
4). Unggul dalam disiplin
5). Unggul dalam skill ICT
6). Kenaikan nilai Ujian Nasional dati tahun ke tahun
15
7). Lulusan mampu bersaing dalam UMPTN
8). Lulusan berdedikasi dan berkinerja tinggi
9). Sumber Daya Manusia yang berkualitas
10). Menjujung tinggi nilai-nilai budaya bangsa
11). Berkemampuan daya nalar yang tinggi
12). mampu mengembangkan potensi dan bakat
13). Memiliki kualitas kepribadian tinggi santun dalam bertindak, sopan dalam
berlaku
b. MISI
1). Membina keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
dalam penghayatan dan pengalamannya
2). Menciptakan Sumber Daya Manusia yang professional melalui kegiatan
Pembelajaran dan Bimbingan
3). Melaksanakan Bimbingan Akademis dan Nonakademis
4). Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya,
sehinggan dapat dikembangkan secara optimal.
5). Membekali anak didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk dapat
melanjutkan kejenjang pendidikan tinggi dan untuk memasuki kehidupan
bermasyarakat.
6). Memotivasi siswa agar memiliki komitmen yang tinggi untuk mecapai prestasi.
7). Menerapkan MPMBS
8). Mengembangkan ICT sebagai sarana pembelajaran dan administrasi serta life
skill bagi para siswa.
9). Membiasakan berpribadi santun untuk semua warga sekolah
C. Tujuan Sekolah
Tujuan sekolah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup
mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
16
C. Sasaran Program
Kepala Sekolah dan Para Guru serta dengan persetujuan Komite Sekolah menetapkan
sasaran program, baik untuk jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang.
Sasaran program dimaksudkan untuk mewujudkan visi dan misi sekolah.
Sasaran Program Sekolah
SASARAN PROGRAM 1
1.
SASARAN PROGRAM 4
TAHUN
TAHUN
TAHUN
( 2009 / 2010 )
( 2009 / 2013 )
( 2009 / 2017 )
(Program Jangka Pendek)
Kehadiran Peserta didik,
(Program Jangka Menengah)
1.
Kehadiran Peserta didik,
Guru dan Karyawan lebih dari
90%.
Target pencapaian rata-rata
2.
3.
Nilai Ujian Akhir 5,75.
35 % lulusan dapat diterima
3.
5.
1.
Guru dan Karyawan lebih dari
2.
4.
SASARAN PROGRAM 8
(Program Jangka Panjang)
Kehadiran Peserta didik,
Guru dan Karyawan lebih dari
97%.
98 %.
Target pencapaian rata-
rata NUAN lulusan 6,25.
45 % lulusan dapat
2.
3.
Target pencapaian ratarata NUAN lulusan 7,5.
40 % lulusan dapat
di PTN, baik melalui jalur
diterima di PTN, baik melalui
diterima di PTN, baik melalui
PBUD, Kemitraan, Ujian
jalur PBUD, Kemitraan, Ujian
jalur PBUD, Kemitraan, Ujian
Masuk Loal maupun UMPTN.
Masuk Lokal maupun
Masuk Lokal maupun UMPTN.
70% peserta didik yang
UMPTN.
4.
90% peserta didik yang
4.
100% peserta didik yang
berAgm. Islam dapat
berAgm. Islam dapat
berAgm. Islam dapat membaca
membaca Al-Qur’an dengan
membaca Al-Qur’an dengan
Al-Qur’an dengan baik dan
baik dan benar.
Memiliki ekstra kurikuler
5.
baik dan benar.
Extra kurikuler
benar.
5.
Ekstrakurikuler unggulan
unggulan (KIR, Sains
unggulan dapat menjuarai
dapat meraih prestasi tinggkat
Competition dan English
tingkat provinsi
nasional
Competition, Sepak Takraw,
6.
Kewirausahaan )
25 % peserta didik dapat aktif
6.
7.
berbahasa Inggris.
90 % peserta didik dapat
dapat aktif berbahasa Inggris.
7.
60% siswa dapat
8.
9.
40 % peserta didik
6.
80 % peserta didik dapat
aktif berbahasa Inggris.
7.
80% siswa dapat
mengoperasikan program Ms
mengakses sumber belajar dari
menggunakan sumber belajar
Word dan Ms Excel, 55 %
Internet dan Lab. Multimedia
dari Internet dan Lab.
siswa dapat membuat media
Multimedia sebagai media
presentasi siswa bisa
belajar mandiri
mengakes Internet
60 % siswa dapat membuat
8.
Siswa mampu
8.
Siswa mampu
ketrampilan cenderamata khas
memproduksi dan
memproduksi dan memasarkan
kutai
memasarkan hasil produknya
hasil produknya ke masyarakat
ke masyarakat.
dengan mempunyai galeri
15 % siswa mampu
menguasai dan membuat
desain Web
9.
20 % siswa mempunyai
web site sendiri
9.
tersendiri
50 % siswa mempunyai
web site sendiri
17
10.
11.
SASARAN PROGRAM 1
SASARAN PROGRAM 4
SASARAN PROGRAM 8
TAHUN
TAHUN
TAHUN
( 2009 / 2010 )
( 2009 / 2013 )
( 2009 / 2017 )
(Program Jangka Pendek)
15 % siswa mampu
(Program Jangka Menengah)
10.
15 % siswa mampu
(Program Jangka Panjang)
10. 25 % siswa mampu menerapkan
menguasai dan membuat
menerapkan Komputerisasi
Komputerisasi Akuntansi dalam
Komputerisasi Akuntansi
Akuntansi dalam aplikasi
aplikasi sehari-hari
Mampu
11.
sehari-hari
Mampu
11..Mampu menembus/Menjuarai
menembus/Menjuarai 15%
menembus/Menjuarai
Olympiade Sains dan Even lain
Olympiade Sains dan Even
Olympiade Sains dan Even
Tingkat Nasional
lain Tingkat Propinsi
lain Tingkat Propinsi
Sasaran program tersebut selanjutnya ditindaklanjuti dengan strategi pelaksanaan
yang wajib dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah sebagai berikut:
1. mengadakan pembinaan terhadap peserta didik, guru dan karyawan secara
berkelanjutan;
2. mengadakan jam tambahan pada pelajaran tertentu;
3. melakukan kerjasama dengan pihak pemerintah daerah dan perusahaan yang ada
di wilayah Kutai Kartanegara untuk membantu pembiayaan bagi peserta didik
yang mempunyai semangat dan motivasi yang tinggi untuk melanjutkan ke
perguruan tinggi;
4. mengadakan Tadarusan kegiatan Jama’ah Yasin setiap malam Jum’at, Tadabur
Alam, peringatan hari besar Islam, dan membentuk kelompok-kelompok
pengajian peserta didik dengan memberdayakan kelompok kegiatan
Kerohanian Islam;
5. menjalin komunikasi dengan lintas instansi ; Kantor Telkom, Pusat Data
Teknologi Informasi Dan Komunikasi (PUSDATINKOM) Kabupaten Kutai
Kartanegara.
6. pengembangan dan pemberdayaan laboratorium bahasa, multimedia, komputer,
Fisika, Biologi dan Kimia;
7. membentuk kelompok gemar Bahasa Inggris dan Sains;
8. membentuk kelompok belajar;
9. pengadaan buku penunjang dan perustakaan digital;
10. pengadaan komputer dan pengembangan jaringan internet dan intranet
sekolah;
11. mengintensifkan komunikasi dan kerjasama dengan orang tua
18
12. pelaporan kepada orang secara berkala ( tiap tengah semester dan akhir
semester);
13. pelaporan kepada orang secara berkala ( tiap tengah semester dan akhir
semester);
BAB II
TUJUAN PENDIDIKAN
A.
Tujuan Pendidikan Menengah
Berdasarkan Undang-undang Sisdiknas No. 20 tahun 2003 pasal 1: Pendidikan
adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,
akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan
negara. Tujuan pendidikan menengah adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut.
B.
Visi dan Misi SMA Negeri 1 Tenggarong
1. Visi
Perkembangan dan tantangan masa depan seperti perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni, globalisasi yang sangat cepat, era informasi dan
berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah
untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. SMA Negeri 1 Tenggarong memiliki
citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa kini maupun
di masa datang yang diwujudkan dalam Visi Sekolah sebagai berikut:
a. Visi
“ Santun dalam laku, Unggul dalam mutu, terampil dalam ilmu, berbudi Luhur,
Bertaqwa dan Berwawasan Lingkungan“
Indikator Visi
1). Menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan mengamalkannya
2). Unggul dalam prestasi akademik dan non akademik
3). Unggul dalam admnistrasi dan manajemen
4). Unggul dalam disiplin
5). Unggul dalam skill ICT
6). Kenaikan nilai Ujian Nasional dati tahun ke tahun
15
7). Lulusan mampu bersaing dalam UMPTN
8). Lulusan berdedikasi dan berkinerja tinggi
9). Sumber Daya Manusia yang berkualitas
10). Menjujung tinggi nilai-nilai budaya bangsa
11). Berkemampuan daya nalar yang tinggi
12). mampu mengembangkan potensi dan bakat
13). Memiliki kualitas kepribadian tinggi santun dalam bertindak, sopan dalam
berlaku
b. MISI
1). Membina keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
dalam penghayatan dan pengalamannya
2). Menciptakan Sumber Daya Manusia yang professional melalui kegiatan
Pembelajaran dan Bimbingan
3). Melaksanakan Bimbingan Akademis dan Nonakademis
4). Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya,
sehinggan dapat dikembangkan secara optimal.
5). Membekali anak didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk dapat
melanjutkan kejenjang pendidikan tinggi dan untuk memasuki kehidupan
bermasyarakat.
6). Memotivasi siswa agar memiliki komitmen yang tinggi untuk mecapai prestasi.
7). Menerapkan MPMBS
8). Mengembangkan ICT sebagai sarana pembelajaran dan administrasi serta life
skill bagi para siswa.
9). Membiasakan berpribadi santun untuk semua warga sekolah
C. Tujuan Sekolah
Tujuan sekolah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup
mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
16
C. Sasaran Program
Kepala Sekolah dan Para Guru serta dengan persetujuan Komite Sekolah menetapkan
sasaran program, baik untuk jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang.
Sasaran program dimaksudkan untuk mewujudkan visi dan misi sekolah.
Sasaran Program Sekolah
SASARAN PROGRAM 1
1.
SASARAN PROGRAM 4
TAHUN
TAHUN
TAHUN
( 2009 / 2010 )
( 2009 / 2013 )
( 2009 / 2017 )
(Program Jangka Pendek)
Kehadiran Peserta didik,
(Program Jangka Menengah)
1.
Kehadiran Peserta didik,
Guru dan Karyawan lebih dari
90%.
Target pencapaian rata-rata
2.
3.
Nilai Ujian Akhir 5,75.
35 % lulusan dapat diterima
3.
5.
1.
Guru dan Karyawan lebih dari
2.
4.
SASARAN PROGRAM 8
(Program Jangka Panjang)
Kehadiran Peserta didik,
Guru dan Karyawan lebih dari
97%.
98 %.
Target pencapaian rata-
rata NUAN lulusan 6,25.
45 % lulusan dapat
2.
3.
Target pencapaian ratarata NUAN lulusan 7,5.
40 % lulusan dapat
di PTN, baik melalui jalur
diterima di PTN, baik melalui
diterima di PTN, baik melalui
PBUD, Kemitraan, Ujian
jalur PBUD, Kemitraan, Ujian
jalur PBUD, Kemitraan, Ujian
Masuk Loal maupun UMPTN.
Masuk Lokal maupun
Masuk Lokal maupun UMPTN.
70% peserta didik yang
UMPTN.
4.
90% peserta didik yang
4.
100% peserta didik yang
berAgm. Islam dapat
berAgm. Islam dapat
berAgm. Islam dapat membaca
membaca Al-Qur’an dengan
membaca Al-Qur’an dengan
Al-Qur’an dengan baik dan
baik dan benar.
Memiliki ekstra kurikuler
5.
baik dan benar.
Extra kurikuler
benar.
5.
Ekstrakurikuler unggulan
unggulan (KIR, Sains
unggulan dapat menjuarai
dapat meraih prestasi tinggkat
Competition dan English
tingkat provinsi
nasional
Competition, Sepak Takraw,
6.
Kewirausahaan )
25 % peserta didik dapat aktif
6.
7.
berbahasa Inggris.
90 % peserta didik dapat
dapat aktif berbahasa Inggris.
7.
60% siswa dapat
8.
9.
40 % peserta didik
6.
80 % peserta didik dapat
aktif berbahasa Inggris.
7.
80% siswa dapat
mengoperasikan program Ms
mengakses sumber belajar dari
menggunakan sumber belajar
Word dan Ms Excel, 55 %
Internet dan Lab. Multimedia
dari Internet dan Lab.
siswa dapat membuat media
Multimedia sebagai media
presentasi siswa bisa
belajar mandiri
mengakes Internet
60 % siswa dapat membuat
8.
Siswa mampu
8.
Siswa mampu
ketrampilan cenderamata khas
memproduksi dan
memproduksi dan memasarkan
kutai
memasarkan hasil produknya
hasil produknya ke masyarakat
ke masyarakat.
dengan mempunyai galeri
15 % siswa mampu
menguasai dan membuat
desain Web
9.
20 % siswa mempunyai
web site sendiri
9.
tersendiri
50 % siswa mempunyai
web site sendiri
17
10.
11.
SASARAN PROGRAM 1
SASARAN PROGRAM 4
SASARAN PROGRAM 8
TAHUN
TAHUN
TAHUN
( 2009 / 2010 )
( 2009 / 2013 )
( 2009 / 2017 )
(Program Jangka Pendek)
15 % siswa mampu
(Program Jangka Menengah)
10.
15 % siswa mampu
(Program Jangka Panjang)
10. 25 % siswa mampu menerapkan
menguasai dan membuat
menerapkan Komputerisasi
Komputerisasi Akuntansi dalam
Komputerisasi Akuntansi
Akuntansi dalam aplikasi
aplikasi sehari-hari
Mampu
11.
sehari-hari
Mampu
11..Mampu menembus/Menjuarai
menembus/Menjuarai 15%
menembus/Menjuarai
Olympiade Sains dan Even lain
Olympiade Sains dan Even
Olympiade Sains dan Even
Tingkat Nasional
lain Tingkat Propinsi
lain Tingkat Propinsi
Sasaran program tersebut selanjutnya ditindaklanjuti dengan strategi pelaksanaan
yang wajib dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah sebagai berikut:
1. mengadakan pembinaan terhadap peserta didik, guru dan karyawan secara
berkelanjutan;
2. mengadakan jam tambahan pada pelajaran tertentu;
3. melakukan kerjasama dengan pihak pemerintah daerah dan perusahaan yang ada
di wilayah Kutai Kartanegara untuk membantu pembiayaan bagi peserta didik
yang mempunyai semangat dan motivasi yang tinggi untuk melanjutkan ke
perguruan tinggi;
4. mengadakan Tadarusan kegiatan Jama’ah Yasin setiap malam Jum’at, Tadabur
Alam, peringatan hari besar Islam, dan membentuk kelompok-kelompok
pengajian peserta didik dengan memberdayakan kelompok kegiatan
Kerohanian Islam;
5. menjalin komunikasi dengan lintas instansi ; Kantor Telkom, Pusat Data
Teknologi Informasi Dan Komunikasi (PUSDATINKOM) Kabupaten Kutai
Kartanegara.
6. pengembangan dan pemberdayaan laboratorium bahasa, multimedia, komputer,
Fisika, Biologi dan Kimia;
7. membentuk kelompok gemar Bahasa Inggris dan Sains;
8. membentuk kelompok belajar;
9. pengadaan buku penunjang dan perustakaan digital;
10. pengadaan komputer dan pengembangan jaringan internet dan intranet
sekolah;
11. mengintensifkan komunikasi dan kerjasama dengan orang tua
18
12. pelaporan kepada orang secara berkala ( tiap tengah semester dan akhir
semester);
13. pelaporan kepada orang secara berkala ( tiap tengah semester dan akhir
semester);