(11) Pembelajaran Kognitif A11

Contoh Kegiatan Pembelajaran
Bidang Pengembangan Kognitif
KELOMPOK A

18

Indikator 28

: Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk 2
pola yang berurutan, mis: merah-putih, merah-putih, merahputih

Kegiatan

: Bermain pola (dengan berbagai media)

Tujuan

: 1. Anak dapat menyebutkan urutan pola
2. Anak dapat menunjukkan urutan pola.

Metode

: Demonstrasi dan pemberian tugas.

Bahan/Alat

: Kertas karton, kertas warna, lem, benang, dan macammacam benda.

Langkah-langkah

1. Guru menyiapkan

semua peralatan

:

2.Guru menjelaskan

3. Anak meniru dan

cara bermain pola.

meneruskan pola
yang dibuat oleh
guru.

4. Guru memberi pujian

kepada anak yang dapat
menyebut urutan pola
dengan benar dan dapat
menunjukkan urutan pola
dengan benar.
Penilaian:
Observasi, penugasan, hasil karya,
unjuk kerja.
Catatan:
1. Selain praktek langsung menempel,
anak juga dapat mengerjakan
Lembaran Kerja dengan cara meniru
pola yang sudah ada.

2. Kegiatan ini dapat dilakukan dalam
bentuk fisik motorik kasar

31