UNTUK YAYASAN PONDOK PESANTREN MODERN

PROPOSAL
Kegiatan PkM An. Dr. HM. Softuan, M.A
(DOSEN FUAH rArN PURWOKERTO)

PENGAIUAN BANTUAN BUDIDAYA IELE
UNTUK YAYASAN PONDOK PESANTREN MODERN
DARUT QURAN AL.KARIM KARANGTENGAH
BATURRADEN BANYUMAS TAHUN 2OL7

PROPOSAL
Kegiatan PkM An. Dr. HM. Sofwan, M.A
(DOSEN FUAH IAIN PURWOKERTO)
PENGAJUAN BANTUAN BUDIDAYA LELE
UNTUK YAYASAN PONDOK PESANTREN MODERN
DARUL QUR'AN AI-KARIM KARANGTENGAH
BATURRADEN BANTUMAS TAHUN 2OL7

KATA PENGANTAR
Puji syukur al-hamdulillah, kami panjatkan kehadirat Allah swT"

yang telah memberikan limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga

Pondok
pada saat ini kami keluarga besar beserta sivitas akademika
Pesantren Modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah Baturraden
dalam
Banyumas dalam keadaan sehat, semanga! dinamis dan progresif

mewujudkan dan mengembangkan ilmu setiap saat'
manusia
Shalawat dan salam semoga senantiasa terlimpah kepada

pilihan yang agung budi pekerti dan perangainya. Beliau Nabi

Besar

kita
Muhammad SAW penuntun umat, mustikanyaiagat yang senantiasa
nantikan syafa'at di akhirat kelak.

Budidaya lele sebagai program pemerintah yang ditangani secara
langsung oleh Direktur Jenderal Perikanan Budidaya kami sambut

di
bahagia dan penuh harapan dapat diwujudkan secara realistis
dengan

Pondok Pesantren Modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah
Banyumas. Budidaya lele sebagai salah satu Program pembelajaran
Santri
alternatif ekonomi kreatif santri kini menjadi sesuatu keniscayaan'
hadits dan
sebatas di tuntut menguasai ilmu agama, al-Qur'an,

tidak

pengetahuan lainnya. Namun santri dituntut mamPu menguasai
menjalani
teknologi serta ekonomi sebagai bekal kemandirian kelak ketika
kehidupan di masYarakat.

Ilmu agama dan umum sebagai bekal pengembangan life skill santri
yang

sangat diperlukan guna menciptakan santri atau lulusan santri
dan
mampu berdikari, sekaligus kaya secara material, intelektual, spiritual
menguasai
emosional. Berbeda dengan santri klasik, lulusannya sebatas

ll

ilmu agama secara komprehensif. Tetapi miskin dalam penguasaan materi
dan keilmuan umum Yang lain.

Seiring dengan perihal

di

atas, Pondok Pesantren Modern Darul

Qur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas

perlu


merealisasikan program Pengembangan tife skills berupa budidaya lele
sebagaimana ditawarkan oleh Direktorat Jenderal Perikanan Budidaya'
Dengan harapan proposal pengajuan bantuan dana serta sarana prasarana

lainnya dapat terealisasi sebagaimana yang telah kami rencanakan'

Demikian proposal ini kami sampaikan. Atas perhatiary kerjasama
dan terkabulnya permohonan ini disampaikan terima kasih.

Purwoker to, 28 Agustus

.

llt

201 7

KH. Muhammad Saufan, M.A.


DAFTAR ISI

Hal

ii

Kata Pengantar

iv

Daftar Isi
BAB I Pendahuluan
A. Latar 8e1akang.............'.
B. Maksud dan Tuiuan. '...

1'

3

BAB II Lokasi dan Profil Lembaga

A. Lokasi......
B. Profil Lembaga.......
BAB

A.
B.
C.
BAB

Perencanaan Budidaya Lele PP' Modern Darul Qur'an
Karim Karangtengah Baturraden Banyumas
Usulan Jumlah Kolam dan Bibit' " " " '

III

RekapBiaYa.'.....'....
WorkPlane

MenutuP


A. Output......
B. l'enutuP.. ..
Lampiran-LamPiran

Al1

9

10

rr
11

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele

Baturraden

Untuk PP. Modern 0arul 0ur'an al-Karim

BAB I


PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

sejak berdiri pada abad

'1,4

masehi, pesantren memiliki fungsi

sebagai lembaga dakwah dan pengkaderan ulama serta Pusat
perjuangan umat dalam melawan penjaiah, maka pada tahun 80-an

melalui pusat Pengembangan Pesantren dan Masyarakat, dunia
pesantren memperoleh tambahan fungsi
pemberdayaan masyarakat. selanjutnya,

baru yaitu


di era tahun

sebagai
2000-an,

pesantren memperoleh tambahan fungsi baru lagi yaitu sebagai pusat

pengembangan ekonomi kerakyatan. Maka muncullah pesantren
dengan

ciri

khasnya mengembangkan koperasi'

Perihal ini menandai bahwa dunia pesantren sesungguhnya tidak

sepi dari inovasi yang terus menerus dilakukan. Artinya dunia
pesantren memiliki respon yang tinggi terhadap perubahan zaman'

Sehingga dapat dikatakan pesantren adalah lembaga sosial dan

pendidikan yang dapat menjadi pilar pemberdayaan masyarakat. di
samping pesantren berperan dalam pengembangan keilmuan pencetak
kader ulama.

Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tertua di
Indonesia sekaligus sebagai lembaga pusat pengembangan ekonomi

kerakyatan

kini

mengalami berbagai tantangan dalam menjawab

kebutuhan serta tuntutan zaman. Dengan menggunakan berbagai
alternatif program pendidikan hingga pemberdayaan ekonomi, pondok
pesantren mulai berpikir sekaligus merubah mindshet dari paradigma

1

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele

Untuk FP. Modern Darul 0ur'an al-Karim Karangtengah Eaturraden Eanyumas

2[li

klasik berubah menuju pola berpikir maju, modern, progresif, dinamis

dan kreatif. Perihal itu tidak

sebatas terkait dengan model

pembelajaran dari salaf menjadi modern, namun ekonomi kreatif kerap

kali digembor-gemborkan oleh para ahli serta pemerintah. Hal ini
dimaksudkan agar kesejahteraan ekonomi santri semakin meningkat

dan berubah untuk menjadi lebih baik. Sehingga lulusan pondok
pesantren dituntut mampu memiliki ijazah pondok, iiazah pendidikan

umum serta memiliki keterampilan dalam mengembangkan ekonomi

kreatif sebagai bekal untuk terjun secara langsung pada kehidupan
masyarakat.

Pengembangan ekonomi kreatif pondok pesantren mencakup

berbagai bidang konsentrasi yakni mencakup bidang pertanian
modern, perdagangan online, IT, keterampilan menjahit, menganyam/
pertukangan, serta perikanan. Semua bidang

itu tentunya memiliki

spesifikasi dan keahlian masing-masing. Akan tetapi secara substantif,

memiliki tujuan yang sama yakni sebagai benfuk dakwah bil hal
sekaligus mengimplementasikan ilmu-ilmu yang dimilikinya secara

aplikatif. Sebab di dalam ajaran Islam, ekonomi merupakan

wasilah

bukan maqashid, jadi ekonomi merupakan salah satu cara mencapai
kebahagiaan dunia dan akhirat.

Hal ini tentunya sesuai dengan yang diajarkan Islam bahwasanya

harta dan kegiatan ekonomi merupakan amanah dari Allah SWT
sebagai pemilik mutlak terhadap segala sesuatu yang ada dimuka bumi

ini, termasuk harta benda. Karena ifulah, santri sebagai manusia
beriman sekaligus sebagai ahli ilmu harus mampu meningkatkan dan
menambah harta mereka melalui jalan yang sesuai dengan ajaran Islam.

2

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele
Untuk PP. Modern 0arul [ur'an al-Karim

Baturraden

Melihat kondisi alam serta lingkungan yang asri, bersih, seiuk
dan kepemilikan sumber air yang melimpah, Pondok Pesantren yang
berada di area lahan sekitar 2 hektar dengan akta notaris No' 10 yang

ditetapkan pada tanggal 29 Agustus 2014 ini memiliki potensi lahan

dan SDM yang mendukung dalam mengimplementasikan ekonomi
pesantren bidang budidaya 1ele.

Hal ini

disebabkan ikan lele

merupakan jenis ikan yang memPunyai tipikal mudah untuk
dibudidayakan dan minim Perawatan. Berbeda dengan ienis ikan
lainnya, ikan lele tidak memerlukan air yang mengalir' Untuk itu, Iele
bisa dibudidayakan

samping

di

daerah yang minim dengan jumlah air' Di

itu, tingkat kepadatan

penebaran benih sangat tinggi'

sehingga kita bisa membudidayakan dengan sangat efisien

di tempat

yang minim. Selain itu lele juga merupakan makanan yang mempunyai

protein tinggi, sehingga selain dari sisi pasar sangat potensial Bagi
pemenuhan gizi santri juga sangat mendukung'

Berdasarkan latarbelakang

di

atas, budidaya lele pada pondok

pesantren Darul Qur'an al-Karim Karangtengah Baturraden menjadi
sebuah keniscayaan.

ekonomi

Di samping masih tersedianya lahan

secara luas,

dan gtzi dilingkungan pesantren harus

senantiasa

dioptimalkan. Agar pesantren menjadi institusi yang mampu menjadi
tulang punggung kemajuan pendidikan bangsa.

B. Maksud dan Tujuan

Proposal ini dimaksudkan unhlk mengajukan bantuan
penyelenggaraan budidaya lele sejumlah 10 iokasi dengan

3

Proposal Pengajuan Eantuan Budidaya lele
Untuk PP, l'4odern 0arul 0ur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Eanyumas 2017

menggunakan kolam terpal. Adapun tujuan pengusulan bantuan
penyelenggaraan budidaya lele ini diantaranya:

1. Terpenuhinya pemenuhan gizi santri secara mandiri dilingkungan
Pondok Pesantren Modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah
Baturraden Banyumas.

2. Terciptanya ekonomi

pesantren berbasis perikanan budidaya lele

secara lebih optimal.

3. Membekali santri dengan seperangkat pendidikan

keterampilan

hidup (life skills) dalam bidang budidaya lele.

4.

Sebagai bentuk dukungan terhadap usaha pemerintah khususnya

Direktorat Jenderal Perikanan Budidaya dalam menggalakan jiwa
kewirausahaan terhadap generasi bangsa.

5. Berkontribusi dalam menggerakkan perekonomian

terutama

dikalangan kaum santri khususnya dilingkungan Pondok Pesantren
Modern Darul Qur'an al-Karim.

A

Proposal Penqajuan Bantuan Budidaya Lele
Untuk PP. Modern Darul [ur'an al-Karim Ktrtngttngrh

BAB

Brtrtt,d

II

LOKASI DAN PROFIL LEMBAGA

A.Lokasi
Lokasi budidaya lele akan diselenggarakan di Pondok Pesantren

Modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas,

yang beralamat

di

desa Karangtengah RT.

3 RW. 4

Kecamatan

Baturraden Banyumas dengan alokasi budidaya sekitar 750 meter
persegi.

B. Profil Lembaga

Pondok pesantren modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah
Bafurraden merupakan salah satu yayasan pondok pesantren modern

yang didirikan dan diasuh oleh Dr. KH. Muhammad saufan, M.A.
Beliau seorang ulama alumni s3 Al-Azhar Mesir. Pesantren ini secara

lokasi berada

di

Desa Karangtengah RT.

3 RW. 4

Kecamatan

jumlah
Baturraden Banyumas, Kurang lebih seluas 2 hektar dengan
santri sekitar L00 orang.
alsecara geografis, area Pondok Pesantren Modern Darul Qur'an

Karim Karangtengah Baturraden Banyumas sangat strategis dan sangat
yang
kondusif. sebab posisi pesantren ini berada di bawah Baturraden
sumber ait yang sangat melimpah. Suhu dan kondisi udara

memiliki

nuansa
yang sejuk serta pancaran matahari secara cukup memberikan
setiap
eksotis bagi pembudidayaan lele, terlebih sangat mendukung

santridalammenempuhjenjangpendidikannyadipesantren.

5

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele
Untuk PP. Modern 0arul [Jur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas 2017

Adapun secara orientasi kependidikan, pesantren

ini

memfokuskan diri pada bidang tahfidzul qur'an (menghafal al-Qur'an)
secara total yakni 30 juz. Beberapa lembaga yang telah

berdiri di bawah

yayasan Pondok Pesantren Modern Darul Qur'an al-Karim di
antaranya:

L. Taman Pendidikan al-Qur'an

Taman Pendidikan al-Qur'an (TPQ) Darul Qur'an al-Karim
memberikan layanan pendidikan al-Qur'an kepada masyarakat
secara umum. Penyelenggaraan pendidikan al-Qur'an pada TPQ ini

mengajarkan tata cara belajar membaca al-Qur'an melalui Iqra',
hingga hafalan al-Qur'an.

2. Taman Kanak-Kanak (TK)
Taman Kanak-Kanak (TK) Darul Qur'an al-Karim merupakan

program beriringan dengan TPQ. TK ini secara formal berada di
bawah pengawasaan Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas. TK

ini memiliki ruang pembelajaran yang sangat representatif

serta

peserta didik yang cukuP banYak.

Adapun ciri khas TK Darul Qur'an al-Karim terletak pada
kurikulum kelslaman khususnya tahfidz al-Qur'an dengan variasi
kurikulum tiga belas (kurtilas).

3. Mustawa Awwal

Mustawa Awwal adalah program pendidikan setara dengan
SMP dengan kurikulum berbasis al-Qur'an serta jenjang pendidikan

6

Proposal Pengaiuan Bantuan Budidaya Iele

Baturraden

Untuk PP. M0dern 0arul llur'an al-Karim

tahun mampu
Kejar paket B. Target keluaran program ini dalam tiga
menghafal al-Qur'an secara total yakni 30 iuz'
pagi dan
Kegiatan pembelajaran tahfidzul qur'an dilaksanakan
program
malam hari. Sementara kegiatan sore hari digunakan untuk
pembeiaiaran pendidikan umum yakni keiar paket B'

Mustawa Ula

Mustawa al-'Ula adalah pendidikan untuk santri
Mustawa Awwat (SMP). Program pendidikan

pasca

di Mustawa al-'Ula

adalah tahfidzul qur'an'

5. Majlis Ta'lim

Mailis ta'lim merupakan Program pendidikan

kajian

keagamaan bagi masyarakat sekitar pondok pesantren serta
masyarakat umum lainnya. Program

ini dilakukan

setiap minggu

pada mailis
satu kali di masiid Darul Qur'an al-Karim Adapun kajian

ta'lim ini juga lebih menekankan pada studi al-Qur'an dan kaiian
kelslaman umum lainnYa'

PKBM

PKBM adalah kepanjangan dari Pusat Kegiatan
Masyarakat. PKBM

Belajar

ini membawahi beberapa lembaga pendidikan

yakni: kejar paket B, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Taman
Baca Masyarakat (TBM), Pendidikan Pemberdayaan Perempuary
Pendidikan Ltfe Skill dan sebagainya. PKBM ini berorientasi pada
pemberdayaan pendidikan kepada masyarakat. Artinya masyarakat

7

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Iele

llntuk PP. Modern 0arul

secara luas berhak

luran al-Karim

dan

diperkenankan mengikuti proses

pembelajaran aPapun pada PKBM ini.

8

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele
Untuk PP. Mndern Oarul [Jur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas 2017

BAB

III

PERENCANAAN BUDIDAYA LELE
PP. MODERN

DARUL QUR'AN AL.KARIM KARANGTENGAH
BATURRADEN BANYUMAS

A. Usulan Jumlah Kolam dan

Bibit

Usulan kolam lele berbentuk terpal yang kami ajukan sejumlah

2

paket (24 kolam) dengan ukuran 6X4Xl Meter persegi. Adapun setiap

unit diisi dengan ikan lele sejumlah 3000 ekor bibit ikan. Masa panen
budidaya lele adalah 2,5-3bulan.

B. Rekap Biaya

Rekap biaya yang kami ajukan sejumlah Rp. 83.000.000,- dengan
rekap biaya secara terperinci sebagai berikut:

No

Nama

Biaya per kolam

Jumlah

Total Biaya

1

Benih

3000 ekor

Rp.1.500.000,-

Rp.,-36.000.000,-

2

Terpal

6X4X1 Mtr

Rp.400.000,-

Rp.,9.600.000,-

3

Pakan F 1000

2 Sak

Rp.280.000,-

Rp.,6120.000,-

4

Pakan

781.-1

2 Sak

Rp.580.000,-

Rp.,13.920.000,-

5

Pakan 781.-2

2 Sak

Rp.550.000,-

Rp. 13.200.000,-

6

Bambu

kolam

Rp.50.000,-

Rp.,1.200.000,-

7

Biaya

l

Rp. 100.000,-

Rp,2.400.000,-

Rp.3.460.000,-

Rp.83.000.000,-

L

tak

kali

terduga

]umlah Total

9

Proposal Pengajuan Bantuan Budldaya Lele
Untuk PP. Modern 0arul 0ur'an al-Karim

C. Workplane

kisaran 90 hari
Pelaksanaan budidaya lele direncanakan mencapai

(3bulan)panen.AdapunscheduleworkplanebudidayaleleiniSecara
garis besar sebagai berikut:

1

Waktu

Kegiatan

No

3

Pembuatan Kolam TerPal

Hari

Pelaksana

Santri

dan

Masyarakat

Hari

2

Pelatihan BudidaYa Lele

L

a
J

Pemilihan dan

2H.arr

Pembelian

Pemeliharaan

Santri

dan

Masyarakat

bibit
4

Santri

dan

90 hari

Santri

2Har\

Santri

maintenence
5

Panen

masyarakat
6

l

Pelaporan

10

Minggu

Santri

dan

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele
Untuk PP. Mndern [)arul 0ur'an

tl-Ktt,I'

KurtngttngS!],,,,

BAB IV
PENUTUP

A. Output

output pelaksanaan budidaya lele yanS kami ajukan diantaranya
keluaran
mencakup keluaran pokok dan keluaran pendukung. Adapun

pokok terhadap pelaksanaan budidaya lele

di

Pondok Pesantren

Modern Darul Qur'an a]-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas
Pondok
diantaranya: terselenggaranya budidaya lele dilingkungan
Baturraden
Pesantren Modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah
dengan baik dan oPtimal.

sedangkan keluaran pendukung atau tambahan dari kegiatan
budidaya lele ini antara lain:
1. Tercukupinya kebutuhan

gizi santri terhadap kebutuhan protein

hewani melalui budidaya lele secara mandiri'

2. Ber\angsungnya pendidikan kecakapan hidup (life skills) bagi santri
secara total dan terarah.

3. Terciptanya pembelajaran ekonomi pesantren secara bertahap

melalui marketing produk yanlbersumber dari budidaya lele'

B. Penutup

Budidaya lele menjadi peluang sekaligus alternatif pengembangan

life skilt dan pemberdayaan ekonomi santri

di

Pondok Pesantren

Modern Darul Qur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas'
Budidaya lele ini selain mengalami masa pemeliharaan dan perawatan
yang cukup simpel, potensi lahan yang cukup melimpah serta air yang

11

Proposal Pengajuan Bantuan Budidaya Lele
Untuk PP. Modern 0arul [Jur'an al-Karim Karangtengah Baturraden Banyumas 2[17

banyak menjadi kekuatan tersendiri bagi pesantren modern ini.
Terbukti, Pondok Pesantren Modern ini telah memiliki satu unit kolam
ikan serta agroponik sebagai upaya pemberdayaanlife skill setiap santri.

Untuk itu, pengembangan budidaya lele sebagai salah satu program
pemerintah yakni Direktorat Jenderal Perikanan Budidaya dalam
menggalakan jiwa kewirausahaan terhadap generasi bangsa terkhusus
kaum santri.
Proposal pengajuan budidaya lele ini kami ajukan dengan melihat

kondisi SDM serta kondisi lingkungan dan sumber daya alam yang
sangat mendukung. Untuk ibl support sarana dan prasaratra, bimbingan
Serta bantuan dana dalam mengembangkan program

ini sangat kami

harapkan.

Demikian pengajuan proposal ini kami sampaikan. Atas perhatian
dan terkabulnya permohonan bantLran ini disampaikan terima kasih.

Purwoker to, 28 Agustus

201 7

Dr. KH. Muhammad Saufan, M.A.

t2