SISTEM PARKIR MENGGUNAKAN RFID (RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION) DAN KAMERA WEBCAM.

ABSTRA(

Seialm dened pqkenbanse

lmsom

?eBand h.lalmgm ini, dipdlutatr

sislen

yme baik. Dinma pada saat ini sisLin pekn dihkuke densan cm mdn3l.

Dengd peDgM ini. dihmpkd rtspEt mcningkalk sist€n kean aD pen^an u
seda cfcktit Sabn satu cm yaitu dengd menssu.lan sensor Rr_rD a&di,Frequency ldehtifcdti.n) Reader pada dea pal*ir p€rusnm. H'i ini diklrcrFl@
kenu.bhm yeg dibdikm unrk nenunjme
nencarat idotilas p€ng8ua ptrkir. waltu ,

d

keddm
tegg,.l


P€ruslm. Tuss scnsor ini

pada

s&t k€tud

ffit nenatnkm k€ndd@.
Kara

kurci : Tag RFI4 RFId r.adet, Kneta ttlabcan, dnKonpttut

dd mduk

pada

BAD

Fkqk f


Ra.lio

I

ldetoifi.atkn (RFID) atatr ldcnrifikssi fE[ucnsi

Radio rdakn *burn fret{rle idenrifikasi dengan nenggunaku

eBn!

yang

disbur lab€l RFID ahu rmsp.'der untuk nenlimFn drn nengambit daL

jdakjauh. Labelabu kdu RFID

adalah $buah benda

yag bie dipMs


aru dinrsdkkM di dalan ebuh pFduk dengrn lujuan uniuk idcntifikasi
menggunald $lonbang Bdio. Label RFID rcrdiri

llls mikMhip

stikon

dtr

Denean kelebihm-kelebihdnya, sistcm RFtd nrenjariikln ptuspck
untuk bedagai aplik.si. tcrutuma trntuk kdangan indusbi,

{p.dimenajenen

perpusbkDn, manajemen invenbr' fam6i, nanajemen lupply chain snrn
cdrd

dd msih

Sejal


banyak lasi.

dengai p€rkembanEan tcknolo8i b€lakangan ini, dipcrlukan

sinem p€ng!*asn ,mg b.ik khnsus.yr pada sistem porkn. Ditoana pada

st

ini sislem pa*ir dilaktrkrn dengd cam ma$al. Dens.r

Frg!

r{1

sinem parkn yan8 nen$unakan RFid R€dcr, dihahlkan ddtdr
nenin8katkan

r.rbe di@n


skten kcanrnan paJtn pada

dan Dlda lembag! p.ndidikan

pcru$hadn,

sed ecktii

pustt"$t

TuEa

kend.M

lIId

dg

ini noncabt keluar dm naulnya p€.ggDa


di prkirko pad! wal1tr

Adapun tujuan dari

l.

tugas al(nir ini yaitD

Fnulisn

Untuk mene6Dktu

de tr$al d4j

ilnu yds

dip€rcleh

Radio


L

pa&t

Untuk nembuar sislcn

kcmdd

Pemslalm yd8 dihad.pi

dal

dnD

pcneguo pdkjr

ebrgdi b€nkd :

$lana


knusEnya mlra kuliah P€mognmd Visual Dsic 6.0

2. Untuk memanmi ptinsip kei^ dti

p'kir

p.Aaliahd,

dd B6is l}at

,

FrequkyLi.ltifmtkr

pembu.h

rus

athn jni adohn


L

Bogainm hnbuar pFgm

,.

B.gaimda membEt pogEm penbacm Tag RFId dln p€ngambite

untDk menc€rlt

infodsi

padr *dtu

gnbu (drptuins).

L

Bagain
pada


kr

a

membut

p€ngEuna

poAm

unruk

nflompilkm infodsi

pai{n memaki*r kcndz@nF.

pada

p(l


PENIJTI]P

Dari penrbuaraD sislen parkn nensgunakai Riird d'n

diini(

I

[esinpu]andiotrtami)a idalah

lrekuensi

kei.

u'?qr.n.r(l

F)

,r'.r..,,.

:

RFld yaig digunakan padr hgas ikhir ini

!aitu

125

dapit

adaLah

trr

Kllz.

2. lxnl baca RFId,{.dLrhanyadap.l dihku[an dcnearj. k 1i cm
L KcLcbihan d l Sinen Parkn ini adalah l.ileria pan\n ndak bisa
menakirkan keMaraanya r.npr memllik nomor idenriras don juea
pongsuna riJa[ da0ri

d.ra

ye! da

*s
L

Drda darabase

ntt,R.d

nr$k

'n6ukjik.

tr

dan kcloar

ddu yang d]diparkan berbed! dengon

d.n didukung oleh ka r.ra r?rNarr?

yu!

wajilr dar peg.wrirhtr l)cngglia pa.kir lrrilrkan

d.ri parkiran

Plda sur masuk dan kclu.r dari area parkir pBnlluna parkir hlrus
mentrnggu bcnpa sM( unruk Dengambilan gambar daripcngguna

pa

r

aearmcneh.siikan *ajah dan pengguna ranprr ielas

l)alai' peng nbilan Kanu ldertiras Pc8.rai abu pcnggdir narktr

ldL,

c!nu(JD'

D., Dr.\,Sob('l,no.r Ot-d lJd

pcga*ai rrdtr p.nsguna par(ir hatus

nei)cdiak d.la -

Aplik.si Snncn Prki. drl]ar ierhubtrn! denerD
ddan)r media komurtk6i sriat.

'n.dut

c.-p

dara lano

RFld karcDa

DAMAR PUSTAKA

Off.4 "S.fi

Ard;

lXE6

PanAtah PenoAtMon Aptikasi Datab^e Wluat

P6eqq
Kahputer

{vw

6 A

Cryeal Repo ", Pdefiit Andi. Yoetakarta, 2001

Kunadi, Adi (2000), ?errgldran l,isual

Reha

tfic

A6i

6.A

, lslet : Pf. Etaknelli^

Pot Parutel dan pol Se/iat
dzngm Vi\tul B6ic 6.0 ", ?ddbir AxDIi yogyal(an4 2004

Catur Edi Widodo. Intefrcing

qoosle.com/RFlD Do*nload

htp:,lpetE..om/RFld DoMldd
hnnt/qobweb.ecn.nurdue.edu/-mobiti(yllE!!!y!02/rel{!5?BM_jc!a4_Auq

//rfi d-h$dbook.com/ DoMIoad

hnn //q

s

\iscnm,oli.!om orcduc\Aideosn Doqt@d