S PKN 1104196 table of content
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang Penelitian ................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ........................................................... 7
C. Rumusan Masalah Penelitian .............................................................. 8
D. Tujuan Penelitian ................................................................................ 8
E. Manfaat Penelitian ............................................................................. 9
F. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................... 11
A. Pendidikan Kewarganegaraan ......................................................... 11
1. Definisi Pendidikan Kewarganegaraan (civic education dan
citizenship education)…………………………………………. 11
2. Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan ………………… 12
3. Konsep Community Civics……………………….…………… 14
4. Konsep Civic Engagements…………..………….…………… 14
5. PKn sebagai Gerakan Sosial Kemasyarakatan………………... 15
B. Nilai-Nilai Kehidupan...................................................................... 17
1. Pengertian Nilai……………………………………………….. 17
2. Pengertian dan Tujuan Nilai-Nilai Kehidupan (living value)… 19
3. Pembelajaran Nilai-Nilai Kehidupan…………………………. 21
4. Nilai Kedamaian, Nilai Penghargaan, dan Nilai Tanggung Jawab
………………………………………………………………… 23
C. Rumah Inkubasi Keluarga Sayang Anak (RIKSA).. ....................... 26
1. Rumah Inkubasi Keluarga Sayang Anak (RIKSA)……………26
2. RIKSA sebagai Sarana Pendidikan Non Formal…………….. 26
3. RIKSA sebagai Organisasi Kemasyarakatan…………………. 28
D. Penelitaian Terdahulu ....................................................................... 29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................................. 33
A. Lokasi Penelitian dan Subjek Penelitian ........................................... 33
Retno Putri A, 2015
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KEHID UPAN MELALUI RUMAH INKUBASI KELUARGA SAYANG ANAK
(RIKSA) D ALAM KONTEKS PKN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B. Pendekatan dan Metode Penelitian .................................................. 34
C. Definisi Operasional ......................................................................... 35
D. Pengembangan Instrumen Penelitian ................................................ 37
E. Teknik Pengumpulan Data................................................................ 38
F. Tahap Pengolahan dan Analisis Data................................................ 40
G. Tahap Penelitian ............................................................................... 43
H. Pengujian Keabsahan Data ............................................................... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 50
A. Deskripsi Umum Lokasi Penelitian .................................................. 50
1. Profil RIKSA .............................................................................. 50
2. Dasar Pemikiran Pendirian RIKSA ............................................ 54
3. Tujuan RIKSA ............................................................................ 54
4. Visi dan MISI.............................................................................. 55
5. Struktur Organisai ...................................................................... 55
6. Pihak Terkait ............................................................................... 56
7. Jadwal Kegiatan .......................................................................... 58
8. Keanggotaan................................................................................ 59
9. Pembinaan .................................................................................. 59
B. Deskripsi Hasil Penelitian ................................................................. 60
1. Gerakan RIKSA dalam konteks Community Civics.................. 60
2. Implementasi Proses RIKSA dalam Mengembangkan NIlai-Nilai
Kehidupan (Kedamaian, Penghargaan dan Tanggung Jawab) .. 65
3. Keberhasilan RIKSA dalam Mengembangkan dalam
Mengembangkan NIlai-Nilai Kehidupan (Kedamaian,
Penghargaan dan Tanggung Jawab) .......................................... 78
4. Kendala dan Upaya yang Terjadi Selam Pelaksanaan Program di
RIKSA ........................................................................................ 87
C. Pembahasan Hasil Penelitian .......................................................... 100
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI.................................................... 114
A. Simpulan ......................................................................................... 114
B. Rekomendasi ................................................................................... 116
Retno Putri A, 2015
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KEHID UPAN MELALUI RUMAH INKUBASI KELUARGA SAYANG ANAK
(RIKSA) D ALAM KONTEKS PKN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Retno Putri A, 2015
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KEHID UPAN MELALUI RUMAH INKUBASI KELUARGA SAYANG ANAK
(RIKSA) D ALAM KONTEKS PKN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang Penelitian ................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ........................................................... 7
C. Rumusan Masalah Penelitian .............................................................. 8
D. Tujuan Penelitian ................................................................................ 8
E. Manfaat Penelitian ............................................................................. 9
F. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................... 11
A. Pendidikan Kewarganegaraan ......................................................... 11
1. Definisi Pendidikan Kewarganegaraan (civic education dan
citizenship education)…………………………………………. 11
2. Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan ………………… 12
3. Konsep Community Civics……………………….…………… 14
4. Konsep Civic Engagements…………..………….…………… 14
5. PKn sebagai Gerakan Sosial Kemasyarakatan………………... 15
B. Nilai-Nilai Kehidupan...................................................................... 17
1. Pengertian Nilai……………………………………………….. 17
2. Pengertian dan Tujuan Nilai-Nilai Kehidupan (living value)… 19
3. Pembelajaran Nilai-Nilai Kehidupan…………………………. 21
4. Nilai Kedamaian, Nilai Penghargaan, dan Nilai Tanggung Jawab
………………………………………………………………… 23
C. Rumah Inkubasi Keluarga Sayang Anak (RIKSA).. ....................... 26
1. Rumah Inkubasi Keluarga Sayang Anak (RIKSA)……………26
2. RIKSA sebagai Sarana Pendidikan Non Formal…………….. 26
3. RIKSA sebagai Organisasi Kemasyarakatan…………………. 28
D. Penelitaian Terdahulu ....................................................................... 29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................................. 33
A. Lokasi Penelitian dan Subjek Penelitian ........................................... 33
Retno Putri A, 2015
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KEHID UPAN MELALUI RUMAH INKUBASI KELUARGA SAYANG ANAK
(RIKSA) D ALAM KONTEKS PKN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
B. Pendekatan dan Metode Penelitian .................................................. 34
C. Definisi Operasional ......................................................................... 35
D. Pengembangan Instrumen Penelitian ................................................ 37
E. Teknik Pengumpulan Data................................................................ 38
F. Tahap Pengolahan dan Analisis Data................................................ 40
G. Tahap Penelitian ............................................................................... 43
H. Pengujian Keabsahan Data ............................................................... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 50
A. Deskripsi Umum Lokasi Penelitian .................................................. 50
1. Profil RIKSA .............................................................................. 50
2. Dasar Pemikiran Pendirian RIKSA ............................................ 54
3. Tujuan RIKSA ............................................................................ 54
4. Visi dan MISI.............................................................................. 55
5. Struktur Organisai ...................................................................... 55
6. Pihak Terkait ............................................................................... 56
7. Jadwal Kegiatan .......................................................................... 58
8. Keanggotaan................................................................................ 59
9. Pembinaan .................................................................................. 59
B. Deskripsi Hasil Penelitian ................................................................. 60
1. Gerakan RIKSA dalam konteks Community Civics.................. 60
2. Implementasi Proses RIKSA dalam Mengembangkan NIlai-Nilai
Kehidupan (Kedamaian, Penghargaan dan Tanggung Jawab) .. 65
3. Keberhasilan RIKSA dalam Mengembangkan dalam
Mengembangkan NIlai-Nilai Kehidupan (Kedamaian,
Penghargaan dan Tanggung Jawab) .......................................... 78
4. Kendala dan Upaya yang Terjadi Selam Pelaksanaan Program di
RIKSA ........................................................................................ 87
C. Pembahasan Hasil Penelitian .......................................................... 100
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI.................................................... 114
A. Simpulan ......................................................................................... 114
B. Rekomendasi ................................................................................... 116
Retno Putri A, 2015
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KEHID UPAN MELALUI RUMAH INKUBASI KELUARGA SAYANG ANAK
(RIKSA) D ALAM KONTEKS PKN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Retno Putri A, 2015
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KEHID UPAN MELALUI RUMAH INKUBASI KELUARGA SAYANG ANAK
(RIKSA) D ALAM KONTEKS PKN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu