t pmp 1005066 bibiography
226
DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A. Chaedar (2002). Pokoknya kualitatif Dasar-Dasar Merancang dan
Melakukan Penelitian Kualitaitf. Bandung: Pustaka Jaya.
Arikunto, S.(2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Renika Cipta
Arikunto, S. dan Jabar. C.S.A.(2004). Evaluasi Program Pendidikan Pedoman
Teoritis Praktis bagi Praktisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Bafadal. I.(2009). Peningkatan Profesonalisme Guru Sekolah Dasar dalam
Kerangka Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah . Jakarta : Bumi
Aksara.
Bafadal, I.(2006). Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar dari Sentralisasi
Menuju Desentralisasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Baedhowi .(2010). Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik dalam
Upaya Mewujudkan Sumber Day a Manusia Pendidikan yang Unggul dan
Mandiri. [Online]. Tersedia:http://www. ispi. or. id/2010/05/07/pendidikanguru-masa-depan-yang-bermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan . [2
Maret 2012]
Bogdan, Robert C and Biklen, Sari Knopp. (1990). Riset Kualitatif untuk
Pendidikan : Pengantar ke Teori dan Metode. Terjemahan Munandir.
Jakarta: Proyek Pengembangan Pusat Fasilitas Bersama Antar
Universitas/IUC (Bank Dunia XVII).
Craft, A. (2002). A Practical Guide For Teachers and Schools, ed-2. New York:
RoutledgeFalmer.
Castetter, W.B.(1981). The Human Resource Fuction
Administration. Newyork: MacMillan Publising.co.inc.
in
Education
Danim, S.(2002). Inovasi Pendidikan Dalam Upaya Profesionalisme Ternaga
Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia
Danim, S.(2011). Pengembangan Profesi Guru dari Pra-Jabatan.Induksi,ke
profesional Madani. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Danim, S.(2007). Visi Baru Manajemen Sekolah dari Unit Birokrasi ke Lembaga
Akademik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Day, C & Sachs, J. (2004). International Handbook on the. London: Open
University Press Mc Graw-Hill Education.
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
227
Guskey, Thomas R. (2000). Evaluating Professional Development. London:
Corwin Press, Inc.
Djamarah, S.B.(1994).Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usahan
Nasional.
Engkoswara.(1999). Menuju Indonesia 2020.Bandung : Yayasaan Amal Keluarga
Fattah,N.(2008). Landasan Manajemen Pendidikan.Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Hattie, J. (2003). "Teachers Make a Difference What is The Research Evidence? "
Makalah pada University of Auckland, Australian Council for Education
Research.
Tayibnafis, F.Y.(2008). Evaluasi Program dan Instrument Evaluasi untuk
Program Pendidikan dan Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Nawawi, H.(1982). Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas. Jakarta: Gunung
Agung
Hadis, A.dan Nurhayati, B.(2010). Manajemen Mutu Pendidikan. Bandung:
Alfabeta
Hasibuan, M.S.P.(2007). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara.
Hasibuan, M.(1997). Manajemen Sumber Daya Manusia, Dasar dan Kunci
Keberhasilan. Jakarta: Toko Gunung Agung.
Schermerhorn, Jr.(2003). Manajemen, Buku 1. Alih bahasa. Yogyakarta: Penerbit
Andi dan John wiley dan sons.
Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
(2009). Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 Tentang Jabatan Funsional
Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemeneg PAN dan Reformasi
Birokrasi
Kaswan.(2011). Pelatihan dan Pengembangan Untuk Meningkatkan Kinerja
SDM. Bandung: Alfabeta
Leaton Gray, Sandra.(2005). An Enquiry into Continuing Professiona
Development for Teachers. London: Esmee Fairbairn Foundation.
[Online]. Tersedia: https://ueaeprints.uea.ac.uk/27901/. [21Februari 2012]
Lincoln, YS.,dan Guba, E.G.(1985). Naturalistic Inquiry. Baverly Hills: Sage
Publications
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
228
Mangkunegara, A.P.(2009). Manajemen Sumber Daya Perusahaan. Bandung:
Refika Aditama
Miles, M.B. dan Huberman, A.M. tanpa tahun.Analisis Data Kualitatif. Alih
bahasa Rohidi Tj.R.1992. Jakarta : UI Press
Moleong, L.J. (1988). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosda
Karya.
Muhibbin, S.(1995). Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru.Bandung:
Remaja Rosda Karya
Mulyasa.(2002).Manajemen Berbasisi Sekolah. Bandung : Rosdakarya
Mulyasana, E.(2009). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung:
Remaja Rosda Karya
Musfah. J.(2011). Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan dan Sumber
Belajar Teori dan Praktek. Jakarta :Kencana Prenada Group
Nasution. (1992). Metode Research. Bandung : Jemmars.
Ngalim,P.(1994). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung:Remaja
Rosdakarya
Purwadarminta, W.J.S., (1984). Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta. Balai
Pustaka.
Rohiat, (2009). Manajemen Sekolah Teori Dasar dan Praktek. Bandung: PT
Refika Aditama
Robbins, S.P. dan. Coulter, M.(2010). Manajemen Edisi Sepuluh. Alih bahasa :
Bob Sabran dan Devri Barnardi Putera, Jakarta : Penerbit Erlangga.
Sallis, E. (2010). Total Quality Management in Education. Jogyakarta: IRCiSoD.
Sa’ud, U.S.(2009)Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfbeta
Sa’ud, U.S.(2009).Inovasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sagala, S.(2009). Administrasi Pendidikan Kontemporer . Bandung:Alfabeta
Sardiman, (2001) Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar .Jakarta: Rajawali
Satori, Dj dan Komariah, A.(2009). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
Alfabeta
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
229
Sedarmayanti.(2009). Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung:
Pustaka pelajar
Senge, P.(1990). The Fifth Discipline, The Art and Practice of The Learning
Organization. New York: Doubleday-Dell Publishing Group.Inc.
Siagian, P.S.(2002). Kiat meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta:
Scales, P. et al. (2011). Continuing Professional Development in the Lifelong
Learning Sector. England: Open University Press Mc Graw-Hill Education.
Sudjana. (2007).Sistem dan manajemen pelatihan teori dan aplikasi. Bandung:
Falah Production
Sugiono. ( 2009 ). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta
Suharsaputra, U.(2010). Administrasi Pendidkan. Bandung: Refika Aditama
Supriadi, D.(1998). Mengangkat Citra dan Martabat Guru.Yogyakarta: Adi
Cipta Karya Nusantara.
Suryadi, A. dan Budimansyah, D.(2009).Paradigma Pembangunan Pendidikan
Nasional. Bandung: Widya Aksara Press.
Sutisna, O.(1987). Administrasi Pendidikan: Dasar Teoritis untuk Praktek
Profesionalisme. Bandung: Angkasa
Tafsir, A.(1984). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Rosda Karya
Tilaar, H.A.R.(2009). Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka Cipta
Universitas Pendidikan Indonesia (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah,
Bandung: UPI Press
Usman. U.M,( 2004). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Usman. H.(2010). Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan . Jakarta:
Bumi Aksara
Yuniarsih, T.dan Suwatno. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung:
Alfabeta
Zamroni.(2007). Pendidikan dan Demokrasi dalam Transisi. Jakarta: PSAP
Muhammadiyah
_______(2005) Undang-undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen. Jakarta
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
230
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A. Chaedar (2002). Pokoknya kualitatif Dasar-Dasar Merancang dan
Melakukan Penelitian Kualitaitf. Bandung: Pustaka Jaya.
Arikunto, S.(2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Renika Cipta
Arikunto, S. dan Jabar. C.S.A.(2004). Evaluasi Program Pendidikan Pedoman
Teoritis Praktis bagi Praktisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Bafadal. I.(2009). Peningkatan Profesonalisme Guru Sekolah Dasar dalam
Kerangka Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah . Jakarta : Bumi
Aksara.
Bafadal, I.(2006). Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar dari Sentralisasi
Menuju Desentralisasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Baedhowi .(2010). Peningkatan Profesionalisme Tenaga Pendidik dalam
Upaya Mewujudkan Sumber Day a Manusia Pendidikan yang Unggul dan
Mandiri. [Online]. Tersedia:http://www. ispi. or. id/2010/05/07/pendidikanguru-masa-depan-yang-bermakna-bagi-peningkatan-mutu-pendidikan . [2
Maret 2012]
Bogdan, Robert C and Biklen, Sari Knopp. (1990). Riset Kualitatif untuk
Pendidikan : Pengantar ke Teori dan Metode. Terjemahan Munandir.
Jakarta: Proyek Pengembangan Pusat Fasilitas Bersama Antar
Universitas/IUC (Bank Dunia XVII).
Craft, A. (2002). A Practical Guide For Teachers and Schools, ed-2. New York:
RoutledgeFalmer.
Castetter, W.B.(1981). The Human Resource Fuction
Administration. Newyork: MacMillan Publising.co.inc.
in
Education
Danim, S.(2002). Inovasi Pendidikan Dalam Upaya Profesionalisme Ternaga
Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia
Danim, S.(2011). Pengembangan Profesi Guru dari Pra-Jabatan.Induksi,ke
profesional Madani. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Danim, S.(2007). Visi Baru Manajemen Sekolah dari Unit Birokrasi ke Lembaga
Akademik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Day, C & Sachs, J. (2004). International Handbook on the. London: Open
University Press Mc Graw-Hill Education.
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
227
Guskey, Thomas R. (2000). Evaluating Professional Development. London:
Corwin Press, Inc.
Djamarah, S.B.(1994).Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usahan
Nasional.
Engkoswara.(1999). Menuju Indonesia 2020.Bandung : Yayasaan Amal Keluarga
Fattah,N.(2008). Landasan Manajemen Pendidikan.Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Hattie, J. (2003). "Teachers Make a Difference What is The Research Evidence? "
Makalah pada University of Auckland, Australian Council for Education
Research.
Tayibnafis, F.Y.(2008). Evaluasi Program dan Instrument Evaluasi untuk
Program Pendidikan dan Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Nawawi, H.(1982). Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas. Jakarta: Gunung
Agung
Hadis, A.dan Nurhayati, B.(2010). Manajemen Mutu Pendidikan. Bandung:
Alfabeta
Hasibuan, M.S.P.(2007). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara.
Hasibuan, M.(1997). Manajemen Sumber Daya Manusia, Dasar dan Kunci
Keberhasilan. Jakarta: Toko Gunung Agung.
Schermerhorn, Jr.(2003). Manajemen, Buku 1. Alih bahasa. Yogyakarta: Penerbit
Andi dan John wiley dan sons.
Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
(2009). Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 Tentang Jabatan Funsional
Guru dan Angka Kreditnya, Jakarta: Kemeneg PAN dan Reformasi
Birokrasi
Kaswan.(2011). Pelatihan dan Pengembangan Untuk Meningkatkan Kinerja
SDM. Bandung: Alfabeta
Leaton Gray, Sandra.(2005). An Enquiry into Continuing Professiona
Development for Teachers. London: Esmee Fairbairn Foundation.
[Online]. Tersedia: https://ueaeprints.uea.ac.uk/27901/. [21Februari 2012]
Lincoln, YS.,dan Guba, E.G.(1985). Naturalistic Inquiry. Baverly Hills: Sage
Publications
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
228
Mangkunegara, A.P.(2009). Manajemen Sumber Daya Perusahaan. Bandung:
Refika Aditama
Miles, M.B. dan Huberman, A.M. tanpa tahun.Analisis Data Kualitatif. Alih
bahasa Rohidi Tj.R.1992. Jakarta : UI Press
Moleong, L.J. (1988). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosda
Karya.
Muhibbin, S.(1995). Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru.Bandung:
Remaja Rosda Karya
Mulyasa.(2002).Manajemen Berbasisi Sekolah. Bandung : Rosdakarya
Mulyasana, E.(2009). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung:
Remaja Rosda Karya
Musfah. J.(2011). Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan dan Sumber
Belajar Teori dan Praktek. Jakarta :Kencana Prenada Group
Nasution. (1992). Metode Research. Bandung : Jemmars.
Ngalim,P.(1994). Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung:Remaja
Rosdakarya
Purwadarminta, W.J.S., (1984). Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta. Balai
Pustaka.
Rohiat, (2009). Manajemen Sekolah Teori Dasar dan Praktek. Bandung: PT
Refika Aditama
Robbins, S.P. dan. Coulter, M.(2010). Manajemen Edisi Sepuluh. Alih bahasa :
Bob Sabran dan Devri Barnardi Putera, Jakarta : Penerbit Erlangga.
Sallis, E. (2010). Total Quality Management in Education. Jogyakarta: IRCiSoD.
Sa’ud, U.S.(2009)Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfbeta
Sa’ud, U.S.(2009).Inovasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sagala, S.(2009). Administrasi Pendidikan Kontemporer . Bandung:Alfabeta
Sardiman, (2001) Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar .Jakarta: Rajawali
Satori, Dj dan Komariah, A.(2009). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
Alfabeta
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
229
Sedarmayanti.(2009). Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung:
Pustaka pelajar
Senge, P.(1990). The Fifth Discipline, The Art and Practice of The Learning
Organization. New York: Doubleday-Dell Publishing Group.Inc.
Siagian, P.S.(2002). Kiat meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta:
Scales, P. et al. (2011). Continuing Professional Development in the Lifelong
Learning Sector. England: Open University Press Mc Graw-Hill Education.
Sudjana. (2007).Sistem dan manajemen pelatihan teori dan aplikasi. Bandung:
Falah Production
Sugiono. ( 2009 ). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta
Suharsaputra, U.(2010). Administrasi Pendidkan. Bandung: Refika Aditama
Supriadi, D.(1998). Mengangkat Citra dan Martabat Guru.Yogyakarta: Adi
Cipta Karya Nusantara.
Suryadi, A. dan Budimansyah, D.(2009).Paradigma Pembangunan Pendidikan
Nasional. Bandung: Widya Aksara Press.
Sutisna, O.(1987). Administrasi Pendidikan: Dasar Teoritis untuk Praktek
Profesionalisme. Bandung: Angkasa
Tafsir, A.(1984). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Rosda Karya
Tilaar, H.A.R.(2009). Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka Cipta
Universitas Pendidikan Indonesia (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah,
Bandung: UPI Press
Usman. U.M,( 2004). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Usman. H.(2010). Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan . Jakarta:
Bumi Aksara
Yuniarsih, T.dan Suwatno. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung:
Alfabeta
Zamroni.(2007). Pendidikan dan Demokrasi dalam Transisi. Jakarta: PSAP
Muhammadiyah
_______(2005) Undang-undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen. Jakarta
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
230
Wahyu Wijayanto, 2012
Pengembangan Profesionalitas
Guru Sekolah Dasar
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu