EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING UNTUK PENINGKATAN PENGENDALIAN DIRI SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batusangkar Tahun Ajaran 2014 2015 - repository UPI T BP 1201449 Title
EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING UNTUK PENINGKATAN
PENGENDALIAN DIRI SISWA
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batusangkar
Tahun Ajaran 2014/2015)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
Oleh
IRA OKTARINI
NIM 1201449
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING UNTUK PENINGKATAN
PENGENDALIAN DIRI SISWA
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batusangkar
Tahun Ajaran 2014/2015)
Oleh
Ira Oktarini
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling
© Ira Oktarini 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
November 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PENGENDALIAN DIRI SISWA
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batusangkar
Tahun Ajaran 2014/2015)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
Oleh
IRA OKTARINI
NIM 1201449
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
EFEKTIVITAS TEKNIK MODELING UNTUK PENINGKATAN
PENGENDALIAN DIRI SISWA
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Batusangkar
Tahun Ajaran 2014/2015)
Oleh
Ira Oktarini
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling
© Ira Oktarini 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
November 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.