s pjkr 0801445 table of content

DAFTAR ISI

ABSTRAK .................................................................................................. i
KATA PENGANTAR ................................................................................ ii
UCAPAN TERIMAKASIH ....................................................................... iii
DAFTAR ISI .............................................................................................. vi
DAFTAR TABEL ....................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...........................................................

1

B. Rumusan Masalah ....................................................................

10

C. Tujuan Penelitian......................................................................

10

D. Manfaat Penelitian ....................................................................

10

E. Batasan Masalah.......................................................................

11

F. Definisi Operasional .................................................................

12

BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Belajar dan Pembelajaran .........................................................

14

B. Hakikat Pendidikan Jasmani .....................................................

17

C. Media Pembelajaran .................................................................

20

D.

Pembelajaran Tolak Peluru Melalui Pendekatan Pendidikan
Jasmani..................................................................................

27

E.

Anggapan Dasar ....................................................................

36

F.

Hipotesis ...............................................................................

38

Yogaswara Setia Permana, 2012
Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Tolak Peluru Yang Dimodifikasi Terhadap Hasil
Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

vi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ...................................................................

39

B. Desain Penelitian ....................................................................

41

C. Alur Penelitian ........................................................................

42

D. Instrumen Penelitian ...............................................................

45

E. Teknik Analisis Data ...............................................................

49

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data ........................................................................

53

B. Prasyarat Analisis Data ...........................................................

54

C. Pengujian Hipotesis.................................................................

57

D. Diskusi Penemuan...................................................................

58

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .............................................................................

61

B. Saran.......................................................................................

61

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................

63

LAMPIRAN-LAMPIRAN .........................................................................

66

RIWAYAT HIDUP .................................................................................... 124

Yogaswara Setia Permana, 2012
Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Tolak Peluru Yang Dimodifikasi Terhadap Hasil
Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

vii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1

Sample Penelitian .................................................................... 45

Tabel 4.1

Hasil Perhitungan Rata-Rata dan Simpangan Baku Tes Awal
Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kotrol .......................... 53

Tabel 4.2

Hasil Perhitungan Rata-Rata dan Simpangan Baku Tes Akhir
Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kotrol .......................... 54

Tabel 4.3

Hasil Pengujian Normalitas Liliefors Kelompok Eksperimen
dan Kelompok Kontrol ............................................................ 55

Tabel 4.4

Hasil Perhitungan Varians Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol ................................................................... 56

Tabel 4.5

Hasil Perhitungan Uji Homogenitas Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol ................................................................... 56

Tabel 4.6

Hasil Perhitungan Uji Dua Pihak (Two Talled Test) ................ 57

Yogaswara Setia Permana, 2012
Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Tolak Peluru Yang Dimodifikasi Terhadap Hasil
Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1a

Macam-Macam Warna Peluru Sesungguhnya ...................... 24

Gambar 2.1b

Macam-Macam Peluru yang dimodifikasi ............................. 25

Gambar 2.2

Macam-Macam Cara Memegang Peluru ............................... 30

Gambar 2.3

Gerakan Dalam Melakukan Tolakan Peluru ......................... 32

Gambar 3.1

Desain Penelitian Pretest-Posttes Control Group ................. 41

Gambar 3.2

Alur Penelitian ..................................................................... 42

Gambar 3.3

Sketsa Lapang Tes Tolak Peluru .......................................... 47

Yogaswara Setia Permana, 2012
Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Tolak Peluru Yang Dimodifikasi Terhadap Hasil
Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

ix