II. Identitas Responden - PENGARUH INTENSITAS SUPERVISI PIMPINAN MADRASAH DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KEDISIPLINAN KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH SEKECAMATAN NALUMSARI JEPARA TAHUN 2015 - UNISNU Repository
Lampiran 1
KUESIONER PENELITIAN
PENGARUH INTENSITAS SUPERVISI PIMPINAN MADRASAH DAN
KEPUASAN KERJA TERHADAP KEDISIPLINAN KERJA GURU
MADRASAH IBTIDAIYAH SEKECAMATAN NALUMSARI
JEPARA TAHUN 2015
I. Petunjuk pengisian Responden yang terhormat, bersama ini saya mohon kesediaan saudara/I untuk mengisi data kuesioner yang diberikan, informasi yang anda berikan merupakan bantuan yang sangat berarti dalam menyelesaikan penyusunan tesis saya. Oleh karena itu, kepada responden, saya sebagai penulis mengharapkan:
1. Saudara/i menjawab setiap pertanyaan dengan sejujur-jujurnya, dan perlu diketahui bahwa jawaban Anda tidak berhubungan dengan benar atau salah.
2. Pilihlah jawaban dengan member tanda silang ( √) pada salah satu jawaban yang paling sesuai menurut saudara/i.
3. Setelah melakukan pengisian, mohon anda menyerahkan kepada pemberi kuesioner.
II. Identitas Responden Nomor :…………………………..
1. Nama :…………………….
2. Umur :……………Tahun
3. Jenis Kelamin : a. Pria
b. Wanita 4. Alamat :…………………………………..
5. Pendidikan terakhir anda?
a. SD
d. Diploma
b. SLTP
e. Sarjana
c. SLTA
6. Pekerjaan yang sekarang Anda tekuni?
a. Pelajar/Mahasiswa
b. Pegawai Swasta
c. Pegawai Negeri
d. Wiraswasta
e. Lain- lain, sebutkan…………..
Keterangan Pengisian Lembar Pernyataan: SS = Sangat Setuju S = Setuju C = Cukup Setuju
TS = Tidak Setuju
III. Pertanyaan Mengenai Variabel 1. Pernyataan mengenai variable Independen (X) a.
1 ) Intensitas Supervisi Pimpinan Madrasah (X No Pernyataan SS S C KS TS
1. Kunjungan kelas oleh kepala sekolah dapat membantu memperbaiki cara mengajar anda.
2. Kepala sekolah perlu menyediakan waktu untuk berinteraksi dengan para guru.
3. Kepala madrasah memeriksa hasil kerja guru pada tiap semester.
4. Kepala madrasah mengadakan rapat guru setiap bulan untuk memecahkan problem madrasah.
5. Kepala madrasah terbuka untuk mendiskusikan masalah yang dihadapi madrasah (siswa, guru, orang tua dan masyarakat).
6. Kepala madrasah membina guru agar saling bertukar pengalaman mengajar secarab erkelompok.
7. Kepala madrasah mengadakan penataran untuk meningkatkan profesionalitas kompetensi guru.
8. Kepala madrasah memberikan pelatihan tentang sikap dan perilaku mengajar yang baik.
b. Kepuasan Kerja Guru (X
2 )
No Pernyataan SS S C KS TS
1. Besar kecilnya balas jasa (gaji dan kesejahteraan) harus disesuaikan dengan berat kecilnya tanggung jawab guru.
2. Anda merasa cukup dengan penghasilan yang diberikan oleh madrasah.
3. Mata pelajaran yang diampu oleh guru harus disesuaikan dengan jenjang pendidikan yang pernah dia tempuh.
4. Anda merasa jabatan yang anda pegang sudah sesuai dengan kemampuan.
5. Suasana kerja yang kondusif akan membuat anda nyaman dalam menjalani pekerjaan.
6. Peralatan mengajar yang lengkap akan sangat membantu anda dalam proses mengajar.
7. Ketika menghadapi kesulitan dalam melaksanakan semua tugas yang dapat diselesaikan melalui bimbingan atasan memberikan rasa puas pada diri anda.
8 Pekerjaan yang selama ini anda tekuni tidak membosankan.
2. Pernyataan Mengenai Variabel Dependen (Y) Kedisiplinan Kerja Guru (Y)
No Pernyataan SS S C KS TS
1. Adanya kejelasan tujuan membuat anda lebih bersemangat dalam bekerja.
2. Beban kerja yang sesuai dengan kemampuan akan membuat anda bersungguh-sungguh dalam melaksanakan pekerjaan yang diberikan.
3. Keteladanan kepala madrasah diperlukan dalam meningkatkan kedisiplinan para guru.
4. Balas jasa (gaji dan kesejahteraan) dapat memberikan kepuasan dan kecintaan anda terhadap pekerjaan sehingga kedisiplinan akan membaik.
5. Adanya persamaan hak dan kewajiban sesama guru akan membuat anda lebih bergairah dalam bekerja.
6. Kepala madrasah yang selalu aktif dalam melakukan pengawasan membuat anda lebih bertanggung jawab dalam menyelesaiakn tugas dan pekerjaan tepat waktu.
7. Adanya pelaksanaan hukuman ketika melakukan kesalahan dalam bekerja mempengaruhi anda untuk selalu disiplin.
8. Penindakan yang konsisten dalam melaksanakan peraturan madrasah membuat anda selalu disiplin.
9. Keharmonisan hubungan diantara para
guru dapat menciptakan kedisiplinan yang baik di madrasah.Lampiran 2
NAMA RESPONDEN PENELITIAN
No Nama Jabatan Instansi 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
Lampiran 3
HASIL ANGKET PENELITIAN
1. Intensitas Supervisi Pimpinan Madrasah Ibtidaiyah Sekecamatan Nalumsari Resp.
4
4
5
4
5
5
4
5
37
19
5
5
5
5
4
4
4
4
36
20
5
5
5
5
5
5
5
5
40
21
4
4
5
18
5
5
40
15
5
5
5
5
5
5
5
5
40
16
4
4
4
35
5
4
4
5
35
17
4
4
4
5
4
5
4
5
5
5
5
4
4
5
5
5
4
4
5
4
36
26
5
5
5
5
5
39
5
5
39
27
5
5
5
5
5
5
5
5
40
1
25
5
4
4
4
5
36
22
5
5
5
5
5
5
5
5
40
23
5
5
5
4
4
4
4
4
34
24
5
5
4
5
5
5
5
5
5
4
5
5
40
5
4
4
5
5
4
4
4
4
34
6
5
5
5
4
4
5
4
4
35
7
4
5
5
4
5
4
5
5
4
5
4
4
5
4
4
4
34
2
5
5
5
5
5
5
5
5
40
3
5
5
5
5
5
5
5
5
40
4
5
5
5
36
Jawaban Skore P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
32
5
5
5
5
40
12
4
4
4
4
4
4
4
4
13
5
5
5
5
5
4
5
5
5
39
14
5
5
5
5
5
5
8
5
4
5
4
5
4
5
4
4
35
9
5
5
5
5
5
5
5
5
40
10
4
5
5
4
4
4
4
4
34
11
5
29
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
40
5
5
5
5
40
4
5
6
5
5
4
5
5
4
35
4
4
5
5
4
5
4
5
5
5
5
4
1
Jawaban Skore P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8
40
5
5
5
5
5
5
5
5
44
36
4
5
5
5
3
40
5
5
5
5
5
5
5
5
2
35
4
4
4
4
37
4
5
4
12
40
5
5
5
5
4
5
5
5
11
37
5
5
4
5
5
35
4
4
5
5
4
4
4
4
13
34
5
4
4
4
5
7
5
4
5
4
5
8
37
4
4
5
5
4
5
5
4
5
4
4
5
5
5
4
10
40
5
5
4
5
5
5
5
5
9
35
5
4
4
5
5
5
34
40
5
5
5
5
5
5
5
5
33
39
5
5
5
5
36
36
4
5
4
4
5
5
5
4
35
40
5
5
5
5
4
37
5
4
5
5
4
30
5
4
4
5
4
5
5
5
5
5
5
4
5
5
4
5
32
35
4
37
5
4
4
4
5
5
31
4
5
5
37
5
4
5
5
5
41
5
5
4
5
5
4
5
5
4
4
40
5
5
4
5
4
43
40
5
37
5
5
5
5
5
5
42
4
36
5
5
5
5
5
5
5
5
5
38
37
36
5
4
5
4
40
4
5
4
4
5
4
5
4
5
39
5
36
4
5
4
5
4
5
2. Kepuasan Kerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Sekecamatan Nalumsari Resp.
15
4
4
5
4
4
35
37
5
5
5
5
5
5
4
4
5
4
35
5
5
5
5
37
38
5
5
4
4
5
4
5
5
36
35
34
4
5
4
4
4
5
4
5
5
31
35
40
5
5
5
5
5
5
4
32
4
33
5
5
4
5
4
4
31
4
3
4
5
4
4
4
3
5
5
5
5
40
5
5
5
5
5
5
5
5
42
38
4
5
5
43
5
5
4
4
4
5
5
4
5
4
5
44
39
5
5
4
5
5
5
5
5
5
5
5
39
40
5
5
5
5
5
5
5
5
38
40
5
5
5
5
5
4
41
40
5
5
5
5
4
5
5
5
40
39
5
5
5
30
4
4
5
5
5
20
35
4
5
5
5
4
5
4
4
19
5
5
5
5
4
4
22
38
5
5
4
5
5
4
5
5
21
40
5
40
5
4
16
5
4
5
4
5
5
35
5
4
4
5
5
4
5
4
5
38
5
32
5
5
5
5
5
18
4
17
4
4
4
4
4
4
4
5
5
40
5
35
4
4
5
5
4
4
5
4
27
35
4
4
5
5
28
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
29
38
5
5
5
4
5
4
4
5
5
4
24
38
4
5
5
5
5
5
5
4
23
35
4
4
4
4
4
5
26
40
5
5
5
5
5
5
5
5
25
34
4
4
4
35
3. Kedisiplinan Kerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Sekecamatan Nalumsari Resp.
5
4
4
5
4
4
21
45
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
4
45
5
5
5
4
5
23
44
5
5
4
5
5
4
5
5
5
22
38
20
5
5
5
4
4
4
5
4
4
4
17
38
38
4
4
5
4
4
4
5
4
18
5
19
5
5
5
5
5
5
5
44
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
5
4
4
29
38
4
4
5
4
4
5
5
4
4
28
45
5
5
5
5
5
5
5
43
4
5
5
5
5
5
4
4
5
30
44
5
5
5
5
5
5
5
5
4
4
5
4
25
39
4
5
5
4
4
4
5
4
4
24
43
4
5
5
5
5
5
5
27
45
5
5
5
5
5
5
5
5
5
26
42
5
5
4
Jawaban
Skore P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P91
5
5
5
5
6
38
4
4
4
5
4
5
4
4
4
5
45
4
5
5
5
4
4
8
43
4
5
5
5
5
5
5
4
5
7
44
5
5
5
5
4
38
5
5
4
5
5
5
2
4
5
4
4
5
4
4
5
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
45
5
44
5
5
5
5
5
5
5
3
4
4
39
5
44
5
5
5
5
5
4
5
5
5
13
36
4
4
4
4
4
14
4
4
4
4
4
5
5
4
5
4
4
5
15
43
4
5
5
5
5
5
4
4
5
4
5
10
42
5
5
5
5
5
5
4
5
4
9
37
4
4
4
5
5
4
5
12
45
5
5
5
5
5
5
5
5
5
11
45
5
5
5
5
16
31
5
40
4
5
4
5
4
5
5
5
5
42
41
5
5
5
39
4
5
4
5
5
5
5
5
5
43
4
39
4
4
5
4
4
5
5
5
5
4
5
4
5
4
38
44
5
4
4
5
4
5
5
5
5
4
4
5
5
5
5
45
42
5
5
5
5
4
5
5
5
5
45
43
4
4
38
4
5
33
5
5
5
4
5
5
4
5
5
44
34
5
5
5
38
4
5
4
4
4
4
4
5
4
4
37
5
32
4
4
5
4
4
4
5
5
44
5
4
5
4
4
39
37
5
5
5
4
5
5
5
5
5
4
4
5
5
5
5
45
35
5
5
5
5
5
5
5
5
5
45
36
4
42 Lampiran 4
ANALISIS ANGKET PENELITIAN
1. Analisis Angket Variabel Intensitas Supervisi
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 N Valid
50.0 50.0 100.0 Total
44 100.0 100.0
5
18.2
18.2
18.2
8
4
Percent Valid
P2 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
5
22
81.8 81.8 100.0 Total
44 100.0 100.0
50.0
50.0
50.0
22
4
Percent Valid
P1 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
36
Percent Valid
P3 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid
68.2 68.2 100.0 Total
30
5
31.8
31.8
31.8
14
4
P4 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
5
81.8 81.8 100.0 Total
44 100.0 100.0
36
5
18.2
18.2
18.2
8
4
5 Sum 198 212 212 206 204 205 201 205
5
44
4.68
5.00
5.00
5.00
4.50
4.66 Median
4.57
4.66
4.64
4.82
5.00
4.82
4.50
44 Missing Mean
44
44
44
44
44
44
5.00
5.00
5
4
5
5
5
5
4 Maximum
4
4
4
4
4
5.00 Mode
4
5 Std. Deviation .506 .390 .390 .471 .487 .479 .501 .479 Minimum
5
5
5
5
5
5
4 a
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
P5
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative4.50
4 a
5.00 Mode
5.00
5.00
5.00
5.00
5.00
5.00
4.52 Median
5
4.57
4.82
4.82
4.59
4.82
4.59
4.50
44 Missing Mean
5
5
44
3 Maximum
5 Sum 198 202 212 202 212 212 201 199
5
5
5
5
5
5
5
4
5
4
4
4
4
3
4
5 Minimum
5
5
44
44
Percent Valid
4
P7
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative65.9 65.9 100.0 Total 44 100.0 100.0
29
5
34.1
34.1
34.1
15
Percent Valid
4
P6
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative63.6 63.6 100.0 Total 44 100.0 100.0
28
5
36.4
36.4
36.4
16
4
Percent Valid
19
44
34.1
44
44
44
Analisis Angket Variabel Kepuasan Kerja P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 N Valid
65.9 65.9 100.0 Total 44 100.0 100.0 2.
29
5
34.1
34.1
43.2
15
4
Percent Valid
P8
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative56.8 56.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
25
5
43.2
43.2
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
P1
Cumulative Frequency Percent Valid Percent PercentValid
4
22
50.0
50.0
50.0
5
22
50.0 50.0 100.0 Total 44 100.0 100.0
P2
Cumulative Frequency Percent Valid Percent PercentValid
3
1
2.3
2.3
2.3
4
16
36.4
36.4
38.6
5
27
61.4 61.4 100.0 Total 44 100.0 100.0
P3
Cumulative Frequency Percent Valid Percent PercentValid
4
8
18.2
18.2
18.2
5
36
81.8 81.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
P4
Cumulative Frequency Percent Valid Percent PercentValid
4
18
40.9
40.9
40.9
5
26
59.1 59.1 100.0 Total 44 100.0 100.0
P5
Cumulative Frequency Percent Valid Percent PercentValid
4
8
18.2
18.2
18.2
5
36
81.8 81.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
P6
Cumulative Frequency Percent Valid Percent PercentValid
4
8
18.2
18.2
18.2
5
36
81.8 81.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
P7 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
1
24
5
45.5
43.2
43.2
19
4
2.3
2.3
2.3
3
Percent Valid
Percent Valid
P8 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
56.8 56.8 100.0 Total
44 100.0 100.0
25
5
43.2
43.2
43.2
19
4
54.5 54.5 100.0 Total
44 100.0 100.0
3. Analisis Angket Variabel Kedisiplinan Kerja Statistics
44
5
5 Sum 202 201 208 200 202 212 212 207 201 P1
5
5
5
5
5
5
4
5
4 Maximum
4
4
4
4
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid
18
4
19
56.8 56.8 100.0 Total
44 100.0 100.0
25
5
43.2
43.2
43.2
4
40.9
Percent Valid
P2 Frequency Percent Valid Percent Cumulative
59.1 59.1 100.0 Total
44 100.0 100.0
26
5
40.9
40.9
4
4
44
4.57
4.70
4.82
4.82
4.59
4.55
4.73
4.59
5.00
44 Missing Mean
44
44
44
44
44
44
4.57 Median
5.00
4
5
5 Minimum
5
5
5
5
5
5
5.00
5
5.00 Mode
5.00
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 N Valid
5.00
5.00
5.00
5.00
P3
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative18.2
8
18.2
18.2
18.2
5
36
81.8 81.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
P7
Frequency Percent Valid Percent
CumulativePercent Valid
4
8
18.2
18.2
Percent Valid
5
36
81.8 81.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
P8
Frequency Percent Valid Percent
CumulativePercent Valid
4
13
29.5
29.5
29.5
5
31
4
P6
Frequency Percent Valid Percent
CumulativePercent Valid
45.5
4
12
27.3
27.3
27.3
5
32
72.7 72.7 100.0 Total 44 100.0 100.0
P4
Frequency Percent Valid Percent
CumulativePercent Valid
4
20
45.5
59.1 59.1 100.0 Total 44 100.0 100.0
45.5
5
24
54.5 54.5 100.0 Total 44 100.0 100.0
P5
Frequency Percent Valid Percent
CumulativePercent Valid
4
18
40.9
40.9
40.9
5
26
70.5 70.5 100.0 Total 44 100.0 100.0
P9
Frequency Percent Valid Percent
CumulativePercent Valid
4
19
43.2
43.2
43.2
5
25
56.8 56.8 100.0 Total 44 100.0 100.0
Lampiran 5
UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS
1. Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Intensitas Supervisi Pimpinan Madrasah
Correlations
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 SKORE** ** ** *
- ** * ** P1 Pearson Correlation