Ujian mac sains tahun 4
NAMA : ...............................................................
TAHUN:…………..
UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 1
SAINS
TAHUN 4
=============================================================
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1.
Jawab semua soalan
2.
Jawab dengan membaca dahulu arahan yang diberi
3. Tulis dengan menggunakan pensil pada ruangan yang disediakan
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan kamu kemudian,
tulis jawapan yang baru.
5.
Murid dilarang meniru jawapan murid di sebelah.
A
B
C
D
TP3
TP2
A
B
C
TP2
D
TP3
A
A
B
C
D
B
C
D
A
TP4
B
C
D
A
B
TP4
C
D
TP2
A
B
C
D
TP2
TP4
A
B
C
D
TP3
A
B
C
D
A
B
C
D
TP2
TP3
A
B
C
D
A
B
C
D
13.
Antara yang berikut, yang manakah melanggar peraturan bilik sains. (TP2)
A)Menjalankan uji kaji mengikut arahan guru
B)Membuang sampah ke dalam bakul sampah
C)Menghidu bahan kimia walaupun tidak disuruh oleh guru
D)Menyusun kerusi dan mengemas bilik sains sebelum keluar
14.
Antara situasi berikut, yang manakah tidak mematuhi peraturan bilik sains.? (TP2)
A)Abit mengkaji ciri-ciri tikus dari luar sangkar tanpa membawanya
B)Igang bertanya kepada gurunya tentang cara menggunakan mikroskop
C)Jenny meletak kembali termometer ke dalam bekas selepas menggunakannya
D)Semasa memanaskan air di dalam tabung uji, Mesa menghalakan mulut tabung uji kea rah
kawannya.
15.
Antara berikut, yang manakah bukan peralatan perlindungan diri semasa menjalankan uji kaji?
(TP2)
A)topeng gas
B)sarung tangan
C)kasut bertutup
D)cermin mata keselamatan
16. Antara urutan yang berikut, yang manakah betul bagi laluan udara semasa menarik nafas? (TP2)
A)Hidung – trakea – peparu
B)Peparu – trakea – hidung
C)Peparu – trakea – mulut
D)Trakea – hidung – peparu
17. Juliana terkejut apabila bas di belakangnya membunyikan hon (TP3)
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan situasi di atas?
A)Manusia berhenti bergerak balas terhadap rangsangan dalam keadaan tertentu
B)Manusia boleh mengelak daripada sebarang situasi yang berbahaya
C)Manusia bergerak balas terhadap rangsangan
D)Manusia boleh mendengar dan melihat
18. Pilih padanan yang betul
Organ
Peparu
Tulang rusuk
Diafragma
Usus kecil
A
B
C
D
19.
Fungsi
Melakukan pertukaran oksigen dan karbon dioksida
Melindungi ginjal daripada kecederaan
Mengawal tekanan udara dalam peparu
Menyerap zat makanan
Apakah bahan yang dinyahtinjakan daripada badan manusia (TP4)
A)Air kencing
B)Peluh
C)Karbon dioksida
D)Tinja
20. Pilih padanan yang betul (TP2)
A
B
C
D
Organ perkumuhan
Ginjal
Peparu
Kulit
Dubur
Bahan kumuh
Karbon dioksida
Najis
Garam mineral
Urea
21.
Antara ciri-ciri berikut, yang manakah tidak dapat diwarisi oleh seseorang daripada keturunan
A)Bentuk muka
(TP3)
B)Warna kulit
C)Buta huruf
D)Warna anak mata
22. Apakah risiko yang akan dihadapi oleh perokok tegar? (TP3)
A)Tidak boleh berjalan lurus
B)Berkhayal
C)Peparu akan rosak
D)Dinding perut terhakis
23. Antara yang berikut, yang manakah bukan amalan yang sihat? (TP3)
A)Tidur yang mencukupi
B)Minum minuman berkarbonat
C)Makan makanan yang seimbang
D)Melibatkan diri dengan aktiviti gotong royong
24.
Pilih aktiviti yang dapat menjaga kesihatan jantung dan peparu
A)Berenang
B)Memanah
C)Menghisap rokok
D)Minum minuman beralkohol
(TP2)
BAHAGIAN B
SOALAN 1 (TP2)
1.
Dimanakah berlakunya proses perkumuhan?
_______________________________________________________________
2.
Apakah bahan kumuh bagi organ P.
________________________________________________________________
3.
Apakah yang akan terjadi jika manusia tidak melakukan proses perkumuhan dan
pernyahtinjaan?
__________________________________________________________________
4.
Nyatakan penyakit yang boleh terjadi jika manusia tidak melakukan proses perkumuhan dan
pernyahtinjaan.
Perkumuhan : ___________________________________
Pernyahtinjaan: __________________________________
5.
Apakah proses yang dilakukan oleh organ P selain perkumuhan?
_____________________________________________________________________________
B) Soalan seterusnya berdasarkan rajah di bawah. (TP3)
Tabiat X
Tabiat Y
1) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan satu lagi tabiat lain yang boleh memberikan kesan yang sama
kepada badan
_____________________________________________________________________________________
2) Apakah kesan tabiat X kepada organ badan.
____________________________________________________________________________________
3)Kenapakah Tabiat Y boleh menyebabkan kemalangan berlaku?
_____________________________________________________________________________________
4) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan tabiat X dan tabiat Y.
_____________________________________________________________________________________
5) Ramalkan apa yang akan berlaki jika tabiat X dan tabiat Y terus diamalkan?
___________________________________________________________________________________
6) Kenapakah orang yang melakukan tabiat X sukar untuk meninggalkan tabiat ini?
___________________________________________________________________________________
c) Jadual di bawah menunjukkan jisim murid bagi murid tahun 4 di SK Nanga Serau Julau.
Nama murid
Jisim
Jelian
40 kg
Tedong
38kg
Jerry
55 kg
a) Berdasarkan jadual di atas, siapakah murid yang paling berat?
____________________________________________________________________________
b) Berdasarkan jadual di atas, siapakah murid yang paling ringan
____________________________________________________________________________
c) Susun murid di atas daripada murid yang paling berat kepada murid yang paling ringan.
___________________________________________________________________________
d) Berikan inferens kenapa murid yang anda nyatakan di soalan (a) mempunyai jisim yang paling
berat.
____________________________________________________________________________
D) Jadual di bawah menunjukkan hubung kait di antara panjang spring dengan bilangan guli. Spring akan
memanjang jika guli digantungkan pada spring.
Bilangan guli
Panjang spring
(cm)
1
5
2
7
3
4
11
5
13
a) Nyatakan dua pembolehubah pada penyiasatan ini.
Pembolehubah dimanipulasikan :______________________________
Pembolehubah bergerak balas : ______________________________
b) Berdasarkan jadual di atas, ramalkan panjang spring apabila 3 biji guli digantung pada spring?
______________________________________________________________________________
c) Buat ramalan anda, berapakan panjang asal spring iaitu panjang ketika tiada guli digantung pada
spring?
______________________________________________________________________________
d) Apakah pola atau corak perubahan pemanjangan spring?
_____________________________________________________________________________
e) Ramalkan bilangan guli yang diperlukan bagi spring dapat memanjang sebanyak 17cm.
____________________________________________________________________________
e) Jasmine mahu menjalankan penyiasatan. Dia meletakkan anak bunga X di kebun bunga dan anak
bunga Y lagi di bawah bumbung. Dia menyiram kedua-dua anak bunga tersebut setiap hari. Selepas
sebulan, dia merekodkan keputusan penyiasatan tersebut.
a) Nyatakan i)Pembolehubah dimanipulasikan :_____________________
ii)Pembolehubah bergerakbalas : _____________________
iii)Pembolehubah dimalarkan :_______________________
b) Nyatakan pemerhatian selepas sebulan kepada anak bunga Y.
________________________________________________________________
c)Berikan inferens kepada keadaan anak bunga Y.
________________________________________________________________
TAHUN:…………..
UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 1
SAINS
TAHUN 4
=============================================================
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1.
Jawab semua soalan
2.
Jawab dengan membaca dahulu arahan yang diberi
3. Tulis dengan menggunakan pensil pada ruangan yang disediakan
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan kamu kemudian,
tulis jawapan yang baru.
5.
Murid dilarang meniru jawapan murid di sebelah.
A
B
C
D
TP3
TP2
A
B
C
TP2
D
TP3
A
A
B
C
D
B
C
D
A
TP4
B
C
D
A
B
TP4
C
D
TP2
A
B
C
D
TP2
TP4
A
B
C
D
TP3
A
B
C
D
A
B
C
D
TP2
TP3
A
B
C
D
A
B
C
D
13.
Antara yang berikut, yang manakah melanggar peraturan bilik sains. (TP2)
A)Menjalankan uji kaji mengikut arahan guru
B)Membuang sampah ke dalam bakul sampah
C)Menghidu bahan kimia walaupun tidak disuruh oleh guru
D)Menyusun kerusi dan mengemas bilik sains sebelum keluar
14.
Antara situasi berikut, yang manakah tidak mematuhi peraturan bilik sains.? (TP2)
A)Abit mengkaji ciri-ciri tikus dari luar sangkar tanpa membawanya
B)Igang bertanya kepada gurunya tentang cara menggunakan mikroskop
C)Jenny meletak kembali termometer ke dalam bekas selepas menggunakannya
D)Semasa memanaskan air di dalam tabung uji, Mesa menghalakan mulut tabung uji kea rah
kawannya.
15.
Antara berikut, yang manakah bukan peralatan perlindungan diri semasa menjalankan uji kaji?
(TP2)
A)topeng gas
B)sarung tangan
C)kasut bertutup
D)cermin mata keselamatan
16. Antara urutan yang berikut, yang manakah betul bagi laluan udara semasa menarik nafas? (TP2)
A)Hidung – trakea – peparu
B)Peparu – trakea – hidung
C)Peparu – trakea – mulut
D)Trakea – hidung – peparu
17. Juliana terkejut apabila bas di belakangnya membunyikan hon (TP3)
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan situasi di atas?
A)Manusia berhenti bergerak balas terhadap rangsangan dalam keadaan tertentu
B)Manusia boleh mengelak daripada sebarang situasi yang berbahaya
C)Manusia bergerak balas terhadap rangsangan
D)Manusia boleh mendengar dan melihat
18. Pilih padanan yang betul
Organ
Peparu
Tulang rusuk
Diafragma
Usus kecil
A
B
C
D
19.
Fungsi
Melakukan pertukaran oksigen dan karbon dioksida
Melindungi ginjal daripada kecederaan
Mengawal tekanan udara dalam peparu
Menyerap zat makanan
Apakah bahan yang dinyahtinjakan daripada badan manusia (TP4)
A)Air kencing
B)Peluh
C)Karbon dioksida
D)Tinja
20. Pilih padanan yang betul (TP2)
A
B
C
D
Organ perkumuhan
Ginjal
Peparu
Kulit
Dubur
Bahan kumuh
Karbon dioksida
Najis
Garam mineral
Urea
21.
Antara ciri-ciri berikut, yang manakah tidak dapat diwarisi oleh seseorang daripada keturunan
A)Bentuk muka
(TP3)
B)Warna kulit
C)Buta huruf
D)Warna anak mata
22. Apakah risiko yang akan dihadapi oleh perokok tegar? (TP3)
A)Tidak boleh berjalan lurus
B)Berkhayal
C)Peparu akan rosak
D)Dinding perut terhakis
23. Antara yang berikut, yang manakah bukan amalan yang sihat? (TP3)
A)Tidur yang mencukupi
B)Minum minuman berkarbonat
C)Makan makanan yang seimbang
D)Melibatkan diri dengan aktiviti gotong royong
24.
Pilih aktiviti yang dapat menjaga kesihatan jantung dan peparu
A)Berenang
B)Memanah
C)Menghisap rokok
D)Minum minuman beralkohol
(TP2)
BAHAGIAN B
SOALAN 1 (TP2)
1.
Dimanakah berlakunya proses perkumuhan?
_______________________________________________________________
2.
Apakah bahan kumuh bagi organ P.
________________________________________________________________
3.
Apakah yang akan terjadi jika manusia tidak melakukan proses perkumuhan dan
pernyahtinjaan?
__________________________________________________________________
4.
Nyatakan penyakit yang boleh terjadi jika manusia tidak melakukan proses perkumuhan dan
pernyahtinjaan.
Perkumuhan : ___________________________________
Pernyahtinjaan: __________________________________
5.
Apakah proses yang dilakukan oleh organ P selain perkumuhan?
_____________________________________________________________________________
B) Soalan seterusnya berdasarkan rajah di bawah. (TP3)
Tabiat X
Tabiat Y
1) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan satu lagi tabiat lain yang boleh memberikan kesan yang sama
kepada badan
_____________________________________________________________________________________
2) Apakah kesan tabiat X kepada organ badan.
____________________________________________________________________________________
3)Kenapakah Tabiat Y boleh menyebabkan kemalangan berlaku?
_____________________________________________________________________________________
4) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan tabiat X dan tabiat Y.
_____________________________________________________________________________________
5) Ramalkan apa yang akan berlaki jika tabiat X dan tabiat Y terus diamalkan?
___________________________________________________________________________________
6) Kenapakah orang yang melakukan tabiat X sukar untuk meninggalkan tabiat ini?
___________________________________________________________________________________
c) Jadual di bawah menunjukkan jisim murid bagi murid tahun 4 di SK Nanga Serau Julau.
Nama murid
Jisim
Jelian
40 kg
Tedong
38kg
Jerry
55 kg
a) Berdasarkan jadual di atas, siapakah murid yang paling berat?
____________________________________________________________________________
b) Berdasarkan jadual di atas, siapakah murid yang paling ringan
____________________________________________________________________________
c) Susun murid di atas daripada murid yang paling berat kepada murid yang paling ringan.
___________________________________________________________________________
d) Berikan inferens kenapa murid yang anda nyatakan di soalan (a) mempunyai jisim yang paling
berat.
____________________________________________________________________________
D) Jadual di bawah menunjukkan hubung kait di antara panjang spring dengan bilangan guli. Spring akan
memanjang jika guli digantungkan pada spring.
Bilangan guli
Panjang spring
(cm)
1
5
2
7
3
4
11
5
13
a) Nyatakan dua pembolehubah pada penyiasatan ini.
Pembolehubah dimanipulasikan :______________________________
Pembolehubah bergerak balas : ______________________________
b) Berdasarkan jadual di atas, ramalkan panjang spring apabila 3 biji guli digantung pada spring?
______________________________________________________________________________
c) Buat ramalan anda, berapakan panjang asal spring iaitu panjang ketika tiada guli digantung pada
spring?
______________________________________________________________________________
d) Apakah pola atau corak perubahan pemanjangan spring?
_____________________________________________________________________________
e) Ramalkan bilangan guli yang diperlukan bagi spring dapat memanjang sebanyak 17cm.
____________________________________________________________________________
e) Jasmine mahu menjalankan penyiasatan. Dia meletakkan anak bunga X di kebun bunga dan anak
bunga Y lagi di bawah bumbung. Dia menyiram kedua-dua anak bunga tersebut setiap hari. Selepas
sebulan, dia merekodkan keputusan penyiasatan tersebut.
a) Nyatakan i)Pembolehubah dimanipulasikan :_____________________
ii)Pembolehubah bergerakbalas : _____________________
iii)Pembolehubah dimalarkan :_______________________
b) Nyatakan pemerhatian selepas sebulan kepada anak bunga Y.
________________________________________________________________
c)Berikan inferens kepada keadaan anak bunga Y.
________________________________________________________________