Handout COM106 Panduan Penulisan Makalah UAS Komunikasi Massa
TUGAS UAS
KOMUNIKASI MASSA
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA
JENIS TUGAS : INDIVIDU
BENTUK TUGAS :
MAKALAH
PRESENTASI MAKALAH
KETENTUAN TUGAS :
Makalah dapat dibuat dengan
memilih antara Analisis Isi
tradisional, Analisis Framing, atau
Analisis Semiotika dari Charles
Sanders Pierce
SUMBER MAKALAH
• MAKALAH WAJIB DISARIKAN MINIMAL 2
BUKU TEKS
• MAKSIMAL 2 SUMBER DARI INTERNET
• SUMBER BERUPA ARTIKEL KORAN, MAJALAH,
JURNAL, ATAU HASIL PENELITIAN LAINNYA
BAIK DI INTERNET ATAU DALAM BENTUK
LAINNYA
UNTUK REFERENSI SUMBER
INTERNET
• DILARANG MENGGUNAKAN SUMBER DARI
INTERNET YANG MEMUAT INFORMASI DARI
BLOG-BLOG PRIBADI ATAU INDIVIDU
• GUNAKAN SUMBER-SUMBER TERPERCAYA
• CARILAH SUMBER DI INTERNET YANG
MERUPAKAN SITUS RESMI (.COM, .NET, .ORG)
SISTEMATIKA PENULISAN
•
•
•
•
•
Halaman Judul
Daftar Isi
Isi Makalah
Daftar Pustaka
Lampiran (jika ada)
• Makalah diketik dengan menggunakan huruf Arial
(11) dengan spasi 1,5
• Jumlah halaman minimal adalah sepuluh (10
lembar) di luar halaman judul, daftar isi, daftar
pustaka dan lampiran
• MAKALAH DITULIS DENGAN MENGGUNAKAN
BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR
SESUAI EYD
• KATA-KATA BAHASA ASING DAPAT DITULIS
MIRING (ITALIC) ATAU DICARI PADANAN KATA
BAHASA INDONESIANYA
BAB I
PENDAHULUAN
I.1. LATAR BELAKANG
Bagian ini berisi gambaran permasalahan yang
terkait dengan tema yang Anda pilih dan
menjadi latarbelakang sebuah fenomena
sosial tertentu yang layak untuk dikaji. Pada
bagian ini Anda bisa menuliskan data-data
terkait dengan tema yang akan dibahas, dan
memasukkan berbagai contoh kasus yang
terjadi akhir-akhir ini
I.2 PERMASALAHAN
Pada bagian ini Anda tuliskan permasalahan
utama yang akan dikaji atau dibahas dalam
makalah Anda, terkait dengan latar belakang
yang sudah Anda paparkan sebelumnya
I.3. Tujuan Penulisan Makalah
Anda diminta menjelaskan tujuan Anda dalam
menuliskan/menyusun makalah ini. Sebaiknya
tujuan penulisan terkait dengan permasalahan
yang sudah Anda rumuskan sebelumnya
CONTOH :
Penggambaran Keluarga TKI dalam Sinetron
(Analisis Semiotika dalam Sinetron Dunia Terbalik di RCTI)
I. 1 Latar Belakang
Bekerja sebagai TKI (Tenaga Kerja Indonesia) di luar negeri menjadi solusi bagi
permasalahan ekonomi yang dihadapi oleh sebagian besar masyarakat di
Indonesia. Sebagian besar individu yang memutuskan untuk menjadi tenaga kerja
Indonesia ke luar negeri berasal dari status sosial menengah bawah. Mereka
memilih bekerja jauh dari keluarga karena mengharapkan penghasilan yang layak
dan dapat membantu keluarga keluar dari kemiskinan (Syafitri, 2012).
Perjuangan kaum perempuan yang bekerja ke luar negeri juga kadang tidak tidak
diimbangi dukungan suami dan keluarga mereka. Masih banyak suami yang enggan
dan gengsi untuk sekedar mengucapkan terima kasih kepada istri mereka; bahkan
ada yang menggunakan uang kiriman dari istri mereka untuk berbagai perilaku
menyimpang seperti mabuk, menjalin hubungan dengan wanita lain atau berjudi
(Muzakki, 2017). Kehidupan para TKI dan keluarganya ini yang kemudian diangkat
ke layar televisi melalui sinetron terbaru produksi MNC Production yang berjudul
“Dunia Terbalik”.
Sinetron ini menggambarkan potret kehidupan sebagian masyarakat Indonesia,
dimana para perempuan berperan menjadi tulang punggung keluarga dengan
bekerja menjadi TKI (Tenaga Kerja Indonesia) ke luar negeri. Dalam sinetron ini
keluarga TKI digambarkan sebagai keluarga yang bahagiadanberkecukupan dan
sang suami dengan ikhlas menggantikan peran istri mengurus rumah tangga
I.2 Permasalahan
Paparan latar belakang tersebut telah
memperlihatkan bahwa sinetron Dunia Terbalik
memberikan gambaran yang berbeda mengenai
kehidupan keluarga TKI yang ada di Indonesia.
Oleh karena itu permasalahan yang akan dikaji
dalam makalah ini adalah bagaimana
penggambaran kehidupan keluarga TKI yang
diperlihatkan melalui sinetron Dunia Terbalik?
I.3 Tujuan Penulisan Makalah
Tujuan dari makalah ini adalah untuk
memberikan deskripsi kehidupan keluargaTKI
melalui analisis semiotika dari Charles Sanders
Pierce
BAB II
PEMBAHASAN
• Bagian ini terdiri dari dua bagian.
• Bagian pertama berisi pokok-pokok pemikiran
Anda terkait dengan tema makalah dan literatur
yang sudah Anda baca. Masukkanlah pokokpokok pemikiran yang layak untuk dibahas dan
dapat memberikan deskripsi permasalahan yang
Anda kemukakan. Tidak ada batasan mengenai
jumlah sub bab yang dapat Anda buat
• Bagian kedua merupakan hasil analisis yang Anda
buat dengan bentuk analisis isi tradisional,
analisis semiotika atau analisis framing
Contoh :
BAB II
PEMBAHASAN
II.1. Televisi sebagai Media Massa
Televisi merupakan media massa yang bersifat
actuality.....dst
II.1.1. Tayangan Sinetron di Televisi
Tayangan sinetron mulai ditayangkan pada sinetron
Indonesia pada.........dst
II.1.2. Tenaga Kerja Indonesia dan Keluarganya
Tenaga Kerja Indonesia atau TKI merupakan tenaga kerja.......
dst
II.1.3 Tayangan Sinetron Dunia Terbalik
Dalam sinetron ini keluarga TKI digambarkan sebagai.....dst
II.1.4. Semiotika dari Charles Sanders Pierce
Chalers Sanders Pierce merupakan... Ia memperkenalkan
analisis semiotika yang terdiri dari....dst
II.2. Analisis Semiotika Adegan Sinetron Dunia Terbalik
Video
Sign
Audio
Background
Musik : Jingle
Dunia Terbalik
Object
Akum sedang mempersiapkan bumbu-bumbu masak selagi
istrinya masuk ke dapur
Interpretant
Gambar di atas memperlihatkan adanya pergantian peran
antara suami-istri, dimana suami mempersiapkan makanan
bagi istrinya yang baru saja pulang bekerja sebagai TKI di
luar negeri
Analisis
Adegan di atas menunjukkan bahwa kehidupan keluarga TKI dalam sinetron ini amat
harmonis. Suami dengan ikhlas dan rela melakukan tugas memasak untuk istinya yang baru
pulang bekerja. Hal ini berbeda dengan penggambaran media pada umumnya terhadap
keluarga TKI dimana suami biasanya tidak menghargai kerja keras istrinya dan memiliki
sikap yang tidak terpuji seperti selingkuh, dan menelantarkan keluarga mereka.
BAB III
KESIMPULAN
Bagian ini berisi kesimpulan dari
permasalahan yang Anda bahas dengan
menghubungkannya dengan kerangka berpikir
yang dibahas pada Bab 2. Kesimpulan harus
menjawab permasalahan yang sudah Anda
kemukakan pada Bab I
Contoh :
BAB III
KESIMPULAN
Indonesia merupakan negara yang
mengirimkan TKI dengan jumlah yang sangat
besar, namun banyak TKI yang kehidupannya
juga kurang baik. Dari berbagai tayangan
televisi, salah satu tayangan yang menyajikan
kehidupan TKI adalah sinetron Dunia Terbalik.
Dalam sinteron ini keluarga TKI digambarkan
sebagai keluarga yang sejahtera. Hal ini
terlihat dari beberapa adegan yang
menggambarkan.....dst
DAFTAR PUSTAKA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Buku :
Buku 1
Buku 2
Buku 3
Hasil Penelitian :
Skripsi 1
Skripsi 2
Artikel Media Cetak dan Media Online :
Artikel Koran 1
Artikel Media Online 1
Sumber lain :
Data sensus penduduk
Tingkat Pendidikan dll
KETENTUAN KUTIPAN
KUTIPAN MENGGUNAKAN FORMAT APA
• Pengutipan Kalimat Sampai dengan 40
kata.
•
•
•
•
•
Pengutipan maksimal 40 kata dituliskan di dalam tanda kutip (“…”)
dan diikuti dengan nama pengarang, tahun dan nomor halaman.
Nama pengarang dapat ditulis dalam kalimat yang dikutip atau
dimasukkan ke dalam tanda kurung.
Contoh:
“Proses belajar terjadi jika pengetahuan baru berhasil ditranslasikan
menjadi suatu perilaku sehari-hari”
(Argyris, 1996: 110)
Atau
Argyris (1996: 110) menyatakan bahwa proses belajar terjadi jika
pengetahuan baru berhasil diitranslasikan menjadi suatu perilaku
sehari-hari.
• Pengutipan Kalimat Lebih dari 40 Kata
• Kutipan yang berisi 40 kata atau 4 baris atau lebih, ditulis
tanpa tanda kutip dan ditulis secara terpisah dari teks
yang mendahuluinya.
• Contoh:
• Crestofel (2006:107) menyatakan:
• Pada dimensi lain, organisasi akan tumbuh dan
berkembang jika mampu belajar. Hanya organisasi
pembelajar yang akan mampu mempertahankan
konsistensi pertumbuhan ketiga nilai tambah bisnis di atas,
sebagai persyaratan tumbuh dan berkembangnya
organisasi. Lebih jauh, organisasi akan mampu belajar jika
para pekerja mau dan mampu untuk belajar.
• Kutipan Tidak Langsung
• Kutipan tidak langsung adalah melakukan
kutipan dengan bahasa penulis sendiri dan
bukan menuliskan persis yang kalimat yang
dikutip. Nama pengarang bahan kutipan disebut
dalam teks atau dituliskan dalam tanda kurung
• Contoh:
• Charles (2008:105) mengungkapkan bahwa suatu
organisasi akan mampu melakukan proses inovasi
sosial melalui peningkatan kualitas paradigmanya
KETENTUAN PENULISAN DAFTAR
PUSTAKA
• Satu pengarang :
• Berman, Rhonda I. (2010). Finding it faster:
How to find good data. Harper Publishing,
London: UK.
• Dua pengarang :
• Morin, Anne T., dan Jennel, Dwayne S. (2010).
Good things: The Real Difference Between
Men and Women. Mandarin Publisher,
Shanghai: China.
• Lebih dari tiga pengarang :
• Kutip nama belakang pengarang pertama diikuti
nama depan pengarang pertama kemudian
diikuti hingga pengarang keenam dengan cara
penulisan seperti diatas. Pengarang ketujuh dan
selanjutnya ditulis et al. Lihat contoh berikut ini.
• Behnson, Larry, Louis K. Peterson, Harry Y.
Monton, Bruce B. Morgan, et al. (2010). How
Good is Far? McMillanny Publishing Company,
London: UK.
• Web page dengan pengarang
• Anherton, Jack P. (2010). Behaviour Modification
Methods. Diunduh pada tanggal 5 Februari 2011
dari
http://www.learniyryngandteaching.info/learning
/ behaviour_mod.htm
• Web page tanpa pengarang
• Behaviour modification methods. (2010).
Diunduh pada tanggal 15 Februari 2011 dari
http://www.edudjhhdjcationalpsychologist.org.uk/behaviour.html.
• Untuk mempermudah penulisan, mahasiswa
diperbolehkan menggunakan alat bantu
penulisan kutipan di internet, mis : cite this for
me, dsb
PRESENTASI
• Tiap mahasiswa wajib mempresentasikan
makalah mereka sesuai dengan jadwal UAS
yang sudah ditentukan
• Jumlah slide presentasi minimal 3 slide diluar
slide pembuka dan penutup
• Slide harus menggambarkan garis besar
makalah
ASISTENSI TUGAS
• MAHASISWA DIHARAPKAN UNTUK
MELAKUKAN ASISTENSI TUGAS SELAMA
PROSES PENULISAN MAKALAH
• TIAP-TIAP MAHASISWA WAJIB
MEMPRESENTASIKAN RANCANGAN
MAKALAHNYA SESUAI DENGAN JADWAL YANG
AKAN DITENTUKAN KEMUDIAN
TUGAS MEMBACA MANDIRI
• MAHASISWA DIHARUSKAN MEMBACA BUKU –
BUKU YANG DIGUNAKAN DALAM PEMBUATAN
MAKALAH, DAN MELAPORKAN KEMAJUAN
PENULISAN MAKALAH PADA TIAP PERTEMUAN
PENGUMPULAN MAKALAH
• MAKALAH YANG SUDAH DICETAK DAN DIJILID
WAJIB DIKUMPULKAN DAN DIPRESENTASIKAN
PADA JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER
KOMUNIKASI MASSA
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA
JENIS TUGAS : INDIVIDU
BENTUK TUGAS :
MAKALAH
PRESENTASI MAKALAH
KETENTUAN TUGAS :
Makalah dapat dibuat dengan
memilih antara Analisis Isi
tradisional, Analisis Framing, atau
Analisis Semiotika dari Charles
Sanders Pierce
SUMBER MAKALAH
• MAKALAH WAJIB DISARIKAN MINIMAL 2
BUKU TEKS
• MAKSIMAL 2 SUMBER DARI INTERNET
• SUMBER BERUPA ARTIKEL KORAN, MAJALAH,
JURNAL, ATAU HASIL PENELITIAN LAINNYA
BAIK DI INTERNET ATAU DALAM BENTUK
LAINNYA
UNTUK REFERENSI SUMBER
INTERNET
• DILARANG MENGGUNAKAN SUMBER DARI
INTERNET YANG MEMUAT INFORMASI DARI
BLOG-BLOG PRIBADI ATAU INDIVIDU
• GUNAKAN SUMBER-SUMBER TERPERCAYA
• CARILAH SUMBER DI INTERNET YANG
MERUPAKAN SITUS RESMI (.COM, .NET, .ORG)
SISTEMATIKA PENULISAN
•
•
•
•
•
Halaman Judul
Daftar Isi
Isi Makalah
Daftar Pustaka
Lampiran (jika ada)
• Makalah diketik dengan menggunakan huruf Arial
(11) dengan spasi 1,5
• Jumlah halaman minimal adalah sepuluh (10
lembar) di luar halaman judul, daftar isi, daftar
pustaka dan lampiran
• MAKALAH DITULIS DENGAN MENGGUNAKAN
BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR
SESUAI EYD
• KATA-KATA BAHASA ASING DAPAT DITULIS
MIRING (ITALIC) ATAU DICARI PADANAN KATA
BAHASA INDONESIANYA
BAB I
PENDAHULUAN
I.1. LATAR BELAKANG
Bagian ini berisi gambaran permasalahan yang
terkait dengan tema yang Anda pilih dan
menjadi latarbelakang sebuah fenomena
sosial tertentu yang layak untuk dikaji. Pada
bagian ini Anda bisa menuliskan data-data
terkait dengan tema yang akan dibahas, dan
memasukkan berbagai contoh kasus yang
terjadi akhir-akhir ini
I.2 PERMASALAHAN
Pada bagian ini Anda tuliskan permasalahan
utama yang akan dikaji atau dibahas dalam
makalah Anda, terkait dengan latar belakang
yang sudah Anda paparkan sebelumnya
I.3. Tujuan Penulisan Makalah
Anda diminta menjelaskan tujuan Anda dalam
menuliskan/menyusun makalah ini. Sebaiknya
tujuan penulisan terkait dengan permasalahan
yang sudah Anda rumuskan sebelumnya
CONTOH :
Penggambaran Keluarga TKI dalam Sinetron
(Analisis Semiotika dalam Sinetron Dunia Terbalik di RCTI)
I. 1 Latar Belakang
Bekerja sebagai TKI (Tenaga Kerja Indonesia) di luar negeri menjadi solusi bagi
permasalahan ekonomi yang dihadapi oleh sebagian besar masyarakat di
Indonesia. Sebagian besar individu yang memutuskan untuk menjadi tenaga kerja
Indonesia ke luar negeri berasal dari status sosial menengah bawah. Mereka
memilih bekerja jauh dari keluarga karena mengharapkan penghasilan yang layak
dan dapat membantu keluarga keluar dari kemiskinan (Syafitri, 2012).
Perjuangan kaum perempuan yang bekerja ke luar negeri juga kadang tidak tidak
diimbangi dukungan suami dan keluarga mereka. Masih banyak suami yang enggan
dan gengsi untuk sekedar mengucapkan terima kasih kepada istri mereka; bahkan
ada yang menggunakan uang kiriman dari istri mereka untuk berbagai perilaku
menyimpang seperti mabuk, menjalin hubungan dengan wanita lain atau berjudi
(Muzakki, 2017). Kehidupan para TKI dan keluarganya ini yang kemudian diangkat
ke layar televisi melalui sinetron terbaru produksi MNC Production yang berjudul
“Dunia Terbalik”.
Sinetron ini menggambarkan potret kehidupan sebagian masyarakat Indonesia,
dimana para perempuan berperan menjadi tulang punggung keluarga dengan
bekerja menjadi TKI (Tenaga Kerja Indonesia) ke luar negeri. Dalam sinetron ini
keluarga TKI digambarkan sebagai keluarga yang bahagiadanberkecukupan dan
sang suami dengan ikhlas menggantikan peran istri mengurus rumah tangga
I.2 Permasalahan
Paparan latar belakang tersebut telah
memperlihatkan bahwa sinetron Dunia Terbalik
memberikan gambaran yang berbeda mengenai
kehidupan keluarga TKI yang ada di Indonesia.
Oleh karena itu permasalahan yang akan dikaji
dalam makalah ini adalah bagaimana
penggambaran kehidupan keluarga TKI yang
diperlihatkan melalui sinetron Dunia Terbalik?
I.3 Tujuan Penulisan Makalah
Tujuan dari makalah ini adalah untuk
memberikan deskripsi kehidupan keluargaTKI
melalui analisis semiotika dari Charles Sanders
Pierce
BAB II
PEMBAHASAN
• Bagian ini terdiri dari dua bagian.
• Bagian pertama berisi pokok-pokok pemikiran
Anda terkait dengan tema makalah dan literatur
yang sudah Anda baca. Masukkanlah pokokpokok pemikiran yang layak untuk dibahas dan
dapat memberikan deskripsi permasalahan yang
Anda kemukakan. Tidak ada batasan mengenai
jumlah sub bab yang dapat Anda buat
• Bagian kedua merupakan hasil analisis yang Anda
buat dengan bentuk analisis isi tradisional,
analisis semiotika atau analisis framing
Contoh :
BAB II
PEMBAHASAN
II.1. Televisi sebagai Media Massa
Televisi merupakan media massa yang bersifat
actuality.....dst
II.1.1. Tayangan Sinetron di Televisi
Tayangan sinetron mulai ditayangkan pada sinetron
Indonesia pada.........dst
II.1.2. Tenaga Kerja Indonesia dan Keluarganya
Tenaga Kerja Indonesia atau TKI merupakan tenaga kerja.......
dst
II.1.3 Tayangan Sinetron Dunia Terbalik
Dalam sinetron ini keluarga TKI digambarkan sebagai.....dst
II.1.4. Semiotika dari Charles Sanders Pierce
Chalers Sanders Pierce merupakan... Ia memperkenalkan
analisis semiotika yang terdiri dari....dst
II.2. Analisis Semiotika Adegan Sinetron Dunia Terbalik
Video
Sign
Audio
Background
Musik : Jingle
Dunia Terbalik
Object
Akum sedang mempersiapkan bumbu-bumbu masak selagi
istrinya masuk ke dapur
Interpretant
Gambar di atas memperlihatkan adanya pergantian peran
antara suami-istri, dimana suami mempersiapkan makanan
bagi istrinya yang baru saja pulang bekerja sebagai TKI di
luar negeri
Analisis
Adegan di atas menunjukkan bahwa kehidupan keluarga TKI dalam sinetron ini amat
harmonis. Suami dengan ikhlas dan rela melakukan tugas memasak untuk istinya yang baru
pulang bekerja. Hal ini berbeda dengan penggambaran media pada umumnya terhadap
keluarga TKI dimana suami biasanya tidak menghargai kerja keras istrinya dan memiliki
sikap yang tidak terpuji seperti selingkuh, dan menelantarkan keluarga mereka.
BAB III
KESIMPULAN
Bagian ini berisi kesimpulan dari
permasalahan yang Anda bahas dengan
menghubungkannya dengan kerangka berpikir
yang dibahas pada Bab 2. Kesimpulan harus
menjawab permasalahan yang sudah Anda
kemukakan pada Bab I
Contoh :
BAB III
KESIMPULAN
Indonesia merupakan negara yang
mengirimkan TKI dengan jumlah yang sangat
besar, namun banyak TKI yang kehidupannya
juga kurang baik. Dari berbagai tayangan
televisi, salah satu tayangan yang menyajikan
kehidupan TKI adalah sinetron Dunia Terbalik.
Dalam sinteron ini keluarga TKI digambarkan
sebagai keluarga yang sejahtera. Hal ini
terlihat dari beberapa adegan yang
menggambarkan.....dst
DAFTAR PUSTAKA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Buku :
Buku 1
Buku 2
Buku 3
Hasil Penelitian :
Skripsi 1
Skripsi 2
Artikel Media Cetak dan Media Online :
Artikel Koran 1
Artikel Media Online 1
Sumber lain :
Data sensus penduduk
Tingkat Pendidikan dll
KETENTUAN KUTIPAN
KUTIPAN MENGGUNAKAN FORMAT APA
• Pengutipan Kalimat Sampai dengan 40
kata.
•
•
•
•
•
Pengutipan maksimal 40 kata dituliskan di dalam tanda kutip (“…”)
dan diikuti dengan nama pengarang, tahun dan nomor halaman.
Nama pengarang dapat ditulis dalam kalimat yang dikutip atau
dimasukkan ke dalam tanda kurung.
Contoh:
“Proses belajar terjadi jika pengetahuan baru berhasil ditranslasikan
menjadi suatu perilaku sehari-hari”
(Argyris, 1996: 110)
Atau
Argyris (1996: 110) menyatakan bahwa proses belajar terjadi jika
pengetahuan baru berhasil diitranslasikan menjadi suatu perilaku
sehari-hari.
• Pengutipan Kalimat Lebih dari 40 Kata
• Kutipan yang berisi 40 kata atau 4 baris atau lebih, ditulis
tanpa tanda kutip dan ditulis secara terpisah dari teks
yang mendahuluinya.
• Contoh:
• Crestofel (2006:107) menyatakan:
• Pada dimensi lain, organisasi akan tumbuh dan
berkembang jika mampu belajar. Hanya organisasi
pembelajar yang akan mampu mempertahankan
konsistensi pertumbuhan ketiga nilai tambah bisnis di atas,
sebagai persyaratan tumbuh dan berkembangnya
organisasi. Lebih jauh, organisasi akan mampu belajar jika
para pekerja mau dan mampu untuk belajar.
• Kutipan Tidak Langsung
• Kutipan tidak langsung adalah melakukan
kutipan dengan bahasa penulis sendiri dan
bukan menuliskan persis yang kalimat yang
dikutip. Nama pengarang bahan kutipan disebut
dalam teks atau dituliskan dalam tanda kurung
• Contoh:
• Charles (2008:105) mengungkapkan bahwa suatu
organisasi akan mampu melakukan proses inovasi
sosial melalui peningkatan kualitas paradigmanya
KETENTUAN PENULISAN DAFTAR
PUSTAKA
• Satu pengarang :
• Berman, Rhonda I. (2010). Finding it faster:
How to find good data. Harper Publishing,
London: UK.
• Dua pengarang :
• Morin, Anne T., dan Jennel, Dwayne S. (2010).
Good things: The Real Difference Between
Men and Women. Mandarin Publisher,
Shanghai: China.
• Lebih dari tiga pengarang :
• Kutip nama belakang pengarang pertama diikuti
nama depan pengarang pertama kemudian
diikuti hingga pengarang keenam dengan cara
penulisan seperti diatas. Pengarang ketujuh dan
selanjutnya ditulis et al. Lihat contoh berikut ini.
• Behnson, Larry, Louis K. Peterson, Harry Y.
Monton, Bruce B. Morgan, et al. (2010). How
Good is Far? McMillanny Publishing Company,
London: UK.
• Web page dengan pengarang
• Anherton, Jack P. (2010). Behaviour Modification
Methods. Diunduh pada tanggal 5 Februari 2011
dari
http://www.learniyryngandteaching.info/learning
/ behaviour_mod.htm
• Web page tanpa pengarang
• Behaviour modification methods. (2010).
Diunduh pada tanggal 15 Februari 2011 dari
http://www.edudjhhdjcationalpsychologist.org.uk/behaviour.html.
• Untuk mempermudah penulisan, mahasiswa
diperbolehkan menggunakan alat bantu
penulisan kutipan di internet, mis : cite this for
me, dsb
PRESENTASI
• Tiap mahasiswa wajib mempresentasikan
makalah mereka sesuai dengan jadwal UAS
yang sudah ditentukan
• Jumlah slide presentasi minimal 3 slide diluar
slide pembuka dan penutup
• Slide harus menggambarkan garis besar
makalah
ASISTENSI TUGAS
• MAHASISWA DIHARAPKAN UNTUK
MELAKUKAN ASISTENSI TUGAS SELAMA
PROSES PENULISAN MAKALAH
• TIAP-TIAP MAHASISWA WAJIB
MEMPRESENTASIKAN RANCANGAN
MAKALAHNYA SESUAI DENGAN JADWAL YANG
AKAN DITENTUKAN KEMUDIAN
TUGAS MEMBACA MANDIRI
• MAHASISWA DIHARUSKAN MEMBACA BUKU –
BUKU YANG DIGUNAKAN DALAM PEMBUATAN
MAKALAH, DAN MELAPORKAN KEMAJUAN
PENULISAN MAKALAH PADA TIAP PERTEMUAN
PENGUMPULAN MAKALAH
• MAKALAH YANG SUDAH DICETAK DAN DIJILID
WAJIB DIKUMPULKAN DAN DIPRESENTASIKAN
PADA JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER