S IP 1101737 Bibliography
DAFTAR RUJUKAN
1. Buku dan Artikel Jurnal:
Arikunto, S.(2013). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Arsyad, A.(2009). Media pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Bafadal, I.(2009). Pengelolaan perpustakaan sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Djamarah, S. B.(2008).Psikologi belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fathoni, A.(2006).Metodologi penelitian dan teknik penyusunan skripsi. Jakarta:
Rineka Cipta.
Hasan, I.(2004).Analisis data penelitian dengan statistik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Muslich, M.(2010).Text book writing: Dasar-dasar pemahaman, penulisan, dan
pemakaian buku teks.Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nazir, M.(1988). Metode penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Prasetyo, B. dan Lina M. J..(2010). Metode penelitian kuantitatif. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Purwanto.(1990).Psikologi pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan, M.B.A.(2010). Dasar-dasar statistika. Bandung: Alfabeta.
Riduwan, M.B.A.(2012). Skala pengukuran variabel-variabel penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Riduwan, M.B.A. dan Akdon.(2010). Rumus dan data dalam analisis statistika.
Bandung: Alfabeta.
112
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sardiman, A.M.(2007). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada, 2007.
Sinaga, D.(2009). Mengelola perpustakaan sekolah. Bandung: Bejana.
Sitepu, B.P.(2012). Penulisan buku teks pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Subino, dkk.(1973).Teknik-teknik evaluasi. Bandung: IKIP.
Sugiyono.(2002). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2009). Metode penelitian bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2012). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Surakhmad, W.(1973). Dasar dan teknik interaksi mengajar dan belajar. Bandung:
Tarsito.
Suryabrata, S.(2006). Metodologi penelitian.Jakarta: RajaGrafindo.
Suwarno, W. (2011). Perpustakaan dan buku: Wacana Penulisan & Penerbitan.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Tarigan, H.G. dan Djago T.(2009). Telaah buku teks bahasa indonesia. Bandung:
Angkasa.
Uno, H. B.(2012). Assessment pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, H. B.(2014).Teori motivasi dan pengukuranya. Jakarta: Bumi Aksara
Yusuf, P. M. dan Yaya S.(2005). Pedoman penyelenggaraan perpustakaan sekolah.
Jakarta: Kencana.
113
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Peraturan Perundangan:
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 Tahun 2008 tentang Buku
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar
Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2014 tentang
Pembelian Buku Kurikulum 2013 Oleh Sekolah
3. Sumber Online dan bentuk lain:
Husen, S.(2014). Pemilihan dan pemanfaatan buku teks mata pelajaran sejarah di
SMA Negeri 2 Probolinggo.(Skripsi). Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember.[Online]. Tersedia di http://repository.unej.ac
.id/handle/123456789/56029 Diakses pada 16 Desember 2014 Pukul 22.38
WIB.
Jefhar, M.(2014). Pengertian produk, definisi kualitas produk, dan dimensi kualitas
produk.
.[Online].
Tersedia
di
http://mulyajho.blogspot.com
/2014/05/
pengertian-produk-definisi- kualitas.html Diakses pada 9 April 2015 Pukul
08.24 WIB.
Khasanah, A. Z.(2013). Meningkatkan motivasi belajar siswa underachiever melalui
layanan bimbingan kelompok pada siswa SD Negeri Pekunden Semarang.
(Skripsi). Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas
Negeri Semarang.[Online]. Tersedia di http://lib.unnes.ac.id/17327/1/13014
08058.pdf Diakses pada 16 Desember Pukul 22.35 WIB.
114
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mujib, F.(2013).Pengembangan bahan ajar buku teks pelajaran Bahasa Arab tingkat
MTs kelas VII dan VIII di penerbit PT Tiga Serangkai Mandiri Solo. (Tesis).
Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.[Online]. Tersedia di
http://digilib.uin-suka.ac.id/12257/ Diakses pada 16 Desember 2014 Pukul
22.29 WIB.
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. (2011). Standar nasional perpustakaan
(SNP). [Online]. Tersedia di: http://searches.globososo.com/search/web?type
=ds&channel=cor&q=standar%20nasional%20perpustakaan Diakses pada 6
Mei 2015 10.26 WIB.
Pujiyanti, R.(2014). Pengaruh perpustakaan sekolah terhadap motivasi belajar siswa
kelas tinggi SD Negeri 113/IV Kota Jambi. [Online]. Tersedia di
http://www.ecampus.fkip.unja.ac.id/eskripsi/data/pdf/jurnal_mhs/artikel/A1D10
9134.pdf Diakses pada 16 Desember 2014 22.37 WIB.
Wikipedia.(2013).Kualitas.
[Online].
Tersedia
di https://id.wikipedia.org/wiki/
Kualitas Diakses pada 9 April 2015 09.00 WIB.
115
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Buku dan Artikel Jurnal:
Arikunto, S.(2013). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Arsyad, A.(2009). Media pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Bafadal, I.(2009). Pengelolaan perpustakaan sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Djamarah, S. B.(2008).Psikologi belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fathoni, A.(2006).Metodologi penelitian dan teknik penyusunan skripsi. Jakarta:
Rineka Cipta.
Hasan, I.(2004).Analisis data penelitian dengan statistik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Muslich, M.(2010).Text book writing: Dasar-dasar pemahaman, penulisan, dan
pemakaian buku teks.Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nazir, M.(1988). Metode penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Prasetyo, B. dan Lina M. J..(2010). Metode penelitian kuantitatif. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Purwanto.(1990).Psikologi pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan, M.B.A.(2010). Dasar-dasar statistika. Bandung: Alfabeta.
Riduwan, M.B.A.(2012). Skala pengukuran variabel-variabel penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Riduwan, M.B.A. dan Akdon.(2010). Rumus dan data dalam analisis statistika.
Bandung: Alfabeta.
112
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sardiman, A.M.(2007). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada, 2007.
Sinaga, D.(2009). Mengelola perpustakaan sekolah. Bandung: Bejana.
Sitepu, B.P.(2012). Penulisan buku teks pelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Subino, dkk.(1973).Teknik-teknik evaluasi. Bandung: IKIP.
Sugiyono.(2002). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2009). Metode penelitian bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2012). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Surakhmad, W.(1973). Dasar dan teknik interaksi mengajar dan belajar. Bandung:
Tarsito.
Suryabrata, S.(2006). Metodologi penelitian.Jakarta: RajaGrafindo.
Suwarno, W. (2011). Perpustakaan dan buku: Wacana Penulisan & Penerbitan.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Tarigan, H.G. dan Djago T.(2009). Telaah buku teks bahasa indonesia. Bandung:
Angkasa.
Uno, H. B.(2012). Assessment pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, H. B.(2014).Teori motivasi dan pengukuranya. Jakarta: Bumi Aksara
Yusuf, P. M. dan Yaya S.(2005). Pedoman penyelenggaraan perpustakaan sekolah.
Jakarta: Kencana.
113
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Peraturan Perundangan:
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 Tahun 2008 tentang Buku
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 25 Tahun 2008 tentang Standar
Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2014 tentang
Pembelian Buku Kurikulum 2013 Oleh Sekolah
3. Sumber Online dan bentuk lain:
Husen, S.(2014). Pemilihan dan pemanfaatan buku teks mata pelajaran sejarah di
SMA Negeri 2 Probolinggo.(Skripsi). Program Studi Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember.[Online]. Tersedia di http://repository.unej.ac
.id/handle/123456789/56029 Diakses pada 16 Desember 2014 Pukul 22.38
WIB.
Jefhar, M.(2014). Pengertian produk, definisi kualitas produk, dan dimensi kualitas
produk.
.[Online].
Tersedia
di
http://mulyajho.blogspot.com
/2014/05/
pengertian-produk-definisi- kualitas.html Diakses pada 9 April 2015 Pukul
08.24 WIB.
Khasanah, A. Z.(2013). Meningkatkan motivasi belajar siswa underachiever melalui
layanan bimbingan kelompok pada siswa SD Negeri Pekunden Semarang.
(Skripsi). Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas
Negeri Semarang.[Online]. Tersedia di http://lib.unnes.ac.id/17327/1/13014
08058.pdf Diakses pada 16 Desember Pukul 22.35 WIB.
114
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mujib, F.(2013).Pengembangan bahan ajar buku teks pelajaran Bahasa Arab tingkat
MTs kelas VII dan VIII di penerbit PT Tiga Serangkai Mandiri Solo. (Tesis).
Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.[Online]. Tersedia di
http://digilib.uin-suka.ac.id/12257/ Diakses pada 16 Desember 2014 Pukul
22.29 WIB.
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. (2011). Standar nasional perpustakaan
(SNP). [Online]. Tersedia di: http://searches.globososo.com/search/web?type
=ds&channel=cor&q=standar%20nasional%20perpustakaan Diakses pada 6
Mei 2015 10.26 WIB.
Pujiyanti, R.(2014). Pengaruh perpustakaan sekolah terhadap motivasi belajar siswa
kelas tinggi SD Negeri 113/IV Kota Jambi. [Online]. Tersedia di
http://www.ecampus.fkip.unja.ac.id/eskripsi/data/pdf/jurnal_mhs/artikel/A1D10
9134.pdf Diakses pada 16 Desember 2014 22.37 WIB.
Wikipedia.(2013).Kualitas.
[Online].
Tersedia
di https://id.wikipedia.org/wiki/
Kualitas Diakses pada 9 April 2015 09.00 WIB.
115
Gustini Rahmawati, 2015
Hubungan antara penilaian siswa tentang kualitas buku teks pelajaran dengan motivasi belajar siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu