Konsep Diri Para Pengguna Handphone

ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Konsep Diri Para Pengguna Handphone : sebuah
studi kasus pengguna smartphone pada para pelajar kelas XI IPA-1 di
SMA Negeri 1 Sibuhuan Kecamatan Padang Lawas Sumatera Utara.
Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui bagaimana konsep
diri para pengguna handphone khususnya pada para Pelajar Kelas XI IPA1 di SMA Negeri 1 Sibuhuan Kecamatan Padang Lawas Sumatera Utara
dan juga untuk mengetahui interaksi para pengguna handphone tersebut
baik terhadap sesama pengguna handphone maupun terhadap lingkungan
sekitar mereka. Teori-teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah
interaksi simbolik, konsep diri, dan penyingkapan diri. Paradigma dalam
penelitian ini adalah paradigma konstruktivis dengan jenis penelitian studi
kasus, dimana peneliti ingin memahami individu secara integratif dan
komprehensif agar diperoleh pemahaman yang mendalam beserta masalah
yang dihadapinya dengan tujuan masalah tersebut dapat terselesaikan dan
memperoleh perkembangan diri yang baik. Adapun yang menjadi
informan dalam penelitian ini adalah 3 orang pelajar kelas XI IPA-1 di
SMA Negeri 1 Sibuhuan Kecamatan Barumun Kabupaten Padang Lawas
Sumatera Utara. Data yang diperoleh dari lapangan diperoleh melalui
penelitian kepustakaan dan wawancara mendalam terhadap informan.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini Miles dan
Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para pelajar tersebut

memiliki konsep diri yang baik ditambah dengan tingkat kepercayaan diri
yang meningkat. Interaksi diantara sesama pengguna handphone menjadi
lebih menyenangkan dengan menggunakan fitur-fitur canggih dari alat
tersebut termasuk dalam hal penyingkapan diri para pelajar melalui sosial
media.

Kata Kunci : Konsep Diri, Penyingkapan Diri, Interaksi Simbolik

Universitas Sumatera Utara

ABSTRACT
This research is titled Self Concept Handphone’s Users : a case study
research to senior high school students at class XII Science 1 on SMA
Negeri 1 Sibuhuan Barumun Padang Lawas Sumatera Utara. This research
has an aim to know how about self concept handphone’s users especially
to senior high school students at class XII Science 1 on SMA Negeri 1
Sibuhuan Barumun Padang Lawas Sumatera Utara, and to know about
social interacsm to the another handphone’s users and also to the people
around. Theory that used in this research is Self Concept, Simbolic
Interacsm, and Self Disclosue Theory. The paradigm used in this research

is a constructivism paradigm by using a case study. Through this method,
the researcher want to know an individu as an integrative and
comprehensive so can get depth comphehend with cases to be faced. As
for the subjects in this research is 3 students senior high school of SMA
Negeri 1 Sibuhuan Barumun Padang Lawas Sumatera Utara at class XII
Science 1. Data obtained from the field data is retrieved from research
literature and in-depth interview of the informants. Data analysis
techniques used in this research is that researcher Miles and Huberman
performs. The result from this research showed that the students have a
good self concept and added by advanced self confidence. Social
intercourse to peer handphone’s users become more than fun using modern
features included on self disclosure the students by social media.

Keywords: Self Concept, Self Disclosure, Simbolic Interaction

Universitas Sumatera Utara