Materi Paparan Direktur Jenderal Kelembagaan Iptek dan Dikti

KEBIJAKAN KELEMBAGAAN
MENGHADAPI REVOLUSI
INDUSTRI 4.0

Medan, 17 Januari 2018
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, dan PENDIDIKAN TINGGI
REPUBLIK INDONESIA

1

DISRUPTIVE TECHNOLOGY PADA PENDIDIKAN TINGGI
Competency-based Education: mahasiswa mempunyai kemampuan
beda-beda. Bantuan teknologi digunakan untuk memudahkan
mahasiswa memilih matakuliah yang sesuai dengan kemampuannya

The Internet of Things:peningkatan konektivitas semua peralatan
yang ada akan membuat komunikasi antara mahasiswa dengan
dosen, tutor, dan perguruan tinggi
Virtual/Augmented Reality: virtual reality dapat membuat seolaholah mahasiswa benar-benar melaksanakan praktikum (terutama
untuk praktikum yang membahayakan atau kompleks)


Artificial Intelligence: online learning platform dengan bantuan AI
dapat beradaptasi dengan kebutuhan mahasiswa yang

Disruptive Innovation In Higher Education

Disruptive Innovation Concept

5

Disruptive Innovation In Higher Education

• A disruptive innovation brings to market a product or service that
isn't as good as the best traditional offerings, but is less
expensive and easier to use.
Prof Clayton Christensen

• Online learning is a disruptive technology that is making colleges
and universities reconsider their higher education models.

• New online institutions and learning tools are challenging the

future of traditional colleges and universities

6

Disruptive Innovation In Higher Education

DISRUPTION PRESENTS A GREAT OPPORTUNITY
FOR HIGHER EDUCATION
Prof Clayton Christensen

MODULARIZATION WILL CHANGE THE WAY
UNIVERSITIES MAKE MONEY

ODDS ARE AGAINST HIGH-END ONLINE
CLASSES BEATING TRADITIONAL EDUCATION

7

Kebijakan Kelembagaan Pendidikan Tinggi
Distance/On-line learning adalah disruptive innovation pada pendidikan tinggi yang pasti akan

banyak menggantikan system pembajaran tradisional face to face.
Kementerian Ristekdikti sedang menyiapkan Permen PJJ yang dalam waktu dekat akan diberlakukan
dan mendorong perguruan tinggi Indonesia untuk bersiap diri melaksanakan distance learning

Dalam rangka menyiapkan penerapan distance learning secara masif di Indonesia, beberapa
pekerjaan rumah harus segera diselesaikan, misalnya adalah Standar Pendidikan Tingggi
Pembelajaran Jarak Jauh, instrument akreditasi pendidikan jarak jauh, dll

Konsekuensi Indonesia meratifikasi GATS, maka beroperasinya perguruan tinggi asing, termasuk
distance learning asing, tidak dapat dihindari lagi. Jika tidak menyiapkan diri untuk beradaptasi
pada perubahan besar-besaran di dunia pendidikan tinggi yaitu distance learning dan beroperasinya
perguruan tinggi asing, maka perguruan tinggi Indonesia, yang PTN atau PTS, yang besar atau yang
kecil, berpotensi untuk gulung tikar

Mahasiswa

PT Penyelenggara

PBJJ (Institusi, Industri,
Lembaga)


Dosen

Mulai

Tutor

Mendaftar

Mendaftar

Menyiapkan
Bahan Ajar &
Bahan Ujian

Proses
Perekrutan

Mengelola
Kelas Virtual


Sistem Informasi
Mahasiswa
Terdaftar
Belajar Mandiri,
Terstruktur dan
Terbimbing

Fasilitasi
Belajar Mhs
Sistem Pengelolaan dan
Pembelajaran berbasis
TIK

Tutorial Tatap Muka
dan Tutorial Daring
Bengkel
Laboratorium
Studio


R. Vicon
dsb

Pusat Belajar Jarak Jauh
(Praktik-Praktikum)

Layanan Bantuan Belajar

Ujian
Daring/Tatap Muka

Tidak

Lulus?

Proses Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh
Ya

Selesai