S SMS 1104842 Abstract
ABSTRAK
Skripsi yang berjudul Motivasi Siswa Terhadap Pembelajaran Suling Sunda Lubang Enam Di
kelas X MAN 1 Sukabumi, bertujuan untuk mendeskripsikan aspek-aspek motivasi siswa,
langkah-langkah pembelajaran, dan struktur musikal yang diajarkan di kelas X MAN 1
Sukabumi. penelitian ini menggunakan metode deskrptif dengan pendekatan kualitatif. Data
Penelitian diolah melalui tehnik reduksi data, penyajian dan verifikasi. Temuan hasil
penelitian menunjukan bahwa (1) aspek-aspek yang menjadi motivasi siswa dalam mengikuti
pembelajaran adalah sarana dan prasarana, lalu metode pembelajaran. (2) Langkah-langkah
pembelajaranya yakni kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. (3) Materi yang
diajarkan yaitu bagian-bagian suling Sunda, tehnik memainkan meniup dasar suling paralon
(diadopsi dari suling bambu), tehnik penjarian, dan penerapan tengkepan sumber suara.
Kata Kunci: Pembelajaran suling Sunda Lubang Enam
ABSTRACT
This research aims to describe the aspects of students’ motivation, learning steps, and
musical structure taught in class X MAN 1 Sukabumi. The study employs qualitative
descriptive method. The data is processed by reduction, presentation, and verification.
This research found (1) the aspects which motivate students are facilities and basic
facilities, then learning method, (2) the learning steps are initial activity, core activity,
and final activity, and (3) the materials taught are Sundanese traditional flute parts,
basic technique to play pipe flute (adopted from bamboo flute), fingering technique,
and applying tengkepan of source of voice.
Keyword: The learning of six-holed Sundanese flute
Rizki Pratama, 2016
MOTIVASI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SULING SUNDA LUBANG ENAM DI KELAS X MAN 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Skripsi yang berjudul Motivasi Siswa Terhadap Pembelajaran Suling Sunda Lubang Enam Di
kelas X MAN 1 Sukabumi, bertujuan untuk mendeskripsikan aspek-aspek motivasi siswa,
langkah-langkah pembelajaran, dan struktur musikal yang diajarkan di kelas X MAN 1
Sukabumi. penelitian ini menggunakan metode deskrptif dengan pendekatan kualitatif. Data
Penelitian diolah melalui tehnik reduksi data, penyajian dan verifikasi. Temuan hasil
penelitian menunjukan bahwa (1) aspek-aspek yang menjadi motivasi siswa dalam mengikuti
pembelajaran adalah sarana dan prasarana, lalu metode pembelajaran. (2) Langkah-langkah
pembelajaranya yakni kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir. (3) Materi yang
diajarkan yaitu bagian-bagian suling Sunda, tehnik memainkan meniup dasar suling paralon
(diadopsi dari suling bambu), tehnik penjarian, dan penerapan tengkepan sumber suara.
Kata Kunci: Pembelajaran suling Sunda Lubang Enam
ABSTRACT
This research aims to describe the aspects of students’ motivation, learning steps, and
musical structure taught in class X MAN 1 Sukabumi. The study employs qualitative
descriptive method. The data is processed by reduction, presentation, and verification.
This research found (1) the aspects which motivate students are facilities and basic
facilities, then learning method, (2) the learning steps are initial activity, core activity,
and final activity, and (3) the materials taught are Sundanese traditional flute parts,
basic technique to play pipe flute (adopted from bamboo flute), fingering technique,
and applying tengkepan of source of voice.
Keyword: The learning of six-holed Sundanese flute
Rizki Pratama, 2016
MOTIVASI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SULING SUNDA LUBANG ENAM DI KELAS X MAN 1
SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu