KORELASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII MTsN ARYOJEDING REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, A dan Uhbiyati, N. 2001. Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT.Rineka Cipta
Arifin, Z. 2011. Evaluasi Pembalajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arikunto, S. 2010. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara
_________. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta
Baharudin. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media
Baharruddin dan Wahyuni, E. N. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Group
Darmadi, H. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Dimyati dan Mudjiono. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Farikhin. 2007. Mari Belajar Matematika. Yogyakarta: Graha Ilmu
Fathani, A. H. 2012. Matematika. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Hamalik, O. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
_________. 2005. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.
Jakarta: PT Bumi Aksara
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Ibrahim & Suparni. 2009. Strategi Pembelajaran matematika. Yogyakarta: Teras

Komsiyah, I. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras
Margono. 2004, Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta
Mulyasa. 2009. Analisis, Validitas, Reliabilitas, dan Interpretasi Hasil Tes.
Bandung: PT Rosdakarya
Purwanto, N. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Qomar, M. 2012. Kesadaran Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruz

81

82

Riduwan. 2006. Metode & Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
Sardiman. 2010. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers
Shadiq, F. 2004. Pemecahan Masalah, Penalaran dan Komunikasi. Yogyakarta:
PPPG Matematika
Siswono, T. Y. E. 2010. Penelitian Pendidikan Matematika. Surabaya : UNESA
University Press
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta
Soedjadi, R. 2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia, konstatasi Keadaan

Masa Kini Menuju Masa Depan. Jakarta: Direktoriat Jendral Pendidikan
Tinggi
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi (Mixed
Methods). Bandung: Alfabeta
________. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan, Kuantitatif,
Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta
________. 2007. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV. Alfabeta
Suherman, E. dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Sukmadinata, N. S. 2005. Landasan Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosda Karya
Surajiyo. 2010. Filsafat Ilmu dan Perkembangannya di Indonesia. Jakarta: PT
Bumi Aksara
Suriasumantri, J. S. 2003. Ilmu Dalam Perfektif. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia
Suryabrata, S. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Raja Grafindo
Syah, M. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Tanzeh, A. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Usman, H dan Purnomo, S. 2011. Pengantar Statistika. Jakarta: PT Bumi Aksara
Wardani, S. 2008. Analisis SI dan SKL Mata Pelajaran Matematika SMP/MTs
Untuk Optimalisasi Pencapaian Tujuan. Yogyakarta: PPPPTK

Matematika

83

Willis, S. S. 2012. Psikologi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Winarsunu, T. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: UMM Press