1. Home
  2. Lainnya

PERANAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SEKOLAH DASAR.

ISSN 1411 · 0229

Daftar lsi
Efektivitas Poligami Dalam Menciptakan Stabilitas Keamanan Pada Negara
Kinefja Kopetasi Pertanian Indonesia
Kebutuhan Sebagai Penentu Pola Tingkah Laku Manusia
Kajian Yuridis Temadap Manfaat Hukuman Mati Bagi Kehidupan Manusia
Peranan Kemampuan Metakognitif Dalam Pemecahan Masalah
Matematika Sekolah Oasar
Kinerja Keuangan Beberapa BUMN Setelah Go Public
Pengaruh PnnanGuru Dalam Mencegah Bahaya Narl(oba

15ajian ~
Befdasarkan Topogrifi

Tanaman Kelapa Sawit di Kabupaten 'Karo

Aspek Perubahan Nilai Budaya Sebagai FaktorPengubah Hukum

Analisis (OPM-LUEP) Terhadap Stabilitas Harga Gabah dan Peooapatan
Petani Padi Sawahdil

Dokumen yang terkait

Analisis Level Metakognitif Siswa dalam Memecahkan Masalah pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan

3 21 173

ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DIMENSI TIGA Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.

0 2 17

ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DIMENSI TIGA Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.

0 2 16

PENGGUNAAN MODEL METHOD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR.

0 2 37

PENGGUNAAN METODE PEMODELAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR.

0 8 42

PENGGUNAAN STRATEGI METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP SELF-REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH DASAR.

0 2 32

MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SEKOLAH DASAR.

0 2 58

Model Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

0 0 11

PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA

0 0 12

ABSTRAK Pemecahan masalah merupakan suatu kemampuan berpikir tingkat tinggi yang dapat dikembangkan melalui pembelajaran matematika di sekolah dasar. Kemampuan pemecahan masalah sangat penting dikuasai oleh siswa sekolah dasar tidak hanya dalam kemampuan

0 0 11