RPP DAN SILABUS AL-QUR’AN -HADITS MI KELAS 1, 2, 3, 4, 5, DAN 6 KTSP SEMESTER 1 DAN 2 SIL QH6 SM1

Madrasah
Ibtidaiyah

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
MATA PELAJARAN AL-QUR’AN -HADITS
MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS VI SEMESTER 1

87

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I

Madrasah
Ibtidaiyah

SILABUS
Nama Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

:MI
:AL-QUR’AN-HADIS
: VI / I

STANDAR KOMPETENSI : 1.Menghafal surat pendek secara benar dan fasih
Kompetensi
Dasar
1
1.1 Membaca
surat adDuha
secara
benar dan
fasih

Materi
Pembelajaran
2
Surat ad-Duha

Kegiatan Pembelajaran




3
Menyimak bacaan surat
ad-Dhuha melalui
kaset /VCD
Menirukan bacaan surat
ad-Dhuha dari
ustadz/Qori’
Membaca surat adDhuha secara benar dan
fasih





Indikator

Penilaian

4

5

Melafalkan tiap ayat
dari surat Ad-Duha
Membaca tiap ayat
surat Ad-Duha
Membaca surat AdDuha secara
keseluruhan

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I

Jenis
Lisan
Instrumen
Unjuk kerja

Alokasi
Waktu
6
2 jampel

Sumber
Belajar
7
Buku
paket
Al-Qur’an
Kaset
VCD alQur’an
Qori’

88

Madrasah
Ibtidaiyah

1.2 Menghafal
surat adDuha
secara
benar dan
fasih

Surat Ad-Duha






Membaca berulang
ulang surat Ad-Duha
Menyimak berulangulang bacaan surat AdDuha
Bermain “Rubu’iyah”atau 
kwartet dengan kartu ayat
dari surat Ad-Duha
Menghafal surat AdDuha secara benar dan


fasih

Melanjutkan
potongan ayat
secara acak dalam
surat Ad-duha tanpa
melihat Al-Qur’an
Menyebutkan nomor
ayat ketika surat Adduha dibaca secara
acak
Menghafal surat Adduha

Jenis
Lisan
Instrumen
Unjuk kerja

2 jampel

Buku
paket
Al-Qur’an
Kaset
VCD alQur’an
Qori’

Alokasi
Waktu
6
2
jampel

Sumber
Belajar
7
Buku
paket
Al-Qur’an
Kaset

VCD alQur’an
Qori’

STANDAR KOMPETENSI : 2.Memahami arti surat pendek pilihan
Kompetensi
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Dasar
Pembelajaran
1
2
3
2.1 Menterjem Surat Ad-Duha  Bermain game
ahkan
mencocokkkan terjemah
surat Adsecara lafdhiyah dari
Duha
hadits tentang taqwa
 Berpasangan dengan
teman saling menyimak

terjemahan surat Ad-Duha

Indikator





89

4
Menyebutkan
terjemahan ayat
surat Ad-duha secara
acak
Meneruskan
terjemahan ayat
surat Ad-duha
Menterjemahkan
surat Ad-duha secara

keseluruhan

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I

Penilaian
5
Jenis
Lisan
Instrumen
Unjuk kerja

Madrasah
Ibtidaiyah
2.2 Menjelaska Surat Ad-Duha
n isi
kandungan surat
Ad-Duha
tentang
meyakini
kehidupan

akhirat
lebih baik
daripada
kehidupan
dunia
dengan
sederhana






Studi literatur tentang

kandungan surat Ad-Duha
Mendengarkan penjelasan

isi kandungan surat AdDuha
Berdiskusi tentang
masalah kehidupan dunia
dan akhirat
Secara bersama

dibimbing guru
menyimpulkan hasil
diskusi

Menjelaskan
pengertian
kehidupan akhirat
Menunjukkan contoh
perilaku orang yang
meyakini kehidupan
akhirat lebih baik
daripada kehidupan
dunia
Menyebutkan
keutamaan orang
yang meyakini
akhirat lebih baik
daripada kehidupan
dunia

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I

Jenis
8 jampel
Tulis
Lisan
Instrumen
Tes subyektif

Buku
paket
Kartu ayat

90

Madrasah
Ibtidaiyah
STANDAR KOMPETENSI :3 .Memahami hadits tentang keutamaan memberi
Kompetensi
Dasar
1
3.1 Menterjem
ahkan
hadits
tentang
keutamaa
n memberi

Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Pembelajaran
2
3
4
Terjemahan
 Menggali informasi
 Menyebutkan
lafdhiyah
tentang terjemah lafdhiyah
terjemahan lafdziah
hadits tentang
hadits tentang keutamaan
hadits tentang
keutamaan
memberi
keutamaan memberi
memberi
 Bermain game
 Meneruskan
mencocokkan terjemah
terjemahan hadits
lafdhiyah hadits tentang
tentang keutamaan
keutamaan memberi
memberi secara acak
 Menterjemahkan
hadits tentang
keutamaan memberi
secara keseluruhan

3.2 Menjelask Hadits tentang
an hadits
keutamaan
tentang
memberi
keutamaa
n memberi
secara
sederhana






91

Studi literatur tentang
keutamaan memberi
Mendengar isi kandungan
hadits
Berdiskusi tentang
keutamaan orang yang
suka beramal salih
Secara bersama
dibimbing guru
menyimpulkan hasil
diskusi





Menyebutkan contoh
perilaku dermawan
Menyebutkan hikmah
dermawan
Menjelaskan akibat
bakhil/kikir

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I

Penilaian
5
Jenis
Tulis
Lisan
Instrumen
Tes subyektif

Alokasi
Waktu
6
6 jampel

Jenis
6 jampel
Tulis
Lisan
Instrumen
Tes subyektif

Sumber
Belajar
7
Buku
paket
Kartu ayat
Tafsir alQur’an

Buku
paket

Madrasah
Ibtidaiyah
............ , ............................
Guru bidang studi

Mengetahui
Kepala Madrasah

......................................
NIP.

.....................................
NIP.

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I

92

Madrasah
Ibtidaiyah

93

Al-Qur’an-Hadis MI/Kelas VI / Semester I